UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

2018 – V

INFORME DE LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

EXPERIENCIA:

CARGAS ELÉCTRICAS

ALUMNOS:

ALVARADO VALDIVIESO HAROL WILLIAM - 1423225092

CASTRO ASTOCONDOR JOSEPH ANTHONY - 1423225593

NARVARTE VERGARAY SEBASTIAN ALFREDO - 1423225128

NOLBERTO SALINAS STHEFANY GINA - 1513230028

PROFESOR: ACEVEDO POMA FELIX J.

GRUPO HORARIO: 90G

FECHA: 03/01/2018

MESA: 4
 CARGAS ELÉCTRICAS

I. Objetivos:

 Corroborar a través de la experiencia que existen las cargas eléctricas.

 Aprender a cargar distintos materiales por los métodos de contacto, frotamiento e
inducción.
 Observar el comportamiento de los cuerpos cargados.
 Obtener de forma detallada el comportamiento de los cuerpos con cargas eléctricas.

II. Experimento:

a. MODELO FISICO:

Hace unos 2500 años, un griego llamado Thales de Mileto comprobó que el ámbar o
ebonita (una resina de color amarillo), frotándolo con un trozo de piel o lana, era
capaz de atraer cuerpos ligeros, como papel, plumas, paja, etc. El ámbar, llamado
“elektron” en griego, había adquirido al frotarlo algo que se llamó “electricidad”, que
tenía como propiedad atraer cuerpos ligeros.

En el año 1600, W. Gilbert invento el primer electroscopio conocido como el

versorium y propuso que la tierra se comportaba como un imán.

El descubrimiento de la atracción y repulsión de elementos al conectarlos con

materiales eléctricos se atribuye a Stephen Gray. Su aporte más notable fue en 1729,
es el hallazgo de que la electricidad puede ser conducida a través de un cuerpo
conductor.

El primero en proponer la existencia de dos tipos de carga es Charles du Fay, que las
denominó carga vítrea y carga resinosa, debido a que ambas se manifestaban de una
forma al frotar con un paño de seda, el vidrio (carga positiva) y de forma distinta al
frotar con una piel, algunas sustancias resinosas como el ámbar o la goma (carga
negativa).

Aunque Benjamín franklin en el año 1750, estableció la existencia de dos tipos de

cargas eléctricas, como la electricidad de los cuerpos luego de ser frotados se
distribuía en ciertos lugares donde había más atracción, a las que dio el nombre de
positivo y negativo.

Así enuncio el principio de conservación de la carga eléctrica en un sistema aislado:

“la carga eléctrica, no se crea, ni se destruye; permanece constante’’

Otra característica importante es: “La carga eléctrica que se halla en la naturaleza es
un múltiplo de la carga del electrón, esto significa que la carga esta cuantizada”
  Formas de electrizar a un cuerpo:

1. Por frotamiento
Se obtiene cuando dos cuerpos de diferente material son frotados entre sí; por
ejemplo: cuando se frota una varilla de vidrio en un pedazo de seda. El vidrio
adquiere una carga eléctrica positiva al perder un determinado número de
cargas negativas (electrones); estas cargas negativas son atraídas por la seda,
con lo cual se satura de cargas negativas. Al quedar cargados eléctricamente
ambos cuerpos, ejercen una influencia eléctrica en una zona determinada que
depende de la cantidad de carga ganada o perdida
Las características de este proceso son:
 Los cuerpos inicialmente se encuentran neutros (carga neta nula)
 Hay transmisión de carga.
 No hay creación de carga eléctrica
 La cantidad de carga es la misma en ambos cuerpos, pero de signo
opuesto, al final del proceso.

2. Por contacto:
En este caso es necesario que el cuerpo previamente electrizado entre en
contacto con un cuerpo neutro para que se lleve a cabo el proceso de
electrización por contacto o conducción. Esto sucede porque, al entrar los
cuerpos en contacto, los electrones se transfieren del material que contiene un
exceso de electrones al otro.

3. Por inducción
En este caso es necesario, que uno de los cuerpos este cargado (inductor), al
acercarse ambos cuerpos, se atrae las cargas del signo opuesto y se repele las
cargas de igual signo. Luego el cuerpo que se quiere cargar (inducido) se
coloca a tierra y las cargas negativas van a tierra, si el inductor es negativo.
Ascienden cargas negativas, si el inductor tiene cargas de signo positivo. Al
final el cuerpo se carga de signo opuesto al inductor.

 Cuantización de la carga eléctrica (Q)

La carga eléctrica podemos cuantificarlo o medirlo mediante una magnitud escalar
denominada cantidad de carga eléctrica (Q) que nos indica en que intensidad o
grado se ha electrizado el cuerpo.
 Q= ± n |𝒒𝒆 |
Unidad en el S.I: Coulomb (C)

Figura 1.Cuerpos cargados eléctricamente.

