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Definición del problema de investigación. El problema está enfocado a la explicación sobre cierto tema
que se desea investigar, no es propiamente un inconveniente desarrollado dentro del proceso de
investigación, sino es la finalidad de la investigación teniendo en cuenta que es en base a un hecho o
proceso que se desconoce en el momento de iniciar la investigación.
Hipótesis. En una solución temporal de un hecho o idea que se quiere investigar, estas dan inicio al
proceso de pensamiento siendo modelos teóricos bases sin una solución concreta que ayuda
encaminar la construcción de ideas para desenvolver el proyecto o investigación de una manera más
concreta y correcta.
Población y que es muestra. La población hace referencia a un grupo de datos que son la base de la
investigación, con el fin de especificar a quien o a que va dirigida dicha indagación. La muestra es el
subconjunto de una población estadística, ya que es complejo realizar la investigación a una población
en general se realiza una muestra o una pequeña cantidad de dicha población para especificar el grupo
de datos a los cuales va enfocada la investigación.
Que son y para qué sirven las medidas de tendencia central y de dispersión. La tendencia central mide
la localización delos datos de manera central siendo esta la tendencia de mayor influencia, este sirve
para determinar qué tan dispersos están de la tendencia máxima y que tan simétricos son con relación
a esta. La dispersión pertenece a un grupo de medidas dentro de la tendencia central que ayudan a
encontrar datos más específicos, en este caso con relación a la dispersión de los datos en dicha muestra
estadística.
CASO HIPOTETICO:
Para realizar esta medición se ejecutó una encuesta a la población adulta entre 25 a
45 años
Esta investigación se realizó con la poblacion adulta del país tomando una muestra
por cada departamento para así conocer el nivel de satisfacción a nivel nacional,
sin dejar un lado los parámetros nacionales establecidos para desarrollar estos
estudios.
Laboratorio en mención.
Defina para qué sirve la información obtenida en el estudio para cada una de las
unidades estratégicas de la empresa.
La información obtenida sirve para analizar las debilidades y fortalezas de los productos
ofrecidos por el laboratorio y así aplicar mejoras a toda la cadena de abastecimiento:
Producción: Mejorar las materias primas y/o analizar el cambio de fórmula de los
mismo para evitar cualquier efecto secundario del mismo.
Para la tercera etapa del taller, incluya un análisis general de la evidencia, partiendo
del caso hipotético anteriormente planteado y argumente los siguientes
interrogantes:
¿Qué implicaciones puede tener el título del estudio en términos estadísticos?
Si, por que es clara el enfoque del estudio, el impacto de los medicamentos puede ser
positivo o negativo según lo que indique el análisis
Si fuera un asistente del auditorio y no recibiera una previa aclaración sobre el tema ¿qué
preguntaría antes de que se muestren cifras de dicho estudio?
¿Cuáles son los efectos secundarios más
comunes?
¿Cuáles son los medicamentos? o ¿Cuál es el
rango de la población?
¿Qué estrategias tomaría para mejorar respecto a la competencia?
o Revisar e innovar en las fórmulas de los medicamentos o Compra materias
primas más calificadas o Revisar y tomar planes de acción con método de
almacenamiento de
las materias primas
¿Cómo utilizaría la información de una investigación para mejorar los procesos
de gestión logística en una organización? o Mejorar el método de selección
de proveedores y materias primas o Mejorar la inocuidad de la producción o
Mejorar Métodos de Almacenamiento de Materias primas y Productos
terminados