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PRÁCTICA #1

MANEJO DE EQUIPOS Y SEGURIDAD EN LABORATORIO

1. INTRODUCCIÓN.
El manejo de equipos eléctricos en laboratorio conlleva necesariamente el cuidado en la
manipulación de herramientas y equipos de trabajo.
La primera práctica de laboratorio hará una explicación del manejo y cuidados que se
deben tener en el manejo de equipos, interiorizando al alumno en el manejo de
simbología adecuada para el establecimiento de circuitos.
Cómo afecta al cuerpo humano la corriente eléctrica
Los tres factores principales que afectan la severidad del choque eléctrico que recibe una
persona cuando se convierte en parte de un circuito eléctrico son:
· La cantidad de corriente que fluye a través del cuerpo (medida en amperios).
· Trayectoria de la corriente a través del cuerpo.
· Cuanto tiempo esté el cuerpo como parte del circuito.
Otros factores que pueden afectar la severidad del choque eléctrico son:
· El voltaje de la corriente.
· La presencia de humedad en el ambiente.
· La fase del ciclo cardíaco cuando ocurre el choque.
· El estado de salud de la persona antes del choque.
Las consecuencias pueden variar desde un pequeño hormigueo hasta quemaduras graves
y paro cardíaco inmediato. Aunque se desconoce cuales resultan a un amperaje
determinado, la tabla a continuación demuestra esta relación para un choque eléctrico
que demora un segundo, es de un ciclo de 60 hercios (Hz) y viaja desde la, mano hasta el
pie:
Intensidad de la corriente (mmA) Posible efecto en el cuerpo humano
1 mA Nivel de percepción. Una leve sensación de hormigueo. Aún así, puede ser peligroso
bajo ciertas condiciones.
5 mA Leve sensación de choque; no doloroso, aunque incómodo. La persona promedio
puede soltar la fuente de la corriente eléctrica. Sin embargo, las reacciones involuntarias
fuertes a los choques en esta escala pueden resultar en lesiones.
6-30 mA Choque doloroso donde se pierde el control muscular. Esto se conoce como "la
corriente paralizante" o "la escala bajo la cual hay que soltar la fuente".
50-150 mA Dolor agudo, paro respiratorio, contracciones musculares severas. La persona
no puede soltar la fuente de electricidad. La muerte es posible.
1000-4300 mA Fibrilación ventricular (el ritmo cardíaco cesa.) Ocurren contracciones
musculares y daño a los nervios. La muerte es sumamente probable.
10,000 mA Paro cardíaco, quemaduras severas y con toda probabilidad puede causar la
muerte. Las condiciones húmedas son comunes durante los sacudidos eléctricos a bajo
voltaje. Bajo condiciones secas, la piel humana es muy resistente. Si la piel está húmeda, la
resistencia del cuerpo baja drásticamente.
EJEMPLOS.
Condiciones Secas: Corriente = Voltios/Ohmios = 120/100,000 = 1mA
Un nivel de corriente apenas casi no perceptible.
Condiciones húmedas Corriente = Voltios/Ohmios = 120/1,000 = 120mA
Suficiente corriente para causar la fibrilación ventricular
Si los músculos extensores se estimulan por el choque, la persona puede ser expulsada
lejos del circuito. A menudo, esto puede resultar en una caída de elevación que puede
matar a una persona aún cuando no haya ocurrido una electrocución.
Cuando la contracción muscular causada por el estímulo no le permite la víctima zafarse
del circuito, incluso los voltajes relativamente bajos pueden ser extremadamente
peligrosos, debido a que la severidad de la lesión aumenta según el tiempo que el cuerpo
sea parte del circuito.
¡VOLTAJE BAJO NO SIGNIFICA POCO RIESGO!
100mA durante 3 segundos = 900mA durante .03 segundos para causar fibrilación
Observe que existe una diferencia de menos de 100 miliamperios entre la corriente
apenas perceptible y la que puede matar.
La energía eléctrica del alto voltaje reduce sustancialmente la resistencia del cuerpo,
debilitando la piel humana. Una vez la piel está perforada, la baja en la resistencia tiene
como resultado un flujo masivo de corriente eléctrica.
La ley de Ohm se utiliza para demostrar lo antes descrito.
A 1,000 voltios, corriente = Voltios/Ohmios = 1,000/500 = 2 amperios
Lo cual puede causar paro cardíaco y serio daño a los órganos internos.

2. OBJETIVOS.
2.1. OBJETIVO GENERAL.
Aprender el manejo de equipos de trabajo y establecer normas de seguridad en
laboratorio.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

a) Aprender el manejo del multímetro.


b) Medir resistencias
c) Medir condensadores
d) Medir voltajes en c/a
e) Medir voltajes en c/c
f) Determinar los grados de peligro y daño que puede causar la corriente eléctrica que
circula por el cuerpo humano bajo distintos voltajes (120 V, 1000 V) y bajo distintas
condiciones de humedad de la piel (seca y húmeda)
3. EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO.

- Multímetro. - Cables de conexión.


- Resistencias. - Condensadores.
- Fuentes c/c y c/a - Recipientes.
4. Esquema de la práctica.

