Contenido

Introducción ..................................................................................................................................................................................2
Explique cuatro desastres antrópicos y mencione para cada caso un ejemplo que haya ocurrido en el mundo.
Ilustre cada uno. ..........................................................................................................................................................................4
Contaminación de las aguas .......................................................................................................................................................4
Deforestación .............................................................................................................................................................................4
Contaminación del suelo ............................................................................................................................................................5
Contaminación atmosférica .......................................................................................................................................................6

Explique cuatro desastres naturales y mencione para cada caso un ejemplo que haya ocurrido en el mundo. Ilustre
cada caso. ....................................................................................................................................................................................7
Los eventos sísmicos ..................................................................................................................................................................7
Los deslizamientos ...................................................................................................................................................................12
Inundaciones ..........................................................................................................................................................................15
Huracanes ................................................................................................................................................................................19

Para cada desastre natural explicado en el punto anterior, elabore un plan de emergencia ........................................23
Actividad Sísmica ......................................................................................................................................................................23
Los deslizamientos ...................................................................................................................................................................25
Inundaciones ..........................................................................................................................................................................25
Huracanes ................................................................................................................................................................................27

Conclusión ..................................................................................................................................................................................29
Bibliografía ..................................................................................................................................................................................30

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Introducción

Todos los años, el mundo se ve sacudido por el paso de fenómenos y eventos de origen natural
cuyos efectos perturban la vida cotidiana de los seres humanos. Huracanes, tornados, tormentas
eléctricas, inundaciones, erupciones volcánicas, incendios forestales, avalanchas y muchos más
suceden con cierta frecuencia y son comunes en todas las regiones geográficas. De ahí el
objetivo del presente trabajo, en el tanto se pretanda definir lo que significa los desastres
naturales y los antrópicos, así como sus afectaciones a nivel mundial.

Es así, como se les llama desastres naturales, y la Agencia Europea de Medio Ambiente (EEA)
los define como cambios violentos, súbitos y destructivos en el medio ambiente cuya causa no
es la actividad humana, sino los fenómenos naturales. De acuerdo con esto, un desastre natural
es el resultado de un proceso que ocurre normalmente en la naturaleza, pero que al contacto
con la civilización humana provoca efectos adversos y a menudo demoledores que una simple
lluvia o la exhalación de un volcán no ocasionan. Sin humanos, una inundación u ola de calor no
constituye un desastre natural.

Desastres naturales: cambios violentos, súbitos y destructivos en el medio ambiente cuya causa
no es la actividad humana, sino los fenómenos naturales.

Los desastres naturales tienen un poder que sobrepasa a la humanidad y suelen desencadenar
problemas más graves y duraderos. A lo largo de la historia varios pueblos han sufrido el embate
de un evento particularmente fuerte y se han visto seriamente amenazados. Uno de los más
conocidos ocurrió en el año 79 d. C. cuando el volcán Vesubio hizo erupción y las ciudades de
Pompeya y Herculano y demás sitios aledaños quedaron literalmente sepultados bajo toneladas
de ceniza, roca fundida, piedra pómez y material expulsado, hecho que causó la muerte de los
habitantes y el final eterno de las ciudades.

Los efectos de un desastre natural pueden ser ligeros o de proporciones dramáticas, como en el
caso de Pompeya. Pueden causar la muerte de los seres vivos, daños materiales, pérdidas
económicas, daño a la belleza natural y pueden constituir una vía de propagación de
enfermedades. Por ejemplo, las inundaciones acarrean polvo, basura y otros materiales que
contaminan a su paso por los terrenos. La gente que entra en contacto con todo ello es proclive
a padecer enfermedades del estómago y de la piel, y de contagiar a otras personas.

La investigación se estructura en a atención a tres ítems, en donde el primero se solcita se cite

los cuatro desastres antrópicos y en el segundo los desastres naturales, para en un tercer
apartado se exponga un plan de emergencia.

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En realidad, la investigación, además de ser un trabajo académico, se dirige también a la
reflexión en cuanto a la responsabilidad en el cuido del planeta, tanto de nosotros como
ciudadanos, como los empresarios y sus actividades industriales.

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Explique cuatro desastres antrópicos y mencione para cada caso un ejemplo que haya
ocurrido en el mundo. Ilustre cada uno.

Contaminación de las aguas

El agua es contaminada por sustancias químicas, desechos de las personas, etc. Esto provoca
a nivel de barrios, pueblos, ciudades, países y continentes graves problemas de escasez de
agua (como sequías, hambrunas, enfermedades, muerte, etc.)

Un ejemplo de ello es el derrame de petróleo, de contaminación de las aguas.

Los derrames de petróleo por lo general, sólo tienen un efecto localizado sobre la vida silvestre,
pero pueden extenderse por millas. El petróleo puede causar la muerte de muchos peces y se
adhiere a las plumas de las aves marinas lo que causa que pierdan la capacidad de volar.

Deforestación

Consiste en la corta o tala indiscriminada de árboles está provocando una rápida

desaparición de los bosques. Recordemos que en las montañas nacen gran cantidad de ríos,
esas áreas boscosas, llenas de árboles, son cuna de nuestros ríos, de ahí la gran importancia
de cuidar de ellos. Nuestros bosques los debemos cuidar porque regulan la temperatura, nacen
muchos ríos, evitan la erosión del suelo, entre otros.

Un ejemplo de este tema, es la deforestación en la Selva Amazónica.

Los territorios de Brasil en la cuenca del Amazonas perdieron entre agosto de 2015 y julio de
2016 un total de 7.989 km2 de zonas forestales, lo que representa un incremento de la

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deforestación del 29% respecto a los datos el año anterior, según los datos publicados por el
Proyecto de Monitorización por Satélite de la Deforestación en la Amazônia Legal (PRODES),
del Instituto de Investigaciones Espaciales de Brasil.

