INTRODUCCION

En nuestro planeta ocurren diversos fenómenos naturales, la prevención y

aprovechamiento de cada uno de estos fenómenos está en función que nuestra
comprensión del tema.

En el caso particular del fenómeno del niño y de la niña, se consideran cíclicos pues
ocurren en períodos entre 2 a 5 años. Es necesario estar consciente de su importancia
debido al impacto, variado, que tiene principalmente para la región de América, ya que
afecta diversos aspectos relacionados con el desarrollo de los países involucrados.
 OBJETIVOS

GENERAL

Dar a conocer el fenómeno de la niña y el niño en nuestro planeta y por qué se le

llama así.

ESPECIFICOS

Donde se da el fenómeno y donde afecta.

Que tanto puede afectar en mundo.
 EL FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA

Es un fenómeno de variabilidad climática, es decir, un comportamiento anormal del clima;

es cíclico y transitorio.

El fenómeno del niño se caracteriza por un calentamiento inusual de las aguas

superficiales del pacífico ecuatorial. Mientras que el fenómeno de la niña se caracteriza
por un enfriamiento inusual de las mismas aguas.

Este fenómeno causa desequilibrio climático principalmente en Suramérica, Indonesia y

Oceanía

Factores que intervienen:

• La rotación y traslación terrestre

• La configuración de las costas sudamericanas

• Las corrientes de marea

 Océano Pacífico en condiciones normales

Durante un período oceánico normal las condiciones climatológicas permiten el desarrollo

de la pesca en toda la costa oeste de Suramérica.
 ¿Cómo se produce el fenómeno de El niño?

El fenómeno de El Niño, se caracteriza por una alteración oceánica, en la que una

corriente de agua caliente muy intensa se dirige de las costas de Australia a las de Perú y
Ecuador, con el consecuente incremento de las temperaturas del mar en estos lugares.

Esta anomalía, que tiene su actividad máxima cerca de Navidad (de ahí su nombre), se
debe a la reducción de los vientos alisios. Estos vientos que normalmente soplan de Este a
Oeste a través del Pacifico, disminuyen y, entonces, el agua acumulada en la zona de
Indonesia la cual es caliente, vuelve a cruzar el Pacifico hacia Perú.
 ¿Cómo se produce el fenómeno de la niña?

Durante un episodio de La Niña, en este caso, los vientos alisios soplan con mayor fuerza
desplazando una mayor masa de agua caliente hacia las costas de Indonesia y provocando
el enfriamiento inusitado de las aguas del Pacífico oriental, produciendo condiciones más
o menos opuestas a las que genera El Niño, sequías por ejemplo.

Como en El Niño, los efectos de La Niña son más pronunciados desde diciembre hasta
marzo.

Sus efectos en Guatemala

El fenómeno del niño es el que afecta principalmente la región de América Central. Los
efectos de este son variables, mientras en las regiones de Perú y alguna parte de Colombia
hay inundaciones, en Guatemala se producen climas soleados, sequías, reduce las
reservas de agua y afecta la agricultura.
 CONCLUSIONES

El fenómeno del niño y la niña se dan en cambios climáticos en el ecuador, este

fenómeno afecta principalmente a la región de América Central porque este varia
en clima para la agricultura.

La diferencia entre los dos fenómenos es que cuando está el fenómeno del niño
son climas secos, y cuando es el de la niña es un clima húmedo, en estos
momentos es cuando llueve demasiado en el ecuador.
 BIBLIOGRAFIA

Proyecto Mitigación de Desastres en América Central. CEPREDENAC-CRRH-

INSIVUMEH. 2002.