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VARIABLES INV. CUALITATIVA INV.

CUANTITATIVA
APLICACIONES  La Investigación Cualitativa es ideal para las fases  La Investigación Cuantitativa proporciona al
iniciales de los proyectos de investigación, mientras investigador una visión más clara de lo que puede
que la Investigación Cuantitativa es muy esperar en su investigación en comparación con la
recomendable para la última parte del proyecto. Investigación Cualitativa.
CARACTERISTICAS  Formulación que explicita y precisa el qué y el  Planteamiento del problema que plantea objetivos,
porqué. justificación, preguntas de investigación,
 Diseño con plan flexible o emergente que responde elaboración del marco teórico, revisión del estado
al cómo y en qué circunstancias, tiempo y lugar. del arte.
 La gestión que emplea una o varias estrategias de  Definición de investigación, alcances,
contacto con el fenómeno de estudio. establecimiento de hipótesis.
 El cierre donde se busca sistematizar de manera  Desarrollo del diseño de investigación, muestreo y
progresiva el proceso y los resultados. recolección de datos.
 Análisis y reporte de resultados.
OBJETIVOS  El objetivo principal de una Investigación  La Investigación Cuantitativa, en cambio, se centra
Cualitativa es brindar una descripción completa y más en el conteo y clasificación de características y
detallada del tema de investigación. Por lo general, en la construcción de modelos estadísticos y cifras
tiene un carácter más exploratorio. para explicar lo que se observa.
ELEMENTOS  En la Investigación Cualitativa, el investigador es el  Por otro lado, la Investigación Cuantitativa hace
principal instrumento de recolección de datos. Allí, uso de herramientas tales como cuestionarios,
el investigador emplea diversas estrategias de encuestas, mediciones y otros equipos para recoger
recolección de datos, dependiendo de la orientación información numérica o medible.
o el enfoque de su investigación.
 Algunos ejemplos de estrategias de recolección de
datos utilizados en la investigación cualitativa son
las entrevistas individuales en profundidad, las
entrevistas estructuradas y no estructuradas, los
grupos de discusión, las narraciones, los análisis de
contenido o documentales, la observación
participante y la investigación de archivo.
DIFERENCIAS  Es subjetiva  Este enfoque parte de las influencias positivistas,
 Es observable debido al eterno choque con los teóricos críticos.
 Orienta el proceso  Consiste en cuantificar cuestiones que se presenten
 Tiene en cuenta la pluralidad en un fenómeno social, se plantea una hipótesis y se
 Trabajo de campo trata de comprobar o refutar.
 Surge desde el inicio construye teorías  Busca probar la teoría y crear leyes universales
 Es a corto plazo  Mide fenómenos.
 Utiliza estadísticas basadas en la experimentación.
 Pretenden intencionalmente acortar la información.
SEMEJANZAS Hay una realidad subjetiva que descubrir con múltiples  Hay una realidad única y objetiva que conocer
significados.  El comportamiento está determinado por la
• El comportamiento humano es pragmático herencia y el ambiente.
• Admite la subjetividad y busca interpretación y  Busca la objetividad
significados.  Desarrolla instrumentos de medición cuantitativos
• No busca probar la teoría, Utiliza la teoría retórica para
encontrar e interpretar significados.

BIBLIOGRAFICA
http://www.uti.edu.ec/antiguo/index.php/investigacion-por-carreras/item/554-volumen3-cap6.html
https://www.lifeder.com/investigacion-pura/

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