Contaminación del suelo

Si el suelo sufre erosión o se le envenena con sustancias como las utilizadas en las labores
agrícolas, nos perjudicamos las personas, así como las plantas y los animales. Otro grave
problema es el aumento de la población, por lo tanto ha disminuido el terreno para cultivar, así
como la deforestación

Entre el ejemplo que se puede citar es la contaminación del suelo y del subsuelo en el DF es
muy grave en el caso de México.

La basura comercial y los desechos industriales sólidos representan una porción significativa de
la basura sólida. La industria en EU usa 1.8 millones de kilogramos de materiales para fabricar
los productos para uso de las familias en un año, incluyendo artículos potencialmente peligrosos
para la salud humana de la industria minera, refinerías de petróleo, siderúrgicas, pesticidas,
productos químicos, material médico, materiales de construcción, pinturas, tubería, equipo
quirúrgico, vidrio, bolsas de plástico y llantas. Los hogares generan materias peligrosas también
como pintura y solventes, aceite de motores, tubos fluorescentes, latas de aerosol y todo tipo de
muebles y desechos electrónicos. Las casas familiares también generan productos dañinos en
sus desperdicios los cuales aún no son correctamente separados y tratados por el Servicio de
Limpia del DF.

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Contaminación atmosférica

Existen muchas fuentes de contaminación de la atmósfera, entre ellas los vehículos, quemas,
fábricas, centrales eléctricas, estos gases tóxicos ascienden y son esparcidos por el viento y
cuando llueve son devueltos a la tierra en forma de lluvia ácida. Esta contaminación puede
causar ardor de ojos, náuseas, vómito, dolor de cabeza, etc.

Dentro de los ejemplos que se puede citar en la contaminación atmosférica en Chile.

En mayo de este año, la Organización Mundial de la Salud (OMS) advirtió que Chile es uno de
los países latinoamericanos con los índices más altos de contaminación atmosférica. La medición
contempló los principales factores de este fenómeno como el tráfico, los sistemas de
refrigeración y calefacción, la producción industrial y los residuos de basura. Dentro de este
estudio, los índices a tomar en cuenta sobre la contaminación atmosférica fueron el PM 10 o
material particulado menor o igual a 10 micrones y el PM 2,5 o material particulado menor a 2.5
micrones. Ambos afectan directamente a la salud, siendo el último indicador –que entró en
vigencia en nuestro país en 2012-, el más perjudicial dado a su tamaño cuatro veces más
pequeño que el PM 10, lo que incide en enfermedades relacionadas al corazón y propicia el
riesgo de padecer cáncer broncopulmonar.

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Explique cuatro desastres naturales y mencione para cada caso un ejemplo que haya
ocurrido en el mundo. Ilustre cada caso.

Los eventos sísmicos

Consisten en la manifestación superficial de la liberación de la energía interna de nuestro

planeta, transmitida en forma de ondas sísmicas.
Para comprender los orígenes de los sismos, es necesario conocer la estructura interna del
planeta la cual está establecida por tres grandes capas que son:

 Núcleo
 Manto
 Corteza

El centro del planeta está constituido por el núcleo que se divide en núcleo interno compuesto
de metales pesados en estado sólido y muy denso, el núcleo externo compuesto por metales
pesados en estado fundido y a altas temperaturas.
La capa intermedia, denominada manto, es sólida de gran espesor y se caracteriza por presentar
en su parte superior una zona en estado viscoso capaz de deformarse y fluir plásticamente.

Finalmente, existe una pequeña capa denominada corteza que es rígida y tiene un espesor muy
pequeño en comparación con las otras capas (promedio de 35 km).

Esta corteza aunque es rígida, se deforma, se pliega y fractura por fuerzas que son transmitidas
desde el manto superior ayudando a conformar los rasgos de la superficie terrestre actual.

Uno de los resultados más importantes de la "dinámica interna" de nuestro planeta, ha sido el
hecho de que la corteza se muestra dividida en una serie de "placas tectónicas", parecido a un
rompecabezas.

Estas placas se mueven unas respecto a otras, generándose en sus bordes la concentración de
una gran cantidad de energía. Esta concentración de fuerzas puede llegar a ser los
suficientemente grande como para que se dé una liberación brusca de energía, originándose un

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sismo, el cual dependiendo de su posición y sus características puede ser de interplaca (falla de
interplaca) o intraplaca (falla local).

Como ejemplo los 8 sismos más catastróficos en la historia de México, han sido:

Los ocho sismos más devastadores en la historia de México, de acuerdo con la publicación de
Cruz Atienza(Forbes,2007).

1. El sismo más grande en México

Magnitud: 8.6

Fecha: 28 de marzo de 1787 (dos años antes del estallido de la Revolución Francesa)

Lugar: Costas de Oaxaca

Hora local: Cerca de las 11:00 horas

Daños: A este sismo también se le conoce como ‘El gran tsunami mexicano’, debido a que la
ruptura provocó uno de los mayores daños en la historia de Oaxaca, al inundarse todo a su paso
hasta seis kilómetros tierra adentro, cerca de Pochutla, hoy Puerto Ángel, y se extendió
aproximadamente a lo largo de los 450 kilómetros que abarcan las costas oaxaqueñas.

Documentos del Siglo XVIII muestran que, las costas estaban escasamente pobladas lo que
provocó un número relativamente bajo de víctimas para un tsunami de esa magnitud.