Además:
 𝑞𝑒 = −1.6 𝑥 10−19 𝐶 carga del electrón.
 n = número de electrones en exceso o defecto en el cuerpo electrizado.
(+): Cuando hay defecto de electrones (el cuerpo pierde electrones).
(-): Cuando hay exceso de electrones (el cuerpo gana electrones).

b. DISEÑO:

Figura 2. Un péndulo eléctrico siendo cargado eléctricamente por una barra de vidrio.
c. EQUIPOS Y MATERIALES:

Figura 3. Barra de vidrio. Figura 4. Barra de Figura 5. Tubo de plástico.

baquelita.

Figura 6. Paño de lana. Figura 7. Paño de seda. Figura 8. Secador.

Figura 9. Electroscopio. Figura 10. Péndulo Figura 11.Máquina de

eléctrico. Ramsden.

d. PROCEDIMIENTO:

 Colocamos en nuestra mesa de trabajo todos los equipos y materiales que se iba
a utilizar al momento de realizar nuestro experimento.
 Luego calentamos los materiales que se van a emplear porque los fenómenos
eléctricos son afectados por la humedad y para lograr una mejor forma
experimentación de debe garantizar un ambiente seco y en nuestro caso
usaremos una secadora para simular un ambiente propicio.
  Luego de haber calentados debidamente los materiales, cogemos el tubo de
plástico y lo comenzamos a frotar con el paño de lana, por lo que el tubo de
plástico acabara cargado eléctricamente.
 Ahora usamos el tubo de plástico y lo acercamos al electroscopio para de esa
forma cargarlo eléctricamente por contacto y luego lo hacemos por inducción.
 Seguidamente repetimos los dos pasos anteriores pero ahora utilizando la barra
de vidrio y después la barra de baquelita.
 Utilizamos nuevamente el tubo de plástico, lo frotamos otra vez con la lana y por
contacto cargamos un péndulo eléctrico, el otro lo cargamos por inducción y
seguidamente los acercamos y notamos que se repelen.
 A continuación realizamos el paso anterior con la barra de vidrio y después la
barra de baquelita.
 Repetimos los dos pasos anteriores utilizando ahora el paño de seda.
 También experimentamos con la máquina de Ramsden, después de haber sido
calentada, comenzamos a girar la manecilla que se encuentra a un extremo en la
máquina y con solo poder acercar nuestros dedos (sin tocar) hacia la varilla que
se encuentra en la máquina, podemos sentir unas pequeñas descargas de
corrientes.

e. ANÁLISIS:

1. Análisis cualitativo:

 Electroscopio: Está compuesto por una esferita metálica unida a una varilla
también de metal que termina en dos hojitas de estaño.
 Péndulo eléctrico: Consiste en una esferita de médula de saúco suspendida
con un hilo de seda, de un soporte de madera.
 Barra de vidrio: De forma rectangular sirve para que sea frotada con un paño
de seda o lana para posteriormente electrizar cuerpos.
 Barra de baquelita: De forma rectangular sirve para que sea frotada con un
paño de seda o lana para posteriormente electrizar cuerpos
 Tubo de plástico: De forma cilíndrica sirve para que se frotada con un paño
de seda o lana para luego observar los efectos eléctricos que produzca en
otros cuerpos.
 Paño de seda: Es la que carga eléctricamente la barra de baquelita, vidrio o el
tubo de plástico por medio del frotamiento.
 Paño de lana: Es la que carga eléctricamente la barra de baquelita, vidrio o el
tubo de plástico por medio del frotamiento.
f. CUESTIONARIO:

1. Grafique y explique analíticamente lo observado en los pasos seguidos del

procedimiento.

Inicialmente procedemos a utilizar la secadora proporcionada en la práctica de

laboratorio, procurando desplazar en lo mayor posible la humedad depositada
en todos los materiales, ya que estando en una zona con alta tasa de humedad, no
podríamos realizar una buena práctica, debido a que la humedad interfiere y en
muchos casos inhibe completamente los fenómenos eléctricos.

Frotamiento:
Cogemos el paño de seda, y también la
barra de vidrio.

Figura 12. Barra de vidrio (A) y un paño

de seda (B).
Procedemos a frotar estos dos
materiales, por un corto tiempo.

Figura 13. Una barra de vidrio frotada por

un paño de seda.
Aquí no lo podemos observar, pero
sabemos que, luego de frotar el vidrio
y la seda, ésta se carga negativamente,
mientras que el vidrio positivamente,
debido a que durante el frotamiento
hay una transferencia de electrones.
Seguimos el mismo procedimiento
ahora con la barra de baquelita y el Figura 14. Una barra de vidrio cargada
tubo de plástico, dependiendo del positivamente (A) y un paño de seda
material con que se le frote y la cargado negativamente (B).
capacidad de este para ceder o
arrancar electrones.
Contacto:
Vamos a utilizar el electroscopio.

Figura 15. Electroscopio.

Colocamos una barra de vidrio
cargada positivamente en la parte
superior del electroscopio.

Figura 16. Una barra de vidrio cargada

positivamente y un electroscopio.
Al hacer contacto una barra de vidrio
cargada positivamente con el
electroscopio, se observa como las
láminas de aluminio del electroscopio
se separan esto indica que hay una
repulsión debido a que ambas han
sido cargadas con el mismo tipo de
carga, en este caso positivamente, eso
se debe a que los electrones del
electroscopio han sido transferidos a Figura 17. Una barra de vidrio cargada
la barra de vidrio. positivamente haciendo contacto con un
electroscopio.
En el cuarto paso se observa de este
modo que tanto como la barra de
vidrio y el electroscopios quedan
cargados positivamente de una forma
equitativa.