5.- TABULACIÓN DE DATOS EXPERIMENTALES Y ANALÍTICOS

PRUEBA N°1 MEDICION DE RESISTENCIAS

n Valor nominal Valor exponencial

R1 1 0,9
R2 5,1 5,0
R3 10 10
R4 39 39,2
R5 69 69,2

MEDICION DIFERECIAL DE POTENCIAL “DC”

n Valor nominal Valor leído

C1 2 2,61
C2 3 4,02
C3 8 11,05
C4 12 16,85

PRUEBA N°3 MEDICION DIFERNCIAL DE POTENIAL “AC”

N° VALOR NOMINAL VALOR EXPONENCIAL

1 2 2,14

2 3 3,19

3 8 8,34

4 12 12,86

PRUEBA N°4 MEDICION DIFERENCIAL DE POTENCIAL “AC 220”

N° VALOR NOMINAL VALOR EXPONENCIAL

1 220 209

PRUEBA N° 5 DETERMINACION DE LA RESISTENCIA DE LA LEY DE “OHM”

N° V(vol) I(ahm) R.alt(Ω) R.nom(Ω)

1 1,84 0,03 61,33

2 3,02 0,06 50,33 50

3 9,14 0,18 50,78

4 14,31 0,29 49,34

6.- FORMULAS
[=]

Error relativo porcentual


Vr =es el valor real

Vc =es el valor calculado

[=] voltio. [=] amperios.

V= voltaje. [=] voltio

R= Resistencia. [=] Ω

i= corriente. [=] amperios

.........................Error absoluto
Error relativo = -------------------------- X 100%
...........................Valor real

7.- TABULACION DE RESULTADOS

PRUEBA N°1 MEDICION DE RESISTENCIAS

n Valor nominal Valor exponencial ERROR


RELATIVO
R1 1 0,9
R2 5,1 5,0 10%
R3 10 10 1,96%

0%
R4 39 39,2 0,51%
R5 69 69,2 0,29%

PRUEBA N°2 MEDICION DIFERECIAL DE POTENCIAL “DC”

n Valor nominal Valor leído ERROR RELATIVO

1 2 2,61
30,%
2 3 4,02 34%
3 8 11,05
38,12%
4 12 16,85
40,42%

PRUEBA N°3 MEDICION DIFERNCIAL DE POTENIAL “AC”

N° VALOR NOMINAL VALOR EXPONENCIAL ERROR


RELATIVO
1 2 2,14 7%
2 3 3,19
6,33%
3 8 8,34
4,25%
4 12 12,86
7,17%

PRUEBA N°4 MEDICION DIFERENCIAL DE POTENCIAL “AC 220”

N° VALOR NOMINAL VALOR EXPONENCIAL


1 220 209 ERROR
RELATIVO
5%

PRUEBA N° 5 DETERMINACION DE LA RESISTENCIA DE LA LEY DE “OHM”

N° V(vol) I(ahm) R.alt(Ω) R.nom(Ω)

1 1,84 0,03 61,33

2 3,02 0,06 50,33 50

3 9,14 0,18 50,78

4 14,31 0,29 49,34

8.- ERRORES

Error de medición de la resistencia fue de la prueba 1 el error promedio fue del 2,55%

De la prueba 2 el error promedio fue del 29,01%

De la prueba 3 el error promedio fue del 6,19%

De la prueba 4 el error promedio fue del 5%

9.- CUESTIONARIO

1.- ¿Es el voltaje o al corriente lo que se considera peligrosos para una persona?

R.- Si

2.- ¿Cómo se llama el proceso de cambio de corriente continua a corriente alterna o


viceversa?.

R.- Polaridad

3.- En un enchufe domiciliario. ¿cuál de los conectores es el positivo y cuál el negativo?.


Explique detalladamente cuando un enchufe está instalado vertical y horizontalmente
siguiendo normas de instalación.
R.- En los horizontales el enchufe sale siendo de lado derecho positivo y de lado
izquierdo negativo. En los verticales el enchufe es de forma positiva en el extremo de
arriba y negativa en el extremo de abajo, estas instalaciones se llevan a cabo dependiendo
el riesgo de un corte ya que por tanto se los coloca de la forma mas adecuada.

4.- En lo que se refiere a las características resistivas de una persona, ¿Es mejor ser un
buen conductor o un mal conductor? Justifique su respuesta.

R.- Ser un buen conductor ya que algunas cargas pueden pasar desapercibidas al ser un
buen conductor y al ser un mal conductor cualquier carga se llega a percibir.

5.- ¿Cómo es posible que algunas personas sobrevivan a la caída de un rayo? Justifique su
respuesta.

R.-Por la conductividad de la persona al estar cerca de algunos lugares donde la carga


puede continuar su curso y no solo quedarse en la persona.

6.- La resistencia de una ducha de 5000 Watts, ¿debe ser grande o pequeña?. Justifique su
respuesta

R.-Mas grande para que la sustancia en este caso el agua no sea un conducto donde la
corriente pueda fugarse.

10.- CONCLUSIONES

Realizamos distintas medidas y pudimos observar que en diferentes pruebas tuvimos


errores grandes y pequeños esto se debe al equipo que usamos y al mal manejo que
pudimos realizar, pero pudimos observar varios tipos de medición con corriente alterna y
continua medición de resistencias con la ley de OHM.

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