2. El sismo de 1985

Magnitud: 8.1

Lugar: Costas de Michoacán

Fecha: 19 de septiembre de 1985

Hora local: 07:17 horas / Sensación Ciudad de México: 07:19 horas

Daños: A pesar de haber ocurrido en las costas de Michoacán, a más de 350 kilómetros de la
Ciudad de México, la mayoría de las afectaciones y pérdidas humanas se concentraron en la
capital del país.

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Las cifras oficiales dijeron que durante el sismo fallecieron 5,000 personas, sin embargo, otras
estimaciones arrojan más de 10,000 decesos, cerca de 50,000 heridos, al menos unas 250,000
personas sin hogar, más de 770 edificios colapsados o severamente dañados y pérdidas
económicas que representaron el 2.1% del Producto Interno Bruto (PIB) nacional y el 9.9% de la
Ciudad de México.

3. El sismo del Ángel

Magnitud: 7.8

Lugar: Sureste de Acapulco

Fecha: 27 de julio de 1957

Hora local: 02:44 horas

Daños: Inaugurado en 1910 por Porfirio Díaz en la Ciudad de México, el monumento a la

Independencia capitaliano, de siete metros de altura y siete toneladas de peso, se mantuvo
estoico a 45 metros del piso durante casi medio siglo hasta la madrugada del domingo de 1957,
cuando el sismo provocara su caída.

Después de 14 meses de restauración y reforzamiento al monumento, el Ángel de la

Independencia fue reinaugurado en septiembre de 1958. Desde entonces, la escultura ha
permanecido intacta a pesar de los numerosos sismos que la han sacudido, incluido el de 1985.

La zona centro de la República Mexicana fue la más afectada, en especial la Ciudad de México
en donde se registró un saldo de 700 muertos y 2,500 heridos.

4. El sismo con más réplicas de la historia

Magnitud: 7.5

Lugar: Ometepec, Guerrero

Fecha: 20 de marzo de 2012

Hora local: 12:02 horas

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Daños: Este sismo, cuya intensidad en la Ciudad de México fue muy similar a la que provocó el
sismo de Copala en septiembre de 1995 (magnitud 7.3), generó un tsunami de aproximadamente
1.5 metros de altura y un levantamiento de la costa de cerca de 70 centímetros en el poblado de
Punta Maldonado.

Este sismo se distingue por haber tenido la mayor cantidad de réplicas registradas en terremotos
mexicanos, con 44 eventos de magnitud superior a 4.5 durante los primeros 30 días que
siguieron a su ruptura. En comparación con el sismo de 1985, este sismo tuvo tres veces más
réplicas en ese rango de magnitud.

5. El sismo El Mayor-Cucapah

Magnitud: 7.2

Lugar: Mexicali, Baja California

Fecha: 4 de abril de 2010

Hora local: 15:40 horas

Daños: El sismo rompió una falla de corrimiento lateral derecho con 120 kilómetros de longitud
en dirección a la ciudad fronteriza. Desde 1915, es decir en los últimos 100 años, han ocurrido
sólo cinco sismos de magnitud igual o superior a 7 en el extremo norte del Golfo de Cortés,
amenazando la región donde se encuentran ciudades como Ensenada, Mexicali, Tijuana y la
central geotérmica de Cerro Prieto, que es una de las más grandes del mundo.

Durante el sismo sólo se registraron dos decesos, cerca de 100 lesionados y daños severos en
la infraestructura de canales de riego, vivienda, carreteras, puentes, escuelas y hospitales, entre
otros.

6. El sismo de Acambay

Magnitud: 7

Lugar: Acambay, Estado de México

Fecha: 19 de noviembre de 1912

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Hora local: 07:12 horas

Daños: La ruptura del sismo, sobre una falla normal, se extendió unos 50 kilómetros de largo y,
al ser poco profunda, dejó sobre la superficie de la tierra fracturas con más de un metro de altura.

Los daños fueron muy importantes en la región, donde la escasa infraestructura y varios
poblados quedaron severa o completamente destruidos.

7. Los sismos de 1999

Lugar y magnitud: Puebla con magnitud de 7 y Oaxaca con magnitud de 7.5

Fecha: 15 de junio y 30 de septiembre de 1999 respectivamente

Hora local: 15:42 horas y 11:31 horas respectivamente

Daños: Según fuentes oficiales, ambas sacudidas causaron la muerte de 52 personas, además
de provocar la caída de miles de casas de adobe y generar daños severos a monumentos
históricos, hospitales y escuelas.

Las observaciones de estos dos sismos revelaron que, para una misma magnitud, la extensión
de los daños provocados por este tipo de terremotos es cuatro veces más grande que la
observada durante sismos típicos de subducción.

8. El sismo de Xalapa

Magnitud: 6.4

Lugar: Xalapa, Veracruz

Fecha: 3 de enero de 1920

Hora local: 05:46 horas

Daños: Este sismo provocó la muerte de más de 600 personas ocasionadas por deslaves en las
laderas del Río Huitzilapan, por lo que representa el segundo más mortífero en la historia de
México, sólo después del gran sismo del 19 de septiembre de 1985.

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Los deslizamientos

Se definen como el movimiento lento o rápido del material superficial de la corteza terrestre
(suelo, arena, roca) pendiente abajo, debido a un aumento de peso, pérdida de la consistencia
de los materiales o algún otro factor que genere un desequilibrio en la ladera.

A estas condiciones se deben sumar factores externos como la sismicidad, el vulcanismo y las
lluvias. En un segundo plano se deben considerar la deforestación, las aguas subterráneas, entre
otras.

Origen de los deslizamientos:

A continuación, se detallan los factores principales que contribuyan a la formación de este tipo
de procesos:

Clima

El clima de acuerdo con las características que presenta puede favorecer la inestabilidad del
subsuelo al aportar una suficiente cantidad de agua. Ello debido a la presión que ejerce el líquido

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en los poros y fisuras del suelo. Así mismo, las lluvias y la formación de corrientes de agua por
la superficie (escorrentía superficial) favorecen los procesos de erosión.

