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DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUE “Leoncio Prado” GRADO 3ro SECCIÓN “G”
ÁREA Religión PERIODO 2do. trimestre DURACIÓN 1 hora
DOCENTE Diego A. López Del Valle NIVEL Primaria FECHA 03 – 09 – 18
NOMBRE DE LA UNIDAD ¿Cómo podemos participar de manera exitosa en la Feria de Ciencia y Tecnología 2018?
TÍTULO DE LA SESIÓN El Arca de Noé.
APRENDIZAJES ESPERADO
INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO
EVALUACIÓN
1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD 1.1. Conoce a Dios y - Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las
COMO PERSONA HUMANA, AMADA asume su identidad Sagradas Escrituras, y acepta el mensaje que le
POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y religiosa y espiritual da a conocer para vivir en armonía con Él y con los
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO como persona digna, demás. Lista de cotejo
LA DOCTRINA DE SU PROPIA libre y trascendente. - Se compromete a una convivencia cristiana
RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO basada en el diálogo y el respeto mutuo.
CON LAS QUE LE SON CERCANAS
MATERIALES O RECURSOS:
- Tarjetas metaplan. - Fichas de aplicación - Buffer
- Fichas textuales - Biblia - USB
SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS DE
LA SESIÓN PROCESOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS DIDÁCTICOS
MOTIVACIÓN:
- Se inicia la sesión con una oración agradeciendo a Dios por cuidarnos y protegernos.
- Se realiza la actividad “Encontramos el par de cada animal”.
PROBLEMATIZACIÓN:
- Después de haber realizado la actividad:
Respondamos: ¿Qué personaje bíblico juntó a los animales por parejas?
PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN:
- El docente comunica el propósito de la sesión: “Hoy conoceremos la historia del Arca de Noe”.
JUZGAR
ACTUAR
- Elaboran un compromiso de vida, el cual permita fortalecer su
fe y vivir en armonía con nuestros hermanos y prójimos.
CELEBRAR
- De manera individual realizan una oración para agradecer por
la salvación.
EVALUACIÓN:
- Realizamos la metacognición:
¿Qué fue lo más importante de hoy?
CIERRE
¿Cómo nos sentimos?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿De qué manera nos servirá lo aprendido en clase?
BIBLIOGRAFÍA:
*PARA EL DOCENTE:
- MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2017). Currículo Nacional de Educación Básica. Lima
*PARA EL ESTUDIANTE: Biblia, Catecismo.
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V° B° SUB-DIRECTOR. PROFESOR(A) DE AULA
LISTA DE COTEJO
ÁREA: Religión
COMPETENCIA: 1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Narra la historia de Noé
CAPACIDAD
1.1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual
N° DE ORDEN
SI NO
1 ARTEAGA SILVA, Erick Joel
2 AYRA MAYO, Ronaldo Leonardo
3 BALTAZAR VELASQUEZ, Mia Marjhory
4 CARIGA MAMANI, Jaren Enrique
5 CARRASCO CHAVEZ, Fernando Jaime
6 CARRILLO CABRERA, Mell Anyeli
7 CHAUPIS SANTANDER, Daniela Alejandra
8 CONTRERAS TARAZONA, Sandra Betsabe
9 COZ PULIDO, Franko
10 ESPIRITU HUAMAN, Alex Franco
11 GONZALES AGUIRRE, Jack Leonel
12 HUERTO CAYETANO, Jhon Hilario
13 LUCAS RIVERA, Mateo
14 LUCIANO CELESTINO, Angely Coraima
15 MARTEL YERBA, Daysi Lucero
16 MEZA ZEVALLOS, Mayte Yuhana
17 MIRAVAL HUARANGA, Brits Alison
18 NARVAJO DAMIAN, Jhojan Isaac
19 ONORES NEGRETE, Fernando Jesus
20 ORUNA ANTONIO, Yeri Michel
21 PULIDO ALEJO, Samuel Kennedy
22 QUISPE BAJONERO, Yelsa Mileydi
23 RAMOS CARDENAS, Tania Melissa
24 RAYMUNDO MARTEL, Fernando Josue
25 ROJAS VALERIO, Ruth Kiara
26 RUEDA AJON, Dalcer
27 SANTIAGO JESUS, Mariana Ofelia
28 SANTILLAN HERRERA, Cristian Enver
29 TOCAS DAZA, Fanny Pamela
30 TOLENTINO GONZÁLES, Bris Mayly
31 URETA DAZA, Angely Britny
32 VALLE AYRA, Conny Nathaniel
33 VASQUEZ ESQUIBEL, Marisol