UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA #: 1

PERSONALIDAD HUMANA

ASIGNATURA
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD

FACILITADORA:

ALEXIA JAPE COLLINS

Fecha
09/03/2018

Jacmel-Haití

TAREA #1 :
PERSONALIDAD HUMANA
Luego de investigar en el texto básico de la asignatura,
recursos complementarios colgados en plataforma y otras fuentes bibliográficas:
a. Presenta un diario de doble entrada enfocando los siguientes aspectos:

 Naturaleza
 Concepto
 Componentes de la personalidad.
 Clasificación de la personalidad
 Los test de personalidad e inventarios de personalidad.

1.- Estudios Psicológicos avanzados, Raúl Escaramuza, ediciones contemporáneos,

Madrid España, 1992.
Técnicas de estudio sobre la personalidad, Marcos Ávila del Cabral, Ediciones
Afiche, Lima Per., 1970.

2. Personalidad Humana Nuestra personalidad como seres

humanos pensante se va fraguando
Naturaleza:
desde que empezamos a tener
Según Freud, el fundamento de la conducta conciencia de quienes somos.
humana se ha de buscar en varios instintos
inconscientes, llamados también impulsos, y En las distintas teorías psicológicas
distinguir dos de ellos, los instintos cocientes recalcan determinados aspectos
y los instintos inconscientes., llamados concretos de la personalidad, con
también, instintos de la vida e instintos de la
opiniones diferentes unas de otras
muerte.
Los instintos de la vida y los de la muerte sobre cómo se organiza, se desarrolla y
forman parte de lo que él llama. ELLO, o se manifiesta en el comportamiento.
ID. Y el yo, o ego.
Una de las teorías más influyentes es el
Los instintos de la vida:
En la teoría de freudiana de la personalidad, psicoanálisis, quien sostiene que los
todos los instintos que intervienen en la procesos del inconsciente dirigen gran
supervivencia del individuo y de la especie,
parte del comportamiento humano.
entre ellos el hambre, la auto preservación y
el sexo.
En la experiencia que tengo con
Los instintos de muerte: diferentes grupos siempre escucho la
Es el grupo de instintos que produce
expresión fulana o fulano si tiene
agresividad, destrucción y muerte.
El ELLO: Es la serie de impulsos y deseos personalidad, por su manera de actual,
inconscientes que sin cesar buscan con enérgica o por su manera de
expresión.
relacionarse con las personas.
El yo, o el ego: Es parte de la personalidad
que media entre las exigencias del ambiente Hoy por hoy comprendo que cada una
(realidad), la conciencia (superyo) y las
tiene de manera de ser y su
necesidades instintivas (ello), en la
actualidad se utiliza a menudo como personalidad enmarcada por los
sinónimo del ego. instintos de vida que son los que nos
Adler, escribió sobre las fuerzas que
hacen preservar la.
contribuyen a estimular un crecimiento
positivo y a motivar el perfeccionamiento
personal. La personalidad es el término con el que
se suele designar lo que de único, de
La teoría humanista de la personalidad, hace
hincapié en el hecho de que los humanos singular, tiene una persona, las
están motivados positivamente y progresan características que lo distinguen de los
hacia niveles más elevados de demás. El pensamiento, la emoción y el
funcionamiento.
Dice que la existencia humana es algo más comportamiento por sí solos no
que luchar por conflictos internos y crisis constituyen la personalidad de un
existenciales. individuo; ésta se oculta precisamente
tras esos elementos.
Concepto
La personalidad también implica
La personalidad es el patrón de previsibilidad sobre cómo actuará y
pensamientos, sentimientos y conducta
cómo reaccionará una persona bajo
presente de una persona y que persiste a lo
largo de toda su vida, a través de diferentes diversas circunstancias, las cuales
situaciones. muchas veces es imposible de prever
como lo hemos visto en los últimos
Componente de la Personalidad
tiempo en las matanzas que se han
Rasgos de la personalidad.
hecho en las escuelas de la Florida las
No son más que las disposiciones
persistentes e internas que hacen que el cuales fueron perpetrada por individuo
individuo piense, sienta y actué, de manera que no mostraban rasgos de
característica.
personalidad violenta.
Los rasgos pueden calificarse en cardinales,
centrales y secundarios.
Rasgos cardinales:
El aprendizaje obtenido de esta lectura
Son relativamente poco frecuentes, son tan
generales que influyen en todos los actos de me ayuda a fortalecer las ideas que
una persona.
Rasgos Centrales: Son más comunes, y tenía ya de que el conocimiento de mi
aunque no siempre, a menudo son personalidad y de la delos demás me
observables en el comportamiento.
llevará a traer una vida más sana y
plena.

Rasgos secundarios:
Son atributos que no constituyen una parte
vital de la persona pero que intervienen en
ciertas situaciones.