Las altas precipitaciones en combinación con el tipo de suelo en algunos casos material muy
alterado fomenta la formación y aceleración de los deslizamientos ya que un suelo arcilloso se
satura por la cantidad de agua recibida, se hace más pesado y unido con el grado de pendiente
existente, se puede deslizar.

Topografía
Los deslizamientos ocurren con mayor frecuencia en terrenos de pendiente pronunciada y
desprovistos de vegetación.

Geología
Aporta un número de parámetros importantes para comprender la inestabilidad de las laderas.

a. Litología

Los tipos de rocas y la calidad de los suelos determinan en muchos casos la facilidad con que la
superficie se degrada por la acción de los factores externos entre los cuales tenemos
(meteorización, intemperismo, etc.)

b. Estructuras
Determinan zonas de debilidad (fallas, diaclasas y plegamientos), y la colocación de los
materiales en posición favorable a la inestabilidad (estratos).

c. Sismicidad
Las vibraciones provocadas por sismos pueden ser lo suficientemente fuertes como para generar
deslizamientos de diversa magnitud, afectando extensas áreas. Un ejemplo son los sismos en
Puriscal, 1990 y Limón, 1991.

d. Vulcanismo
Es un elemento disparador de fenómenos de inestabilidad, tanto por la propia actividad volcánica
(sismos volcánicos y deformación del aparato volcánico), como por la acumulación progresiva
de materiales fragmentarios (cenizas, bloques, etc.) que por sus características físicas favorecen
la inestabilidad de los terrenos en áreas aledañas al aparato volcánico.

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Influencia de los factores antrópicos (actividad del ser humano)

Todos los fenómenos descritos anteriormente forman parte del natural equilibrio geológico y que
puede romperse con la actividad constructiva y destructiva del hombre. De esta manera, el ser
humano contribuye a provocar o acelerar estos fenómenos.

Esto sucede, cuando la actividad humana se realiza sin una adecuada planificación,
especialmente en obras viales (carreteras y puentes) explotación de tajos, desarrollos
urbanísticos, rellenos mal hechos, corte en el perfil natural de laderas, deforestación: prácticas
agrícolas deficientes en la conservación de suelos, entre otros. Todo esto promueve procesos
de inestabilidad en suelos que en cierta medida son naturalmente vulnerables a esta clase de
fenómenos y que tienen graves consecuencias en el futuro.

En este tema se podría citar, como ejemplo la posición del presidente de Sierra Leona en la cual
pide “ayuda urgente” ante la catástrofe por los deslizamientos de tierra, los cuales asciende a
400 el número de muertos por el desprendimiento de barro en el país africano y 600 personas
siguen desaparecidas

El alud de barro se produjo al amanecer. Las fuertes lluvias provocaron que se desprendiera un
trozo de la ladera de la montaña Sugar Loaf, cubriendo centenares de casas mientras las familias
aún dormían. Son varias zonas de la capital las que han quedado afectadas pero la situación
más crítica está en Regent, un suburbio de las afueras que queda en el regazo de la colina.

Las lluvias torrenciales son habituales en Freetown, que tiene los índices de precipitación más
elevados de África. Los equipos de rescate sierraleoneses están acostumbrados a actuar ante
inundaciones, pero no ante una tragedia de esta dimensión, en la que se encuentran más
personas fallecidas que con vida.

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Inundaciones

Se definen como la sumersión del agua en zonas o áreas que en condiciones normales se
encuentran secas, por efecto del ascenso temporal de un río, lago u otro.

Principales factores que influyen en la incidencia de inundaciones:

 Fenómenos Naturales

 Lluvia estacional

La lluvia estacional es aquella que tiene períodos establecidos. Por ejemplo en nuestro país se
presentan períodos y regímenes diferentes. Así se tiene el Régimen de la Vertiente del Pacífico
y el Régimen de la Vertiente del Atlántico. En el caso de la Vertiente del Pacífico hay un período
lluvioso bien definido de mayo a noviembre, con la presencia de un pequeño verano en julio y
agosto. Respecto a la Vertiente del Atlántico, se presentan dos subzonas; la Costa y la Montaña
(orográfica).

En la Costa Atlántica el período lluvioso va de mayo a setiembre y de noviembre a enero, siendo

diciembre el mes más lluvioso y en algunas ocasiones, enero. Lo anterior por la presencia de
algún frente frío o vaguada, depresión o tormenta tropical.
Lluvia de alta intensidad Es aquella que cae en gran cantidad y en muy poco tiempo, es el tipo
de lluvia que tiene una alta probabilidad de provocar inundaciones. Se mide en mm/hora.

Presencia de un fenómeno atmosférico (temporales, frentes fríos, vaguadas, huracanes)

Estos pueden fácilmente transformarse en fuertes cambios atmosféricos, generando tormentas

o lluvias de corta duración pero intensas y continuas. Esto provoca aumentos considerables en
el caudal de ríos, acequias, torrentes y quebradas, hasta provocar el desbordamiento de los
mismos.

Marejadas

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Dado que Costa Rica se encuentra en la parte más angosta de América, sus condiciones
climáticas son reguladas directamente por los océanos Pacífico y Atlántico.
Esta situación le brinda al país beneficios, sobre todo en la regulación del clima, sin embargo
también lo expone a eventos muchas veces catastróficos. Entre estos últimos se encuentran las
marejadas, con una altura de hasta 9 metros y con vientos de cientos de kilómetros por hora.

El fenómeno de las marejadas puede ser producido por huracanes y tormentas, así como por
mareas extraordinarias lo que puede causar inundaciones al introducirse el mar en la tierra.

