CATEDRA UNADISTA

MOMENTO INICIAL

Elaborado por:

LUISA ALEXANDRA ACHIPIZ OROZCO

GRUPO: 80017_848

TUTOR:

JHON EDISON ECHEVERRIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PRIMER SEMESTRE PSICOLOGÍA

SEPTIEMBRE 2018
 Introducción

Dentro del proceso de formación de los estudiantes unadistas se hace indispensable el

manejo y uso correcto de cada entorno de la plataforma ya que debido a la modalidad de

formación (Virtual), nos vemos en la necesidad de la interacción constante con cada uno de

ellos en pro de poder llevar a un feliz término el programa de formación en el cual nos

encontremos matriculado, motivo por el cual el presente trabajo tiene como objeto

primordial que el estudiante se familiarice con cada entorno y obtenga domino de los

mismos.
 Desarrollo De Interrogantes

PRIMER RETO: Reconocimiento

1. Participar en el foro

2. Realizar la planeación y la ruta de aprendizaje

CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO ACTIVIDADES
SEGÚN AGENDA
DEL CURSO
CATEDRA Reconocimiento
UNADISTA (05/SEP/2018 23:55)
Unidad 1: Con
impronta Unadista
7 a.m. a 1 p.m. a 1 p.m. a 8 a.m. a 9 (26/SEP/2018 23:55)
10:30 2 p.m. 2 p.m. a.m. Unidad 2: Unidad 2.
Pensamiento solidario
(24/OCT/2018 23:55)
Unidad 3: . Vida
académica y vida
universitaria
(28/NOV/2018 23:55)
COMPETENCIAS Reconocimiento general
COMUNICATIVAS del curso(05/SEP/2018
23:55) Unidad 1 -
 Comunicación
escrita(02/OCT/2018
23:55) Unidad 2 -
Comunicación No verbal
y Comunicación
Oral(26/OCT/2018 23:55-
28/NOV/2018 23:55)
Unidad 3 - Comunicación
digital en
redes(28/NOV/2018
23:55)
EPISTEMOLOGIA Unidad 1: Introducción
DE LA al rol del psicólogo.(
PSICOLOGIA 05/SEP/2018 23:55)
Unidad 2: Enfoques
clásicos de la psicología
y: Enfoques
contemporáneos de la
8:15 a.m. 8:15 8:15 a.m. psicología.(actividad 1
a 10ª.m a.m. a a 10ª.m 17/OCT/2018 23:55-
10ª.m actividad 2 10/NOV/2018
23:55-actividad 3
27/NOV/2018 23:55)
Final Unidades 1, 2 y 3.(
12/DIC/2018 23:55)

ETICA Y Unidad 1 - Ciudadanía:

CIUDADANIA Origen, evolución y
nuevas
formas(06/SEP/2018
23:55)
Unidad 2 - La Etica y sus
8:15 a.m. implicaciones en el
8:15 a.m. 8:15 a.m. a 10ª.m ejercicio Ciudadano(fase
a 10ª.m 8:15 a.m. a 10ª.m 2 26/NOV/2018 23:55-
a 10ª.m 19/OCT/2018 23:55)
Unidad 3 - Escenarios de
ejercicio ético
ciudadano(fase 3
26/NOV/2018 23:55
- 29/NOV/2018 23:55)
Final Unidad 1, Unidad 2
y Unidad 3(12/DIC/2018
23:55)
INGLES A1 Unidad 1 - Giving
Personal
Information(05/SEP/2018
23:55)actividad 2
(26/SEP/2018
23:55)actividad 3
3:15 p.m. 8:15 a.m. a (16/OCT/2018 23:55)
8:15 a.m. a 4 p.m. 9 a.m. Unidad 2 - Things to
a 10 a.m. do(14/OCT/2018
23:55)actividad
5(24/NOV/2018 23:55)
Unidad 3 - Things I like to
do.( 10/NOV/2018
23:55)actividad
8(28/NOV/2018
23:55)actividad
9(28/NOV/2018 23:55)
Actividad 10 final
(11/DIC/2018 23:55)
3. PLANEACIÓN SEMANAL

¿Cómo navegas los entornos y qué recursos utilizas para resolver una actividad hasta
entregarla?

Hoja de ruta curso Cátedra Unadista

Nombre de la actividad Construyo mi identidad unadista Aprendo
aprender en la modalidad a distancia
Incursiono en la cultura digital Proyecto de
vida Cátedra Unadista
Nombre del entorno Entorno de aprendizaje Entorno de aprendizaje práctico
práctico
Objetivo de aprendizaje de la hoja de ruta Fortalecer los aprendizajes logrados por el
estudiante con relación a las temáticas
desarrolladas en cada una de las unidades de
la Cátedra Unadista.
Tiempo de duración La realización de cada actividad es flexible
y abierta, es importante que se realicen en
los momentos inicial, intermedio y final
como lo indica la guía integrada de
actividades
Fecha de inicio y cierre Fecha de inicio y cierre
Descripción de las actividades prácticas que Las actividades prácticas del curso permiten
debe realizar el estudiante y espacio o lugar evidenciar los aprendizajes logrados por el
donde las realizará. estudiante durante el desarrollo del mismo;
a partir de que éste hubiese hecho una
revisión juiciosa de los contenidos de cada
unidad y a la par hubiese desarrollado las
actividades y productos sugeridos en las
mismas.

Las actividades: Construyo mi identidad

unadista, Aprendo a aprender en la
modalidad a distancia, Incursiono en la
cultura digital, Proyecto de vida y Cátedra
Unadista son de tipo formativo. Las
actividades prácticas buscan a través de la
lúdica que el estudiante relacione
contenidos y aprendizajes y pueda
determinar los elementos más significativos
de cada una de las unidades.

Las actividades son totalmente en línea y

las debe realizar el estudiante en el entorno
de aprendizaje práctico, teniendo múltiples

Descripción de los entregables
Condiciones de entrega del producto
solicitado:
Recursos
intentos hasta que logre cumplir con el
objetivo deseado.
La relación de las actividades prácticas con
la estrategia de aprendizaje basado en tareas
se da durante todos los momentos de
desarrollo del curso por medio de la
secuenciación de acciones a seguir a través
de tareas posibilitadoras, organizadas paso a
paso.
Las actividades las debe realizar el
estudiante directamente en línea en el
entorno de aprendizaje práctico según lo
indica la guía integradora de actividades
Estudiar previamente el contenido de las
unidades.
 Tener una adecuada conexión a internet.
 Disponer de tiempo para realizar las
actividades.
 Comunicar al tutor por el correo interno
del curso de manera oportuna, si presenta
alguna dificultad con estas actividades.
Documentos de cada unidad del curso.
 Bibliografía

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.(versión 2016).
Identidad Unadista UNAD

VIMEP - UNAD, . (2017). Decalogo de valores unadista. [Página Web]. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/13382

Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadista. En la coyuntura histórica del fin del conflicto
armado colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogotá D.C.

Alvis, A., (versión 2018). Liderazgo.