Clasificación de la Personalidad:

grandes categorías de la personalidad

Extroversión:
Locuaz, atrevido, activo, bullicioso, vigoroso,
positivo, espontáneo, sociable.
Afabilidad:
Cálido, amable, cooperativo, desprendido,
flexible, justo, cortés, confiado, indulgente,
servicial, agradable, afectuoso, tierno,
bondadoso, compasivo, considerado,
conforme.
Dependencia:
Organizado, dependiente, escrupuloso,
responsable, trabajador, eficiente,
planeador, capaz, práctico, concienzudo,
serio, ahorrativo, confiable.
Estabilidad emocional:
Impasible, no envidioso, relajado, objetivo,
tranquilo, constante, placido, pacifico.
Cultura o inteligencia:
Inteligente, perceptivo, curioso, imaginativo,
analítico, reflexivo, artístico, culto.

Los test de personalidad e inventarios de

personalidad.

Al evaluar la personalidad, no nos interesa la

mejor conducta, lo que queremos averiguar
es la conducta típica del sujeto, es decir,
como suele comportarse en situaciones
ordinarias.

En la intrincada tarea de medir la

personalidad los psicólogos recurren a
cuatro instrumentos básicos: la entrevista
personal, la observación directa del
comportamiento, los test objetivos y los test
proyectivos

Cuando un psicólogo asume la tarea de

medir la personalidad de un individuo, se
enfrenta a un reto ya que la personalidad es
algo que ellos no pueden ni ver ni tocar, pero
que saben que está presente en cada una de
las persona.

Deben utilizar todas las técnicas necesarias

para ellos, e implementar las técnicas
descritas anteriormente

3. Frases provocativas:

 El fundamento de la conducta humana se

ha de buscar en varios instintos
Estoy de acuerdo con estos puntos que
inconscientes, llamados también
impulsos. nos presenta el autor sobre la
 La personalidad se refiere a aquellos personalidad porque me ayuda a
aspectos que distinguen a un individuo de conocer más sobre mi propia
cualquier otro, y en este sentido la
personalidad y de las personas con las
personalidad es característica de una
persona. que comparto cada día.

 La personalidad persiste a través del Me ha sorprendido saber que la

tiempo y de las situaciones. personalidad no cambia sino que
permanece a pesar del tiempo y de las
 Según Rogers, el impulso del ser humano
situaciones vividas, creo que está
a realizar su auto conceptos o las
imágenes que se ha formado de sí afirmación es cierta por mi propia
 mismo es importante y promueve el experiencia ya que a pesar de todo los
desarrollo de la personalidad. malos momentos y los buenos
momentos sigo siendo la misma
persona a través del tiempo los
sufrimientos y maldades no me han
cambiado de ser una persona pacifica a
violenta.

4.- Preguntas a partir de la lectura

Siguiendo el contenido expuesto me Estas preguntas son importante para mí

pregunto: porque me interesa mucho conocer más
 ¿Es posible explicar el comportamiento sobre el comportamiento de las
del ser humano? personas y saber si al momento de
 ¿Es qué las pruebas de personalidad
aplicar una prueba puedo tener
tienen un 100% de validez al momento
de aplicársele a una persona? confianza en que sus resultados son
tienen validez.
 ¿Está prueba tiene confiabilidad por si
misma o bien depende del aplicador? Para responder estas preguntas
requiero de más conocimientos teóricos
y practico sobre la personalidad.

5.- Aportes de la lectura: Esta lectura me aporta mucho en mi

Esta lectura me aporta mucho a todos los vida profesional, ya que me dedico a
niveles sobre todo en los conocimientos acompañar a las personas en
adquiridos sobre la personalidad. situaciones vulnerables, sobre todo a
Hay quienes analizan únicamente cómo se niños y mujeres sin recursos para
comportan las personas congruentes en
buscar la ayuda que necesitan. Estos
distintas situaciones y momentos y les restan
importancia al concepto de una personalidad conocimientos me ayudan a
única y consiente. comprender mejor su situación y a
Pero debemos tener claro que la reconocer donde están sus problemas o
personalidad es algo único de cada
dificultades.
individuo, y es lo que nos caracteriza como
entes independientes y diferentes.

6.
“La personalidad es el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta
presente de una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de
diferentes situaciones”
Cada ser humano es dueño de una personalidad propia y por ello somos únicos. No
somos seres iguales a otros por eso es que cada proceso de desarrollo de la
personalidad tiene diferentes formas de ser interpretado según los sucesos principales
en especial en la niñez y la adolescencia.

Nuestra personalidad es la que marca la persona, y su adaptación a las diferentes

circunstancias de la vida será la que marque a menudo la diferencia entre trastornos o
una vida tranquila. Según nuestra capacidad mental y física para poder procesar y
sobrepasar cada suceso de la vida en especial los sucesos que alteran las emociones
y los sentimientos, es a esta misma medida que lograremos un desarrollo de nuestra
personalidad.

Esta lectura tiene grandes implicaciones en mi profesional, porque siento que a partir
de los conocimientos adquiridos actuare de una forma diferentes con los niños que
acompaño y las mujeres, tendré más sensibilidad ante su situación de sufrimiento ya
que sabiendo que muchas actuaciones vienen incluida con nuestra personalidad.

Me comprometo a impartir una charla sencilla a las jóvenes que acompaño sobre el
conocimiento de su personalidad.