Rompimiento de presas

Las presas pueden ser naturales o artificiales, ambas están expuestas a fallar y provocar un
desastre por inundación o avalancha. Las presas naturales pueden fallar por una mala
conformación o por un evento sísmico fuerte.

Las presas artificiales o represamientos, son formadas por deslizamientos que caen al cauce de
los ríos o quebradas, así como por el lanzamiento de desechos (basura). Este tipo de presa es
muy frágil y conforme el embalse se hace más grande o de mayor volumen, aumenta el riesgo
de producirse una ruptura, por el empuje que le produce el agua al querer fluir aguas abajo.

Cabezas de agua

Una cabeza de agua es un evento generado básicamente por dos fenómenos:

 Aporte de aguas subterráneas

 Lluvias de alta intensidad y corta duración que se presentan en las parte altas de la
cuenca.

En algunas ocasiones se le denomina cabeza de agua al rompimiento de un represamiento,

cuando éste no ha sido bien identificado. La principal característica que presenta una cabeza de
agua es que aparece instantáneamente, sin que se presenten signos de que llueva aguas arriba
de la zona afectada.

Las Avalanchas Es un fenómeno que se presenta en los ríos o quebradas, por efecto inicial de
un deslizamiento. Una recarga de agua sobre laderas inestables hace que adquieran gran peso
y se deslicen partes de la ladera hacia el cauce del río o la quebrada generando presas.

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Generalmente estos represamientos se producen en las cuencas altas y es muy normal que los
habitantes de la cuenca media y baja no se enteren.

Las principales características que presenta una avalancha son:

Viajan a velocidades muy altas y tienen alto poder destructivo.
Transportan una masa de agua con diferentes tipos de sedimentos tales como: rocas,tierra,
arena, ramas, árboles y en algunos casos: viviendas y animales.
Se pueden presentar en época seca o lluviosa.
Se dan por el lanzamiento de desechos sólidos a los cauces como: basura, troncos, chatarra,
escombros, etc.
Tipos de Inundación: Se pueden distinguir dos tipos de inundación:

Lentas
Crecimiento lento de cauces de ríos y lagos, como resultado de lluvias durante un período largo
de tiempo.

Repentinas
Crecimiento rápido de los cauces de ríos en zonas bajas, causando víctimas y violenta
destrucción de propiedades.

Es importante mencionar también las inundaciones de marea que se presenten en áreas que
bordean océanos y lagunas. Sus principales causas son:

Mareas excesivamente altas

Vientos fuertes
Tormentas
Maremotos
Combinación de los factores anteriores.

Efectos de las inundaciones

Entre los efectos de las inundaciones se puede mencionar:

Arrastre de sólidos
Extensas áreas cubiertas por agua
Intensa erosión
Proliferación de microorganismos

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 Interrupción de vías de comunicación
Viviendas dañadas
Pérdida de vidas
Destrucción de cosechas
Depósito de lodo, arenas y grava.

Efectos secundarios:
Enfermedades transmisibles
Escasez de alimentos
Problemas de eliminación de desechos y excrementos
Contaminación del agua potable.

Las inundaciones en China causan al menos 56 muertos, a causas de las inundaciones, es el

ejemplo que se cita en este apartado, en donde se informa que en Pekín, al menos 56 personas
murieron y 22 siguen desaparecidas tras las graves inundaciones causadas por lluvias
torrenciales en el sur de China , informó el Ministerio de Asuntos Civiles.

En la provincia de Guangxi murieron 16 personas y casi 100.000 se vieron obligadas a abandonar

sus casas. Además, al menos 24 de las muertes se registraron en la provincia de Hunan, donde
las autoridades temen que se repitan los hechos de 1998, cuando más de 4.000 personas
fallecieron en inundaciones, informaron los medios locales de China.

Decenas de personas murieron y varias están desaparecidas debido a las fuertes lluvias. Foto:

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Huracanes

Son las tormentas más grandes y violentas de la Tierra. La gente llama a estas tormentas con
distintos nombres como tifones o ciclones según el lugar donde se producen. El término científico
para todas estas tormentas es ciclón tropical. Sólo los ciclones tropicales que se forman sobre
el Océano Atlántico y el Océano Pacífico oriental, como el Irma, se llaman huracanes.

Sea como fuere, todos los ciclones tropicales se forman de la misma manera.

Los ciclones tropicales son como motores gigantes que usan el aire cálido y húmedo como
combustible. Por eso se forman sólo sobre océanos de agua templada, cerca del Ecuador.

El aire cálido y húmedo sobre los océanos se eleva desde cerca de la superficie. Como el aire
se mueve hacia arriba y se aleja de la superficie, queda menos aire cerca de la superficie. Dicho
de otra forma más científica: el aire cálido se eleva causando un área de menor presión de aire
cerca del océano.

El aire con mayor presión que está en las áreas circundantes llena el área de baja presión. Luego,
este "nuevo" aire se torna cálido y también se eleva. En la medida en que el aire cálido continúa
subiendo, el aire circundante gira para ocupar su lugar. Cuando el aire cálido y húmedo se eleva
y se enfría, el agua que va subiendo en forma de vapor forma nubes. Todo el sistema de nubes
y aire gira y crece, alimentado por el calor del océano y el agua que se evapora de la superficie.

Y depende de dónde se formen estas tormentas, girarán en una dirección u otra: Las tormentas
que se forman al norte del ecuador giran en sentido contrario a las manecillas del reloj; las
tormentas al sur, giran en el sentido de las manecillas del reloj.

Al girar el sistema de tormenta cada vez más rápido, se forma un ojo en el centro. En el ojo todo
es muy tranquilo y claro, con una presión de aire muy baja.

Cuando los vientos en la tormenta giratoria alcanzan los 60 km/h, la tormenta se denomina
"tormenta tropical”. Y cuando alcanzan 120 km/h, se consideran oficialmente "ciclón tropical", o
huracán.

Se debilitan cuando tocan tierra, porque ya no se pueden alimentar de la energía proveniente de

los océanos templados. Sin embargo, a menudo avanzan bastante tierra adentro causando
mucho daño por la lluvia y el viento antes de desaparecer por completo.

Harvey, Irma y María: Los huracanes más devastadores de 2017

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El último de ellos, José, amenaza la costa este de Estados Unidos. María, con vientos sostenidos
de hasta 185 kilómetros por hora, deja atrás Puerto Rico.

El huracán María azota este martes la ciudad Petit-Bourg, en la isla de Guadalupe. Cedrik-Isham
Calvados AFP

Las islas del Caribe no descansan. Con el huracán María suman ya tres los fenómenos naturales
de este tipo que han alcanzado la máxima categoría (5 en la escala de Saffir-Simpson),
arrasando la zona en lo que va del año. Pero no son los únicos y, aunque menos agresivos, se
han originado otros tres ciclones de máxima categoría en el Pacífico. Asimismo, el último de
ellos, bautizado como José, amenaza la costa este de Estados Unidos.

María

Una carretera destrozada en la isla de Martinica (caribe francés) tras le paso del
Huracán María, este martes. AFP

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Con vientos sostenidos de hasta 185 kilómetros por hora, María ha golpeado la isla de las Antillas
menores y Dominica. Este miércoles ha entrado en Puerto Rico, causando al menos un muerto
y dejando toda la isla sin electricidad. Su radio de impacto es de 100 kilómetros desde el ojo del
huracán y abarca todo el territorio. María, que ha recuperado la categoría 3, es el ciclón más
fuerte que golpea a la isla desde 1928. En Dominica, los informes preliminares son de
devastación generalizada. "Hemos perdido hasta ahora todo lo que el dinero puede comprar y
reemplazar", escribió el primer ministro Roosevelt Skerrit en la red social Facebook, quien
también apuntó "la posibilidad de que haya daños materiales graves y se den posibles muertes".

Irma

Foto aérea de la isla de San Martín, devastada tras el paso de Irma, el pasado 6 de septiembre.
REUTERS

Con 60 muertos y graves daños materiales, el saldo de Irma fue devastador. La cifra de víctimas
ascendió a 20 en el Estado de Florida. El huracán, cuyos vientos alcanzaron los 297 kilómetros
por hora, azotó Puerto Rico, Estados Unidos, las islas de Antigua y Barbuda, San Bartolomé,
San Martín, las islas Vírgenes Británicas, República Dominicana, Haití, Bahamas y Cuba. En La
Habana, las olas provocadas a su paso alcanzaron 11 metros de altura. El huracán dañó 4.288
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casas y dejó 10 muertos en el país. La mayoría de ellos perdieron la vida por estos derrumbes,
al quedar atrapados en los escombros. En total, fueron evacuadas un millón de personas.

Harvey

Una mujer recorre una calle en Houston inundada por Harvey. AFP

Este huracán causó en Estados Unidos más de 60 muertos, y más de 30.000 personas tuvieron
que evacuar sus hogares. Produjo también pérdidas valoradas en unos 200.000 millones de
dólares (más de 167.000 millones de euros). El ciclón, que se inició el 17 de agosto, obligó a
cerrar el puerto de Houston, el segundo más importante del país. Harvey forzó el cierre de
campos petrolíferos, refinerías y oleoductos. Alrededor del 22% de la capacidad de producción
de la región quedó suspendida y más de un centenar de plataformas fueron
evacuadas. El Congreso aprobó para Irma y Harvey un fondo de auxilio de 15.200 millones de
dólares (unos 12.700 millones de euros).

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Para cada desastre natural explicado en el punto anterior, elabore un plan de emergencia

Actividad Sísmica

Antes

1. Evaluar la calidad de las edificaciones, esto con el fin de tomar medidas para
reforzarlos en caso de que sea necesario.

2. Debe asegurarse de conocer si las edificaciones se construyen tomando en

consideración la resistencia ante un sismo de magnitud importante.

3. Determinar cuáles son los sitios más seguros de la casa o edificio, para utilizarlos como
sitios de protección cuando ocurra un sismo fuerte.

4. Reubicar objetos pesados que se encuentren en partes altas para evitar que restos
caigan durante un temblor. Es recomendable asegurar las estanterías, de esta manera
se disminuye el riesgo por daños personales y económicos.

5. Desarrollar planes de contingencia que indiquen cómo actuar durante un sismo.

6. Estos planes deben de incluir la ubicación de aquellos sitios más seguros de la casa o
edificios, así como las salidas de emergencias disponibles. Se debe establecer
además los procedimientos para realizar una evacuación segura y ordenada posterior
a la ocurrencia de un temblor fuerte. Estos planes deben ser conocidos por todas las
personas que permanecen frecuentemente en la vivienda o edificio y ponerse a prueba
mediante simulacros.

7. Determinar si en la localidad donde usted vive o en la empresa donde trabaja, existe

algún comité de emergencia. Si no existe, plantearle a sus vecinos o dueños de la
empresa la necesidad de contar con dicho comité. Para tal efecto se debe de solicitar
información al comité de emergencia o a la Comisión Nacional de Emergencia.

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 8. Tener siempre a disposición para casos de emergencia, alimentos enlatados, leche en
polvo, agua potable, botiquín, foco, radio de baterías, etc.

9. Establecer mapas de zonificación sísmica

Durante

1. Poner en práctica el plan de acción elaborado y practicado previamente.

2. Mantener la calma, para actuar en forma más segura, ordenada y rápida e instar a las
demás personas que lo acompañan a hacer lo mismo.

3. Alejarse de manera prudente de sitios peligrosos como por ejemplo estanterías con
objetos pesados que puedan caer y acudir a sitios más seguros previamente identificados.

4. Buscar salidas de emergencia.

Después

1. Evaluar los daños que pudieran presentarse en la construcción y determinar si su

permanencia en la misma es segura o no. Para esta evaluación se recomienda contar
con la opinión de un profesional en la rama de la construcción.

2. Emplear el teléfono, vehículo solamente en ocasiones que lo ameriten o en extrema

necesidad.

3. Brindar ayuda a otras personas que lo requieran.

4. Estar al tanto de las indicaciones que brinde la Comisión Nacional de Emergencia y

los Comités Locales a través de los medios de comunicación.

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Los deslizamientos

Antes

1. Conocer el área donde se va a construir.

2. Conocer bien el área donde se vive, identificando aquellas zonas vulnerables a
deslizamientos.
3. Tener identificadas vías de evacuación.
4. No construir viviendas en lugares de fuerte pendiente o laderas.
5. Usar prácticas de manejo del suelo en actividades de cultivos, ganaderas de acuerdo
con las características de la zona.
6. Utilizar el bosque racionalmente.

Durante

1. No permanecer en el área de la amenaza.

2. Evacuar a sitios de seguridad indicados.
3. Esperar las recomendaciones de un organismo responsable.

Después

1. Reubicar a zonas de mayor seguridad

2. Aplicar medidas de mitigación dadas por los organismos responsables

Inundaciones

Antes

1. Llene recipientes con agua limpia, por si acaso el agua de la llave llega a contaminarse.
2. Mueva al segundo piso o a un lugar alto los elementos de más valor.
3. Esté preparado para evacuar su hogar.
4. Identifique una ruta de evacuación, y otras vías alternativas.
5. Investigue si su propiedad está en una zona de posibles inundaciones o si se ha inundado
con anterioridad.
6. Tenga a mano el kit para emergencias.
7. Establezca un punto de reunión, por si la familia se encuentra dispersa.

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 8. Todos en la familia deben saber cómo actuar, cómo cortar el suministro de gas, luz y agua.
9. Ubique los elementos tóxicos (venenos) en gabinetes cerrados y fuera del alcance del
agua.
10. Guarde en un buen lugar algo de comida, agua y ropa.
11. Coloque documentos importantes en una bolsa de plástico para que no se destruyan con
el agua.
12. Observe y no olvide donde guardan en la casa la lámpara o linterna y asegúrese que
tenga pilas. Manténgase informado, escuche las noticias con atención.

Durante

1. Si está dentro de su casa: Escuche la radio o televisión para estar informado de la

emergencia, y posibles instrucciones de la autoridad a cargo.
2. Corte la luz, agua y gas y evacue su hogar si la situación así lo amerita o las autoridades
así lo indican.
3. Si está en el exterior: Suba a un lugar alto y permanezca allí.
4. Evite caminar por aguas en movimiento. Si está en la calle, tenga precaución al caminar
sobre agua, ya que las tapas de las alcantarillas de agua suelen salirse debido a la
presión, y usted puede caer en dicho hueco.
5. Si está en un auto: Si llega a un área inundada, dé la vuelta y tome otra dirección. Si el
auto se detiene o se atasca, abandónelo de inmediato y suba a un lugar alto.
6. Durante una evacuación: Si la situación así lo amerita o las autoridades lo indican,
evacue su hogar lo antes posible.
7. Debe estar atento a las indicaciones que se dan por radio y/o televisión.
8. Prepárese con tu familia por si es necesario que se vayan a un lugar seguro.
9. No se acerque a cables ni postes de luz.
10. Si necesita cambiar de lugar, solo lleve lo necesario.
11. No camine cerca de donde está el agua, pues el nivel puede subir rápidamente.
12. No intente cruzar cauces de ríos, pues el agua lleva muchas cosas como troncos u objetos
que pueden golpearlo fuertemente.

Después

1. Si tuvo que dejar la casa, no regrese a ella hasta que las autoridades indiquen que lo
pueden hacer.
2. Su casa debe ser revisada, ya que es probable que se derrumbe, no entre a ella hasta
que estén seguros de que la pueden usar.
3. No se acerque a construcciones que es posible que se derrumben.

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 4. No toque ni pise cables eléctricos caídos.
5. No tome alimentos ni comida que haya sido mojada por el agua de la inundación.
6. No se acerque a la zona inundada ya que su presencia puede entorpecer el trabajo de
las personas que auxilian a otros afectados.
7. Los heridos no se deben mover, es mejor avisar a las personas especializadas para este
tipo de ayuda.
8. Escuche la radio o vea la televisión para obtener información sobre la emergencia, y
posibles instrucciones de la autoridad a cargo.
9. Vuelva a su hogar sólo cuando sea seguro o las autoridades así lo indiquen. No entre a
los edificios si todavía hay agua alrededor.

Huracanes
Antes:

1. Infórmate en los medios de comunicación.

2. No salgas de casa si no es necesario. Busca refugio en los albergues de tu comunidad

en caso de necesitarlo.

3. Sella ventanas y puertas con cinta adhesiva para evitar riesgos por los vientos.

4. Ten a la mano tus documentos personales más importantes. Colócalos en una bolsa y
séllala.

5. Ten a la mano artículos de emergencia como ropa abrigadora o impermeables.

6. Cubre con plástico objetos que puedan dañarse con el agua.

7. Limpia desagües, canales y coladeras para evitar acumulación de agua.

Durante:

1. Conserva la calma.

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 2. Ten a la mano un radio portátil. Recuerda que los servicios de energía y comunicaciones
como internet o teléfono pueden verse afectados.

3. Desenchufa los aparatos y la energía eléctrica de tu hogar.

4. Cierra las llaves de paso del agua y el gas.

5. Aléjate de puertas y ventanas.

6. Ten contigo una lámpara que funcione a base de pilas.

7. Vigila en todo momento el nivel del agua cercana a tu casa.

8. No salgas hasta que las autoridades locales lo indiquen.

Después:

1. Sigue las instrucciones de las autoridades y reporta daños o heridos.

2. Permanece en casa si esta no sufrió daños. Si hay un albergue en tu comunidad, acude

a él.

3. Bebe agua embotellada o hervida.

4. Colabora en labores de limpieza en tu comunidad como desalojo de agua estancada.

5. Mantén desconectados los servicios de luz, agua y gas hasta que no haya peligro.

6. No hagas caso a rumores y atiende solo las indicaciones de las autoridades.

7. Usa el teléfono solo para emergencias para evitar saturar las líneas.

8. Solicita ayuda a las autoridades en caso de ser necesario.

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Conclusión
Aunque los desastres naturales son causados por fenómenos de origen natural, se cree que el
hombre tiene cada vez mayor responsabilidad en la cantidad e intensidad de algunos, puesto
que en las últimas décadas se han producido tornados, huracanes y terremotos sumamente
fuertes.

La grave sequía que azotó Estados Unidos en la década de los años 30 y la que en esta segunda
década del 2000 afecta su región occidental están relacionadas con el cambio climático, mismo
que también incide en los huracanes al proveer más aire caliente.

Gracias a la tecnología actual es posible tomar medidas precautorias que elevan las
probabilidades de salir ileso de un desastre natural.

La Tierra es continuamente monitorizada para detectar a tiempo cambios que podrían poner en
peligro la vida. Por eso, los terremotos, los huracanes, los tornados, las inundaciones y las
erupciones volcánicas suelen ser advertidos semanas, días y horas antes de que ocurran,
aunque algunos fenómenos suceden de forma repentina e inesperada. En estos casos, lo mejor
es actuar de forma consciente pero rápida, sin caer presa del pánico, y estar preparado para
evacuar.

Los desastres naturales forman parte de los procesos de la Tierra. Los terremotos ocurren
porque las placas tectónicas se reacomodan, los volcanes erupcionan para liberar energía del
interior del planeta, las avalanchas suceden al contener gran cantidad de nieve, e incluso es
comprensible que un incendio forestal sea ocasionado por un accidente. En vista de que es
imposible evitarlos, es necesario prever sus efectos para establecer la seguridad de la vida.

Es asi que el conocido impacto y consecuencias negativas de los diferentes tipos de desastres
naturales, ha determinado progresivamente la necesidad de la mitigación y de la preparación de
toda la sociedad. La sociedad es la más afectada por los desastres, y a su vez es ella la que de
manera más efectiva debe participar en su solución. La falta de visión de futuro de las sociedades
ha determinado en gran medida la creciente vulnerabilidad frente a los desastres naturales, por
lo que es necesario hacer mayor conciencia en este campo y educar a la población para que
minimice la contaminación y se prepare correctamente ante las adversidades de los fenómenos
naturales.

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Bibliografía

1. Cesarman, Fernando. Ecocidio. Estudio psicoanalítico de la destrucción del medio

ambiente. Ed. Joaquín Mortiz, México, 1990.
2. Chancos Pillaga, Jorge. Hacia una perspectiva de la educación ambiental en la ciudad de
Chosica. Trabajo de Investigación UNE, 1998.
3. Hidalgo Penadillo, Nemesia. Educación ambiental y calidad de vida del poblador de
Chosica. Trabajo de Investigación UNE,1997.
4. Instituto Nacional de Protección del Medio Ambiente para la Salud, Boletín informativo,
año 4, N° 2 abril-junio. Lima, Perú, 1994.
5. Luy Vásquez, Larissa. Estudio del impacto ambiental en la cuenca de río Rímac. Lima,
1995.
6. Maskrey, Andrew. Manejo popular de los desastres naturales. Ed. ITDG. Lima, 1989.
7. Michel, Guillermo. Ecología de la organización. Ed. Trillas, México, 1975.
8. MINSA-DIGESA. Diagnóstico situacional del manejo de los residuos sólidos. Editado por
Full Graphic S.R.L., 1994.
9. Ministerio de Salud - DIGESA. Salud ambiental. Lima, 1995.
10. Ruiz Botto, Jorge H. Contaminación atmosférica en las comunidades de la región central
del país, 1972.
11. Sennet, Juan. La contaminación. Biblioteca Salvat Ediciones S.A., Barcelona, 1973.
12. Sutton, David y Harman Paul. Fundamentos de ecología. Ed. Limusa, México, 1985.
13. La Gaceta. Ley Nacional de Emergencia y Prevención de Riesgos No. 8488. 11 de
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14. La Gaceta. Plan Nacional de Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias.
Alcance No.23 a la No. 100. 24 de mayo de 2004
15. Monge, Gerardo (2004). Plan para la Reducción de la Vulnerabilidad ante Desastres
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16. Monge, Gerardo. Solís Norma (2004). Organización del Centro Educativo para la
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Web

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http://fing.jeveriana.edu.co/geofisico/documentos/acofidesastres2000.PDF (citado el 6 de
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http://www.mineducacion.gov.vo/cvn/1665/aricle-115152.html (citado el 6 de abril
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http://www2.eeppm.com/biblioteca_virtual/portaldesastresnaturalesencolombia.ht
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