Figura 18. Una barra de vidrio y un

electroscopios ambos cargados
positivamente.
Así entonces el electroscopio queda
cargado positivamente,y lo podemos
verificar visualmente, ya que las
láminas de aluminio siguen siendo
repelidas entre sí debido a que tienen
el mismo tipo de carga.

Figura 19. Un electroscopio cargado

positivamente.

Inducción:
En este primer paso se coloca la barra
de vidrio, previamente cargada con
cargas positivas, muy cerca del
electroscopio, pero sin hacer
contancto.
De esta manera se induce a los
electrones del osciloscopio debido a la
presencia de la carga positiva de la
barra de vidrio.

Figura 20. Una barra de vidrio cargada

positivamente acercándose a un
electroscopio.
 Luego al electroscopio se le hace un
contacto a tierra de este modo ocurre
una transferencia de electrones de
tierra hacia el electroscopio.

Figura 21. Un osciloscopio haciendo

contacto a tierra en plena inducción
eléctrica.
En esta etapa, apreciamos que las
láminas de aluminio del electroscopio
se repelen entre sí, esto es debido a
que ambas han sido cargadas del
mismo tipo de carga en este caso
cargas negativas, debido al exceso de
electrones en el electroscopio.

Figura 22. Un electroscopio cargado

negativamente.

2. Si dos esferitas conductoras y sin carga que penden de dos hilos de seda se les
acerca en su plano una barra cargada eléctricamente, con la cual no entran en
contacto, ¿Qué es lo que observaría? Grafique y explique detalladamente.

Se tienen dos esferas conductoras y

sin carga que penden de dos hilos de
seda.

Figura 23. Dos esferas conductoras que

penden de hilos.
 Al acercarse una barra de vidrio
cargada positivamente se observa que
las esferas empiezan a ser atraídas a la
barra, pues, como la barra está
cargada eléctricamente, esta
empezara a atraer los electrones
únicamente de las dos esferas
conductoras.

Figura 24. Dos esferas siendo inducidas

por una barra de vidrio cargada.

3. ¿Por qué el cuerpo humano es buen conductor de electricidad? Explíquese.

Porqué casi el 70% del organismo consta de agua ionizada, siendo un buen
conductor de electricidad. Así cada uno de los tejidos de nuestro cuerpo
reacciona cuando una descarga eléctrica circula por nuestro organismo y los
efectos biológicos dependen de su intensidad.

4. ¿Cómo se manifiesta la presencia de cargas eléctricas? Explique detalladamente.

Para explicar este fenómeno, debemos de saber que la materia está formada por
partículas pequeñísimas llamada átomos. La estructura del átomo nos explica la
naturaleza de la electricidad. Recordemos que un átomo consta de un núcleo,
donde hay protones, con carga positiva, neutrones sin carga; y alrededor del
núcleo, se mueven los electrones, que tienen una carga negativa. En estado
normal (átomo neutro), el número de protones es igual al número de electrones.
Así al frotar dos cuerpos de materiales diferentes, se arrebatan electrones del
uno al otro, por lo que uno queda con cargado eléctricamente positivo, por lo que
ha perdido electrones, y el otro queda con cargado negativamente, por que gana
electrones. Entonces un cuerpo estará electrizado cuando la cantidad de
electrones y protones que tiene son diferentes.

5. Estas experiencias indican por si solas. ¿Qué tipo de partículas se mueven? ¿Por
qué?

Los átomos siempre quieren estar estables, si el átomo presenta un cambio en el

número de electrones este adquiere la propiedad de juntarse con otro para buscar
 nuevamente la estabilidad, si el átomo pierde electrones se carga de forma
positiva y si gana electrones se carga de forma negativa, es por esta misma razón
que los electrones son los que se mueven en busca de la estabilidad del átomo.

6. ¿Cómo se identifica la carga eléctrica que tiene un tubo la frotarse con la lana?

Sabemos por convención que la carga que adquiere una barra de vidrio al frotarse
con la lana va ser positiva, seguidamente cargamos eléctricamente por contacto
dos péndulos eléctricos los cuales al final quedaran con carga positiva. Luego
frotamos un tubo con la lana, con lo que el tubo quedara cargado, para poder
determinar si su carga es positiva o negativa colocamos el tubo entre los péndulos
eléctricos que anteriormente habían sido cargados positivamente, si los péndulos
y el tubo se repelen esto significara que el tubo tiene carga positiva de lo contrario
si el tubo y los péndulos eléctricos se atraen significa que el tubo está cargado
negativamente.

7. ¿Qué diferencias existen entre las fuerzas eléctricas y gravitatorias? Explique las
semejanzas y diferencias.

 Las fuerzas gravitatorias entre dos partículas es proporcional a las masas de

las partículas y es siempre atractiva, mientras que la fuerza eléctrica es
proporcional a las cargas de las partículas y es repulsiva si ambas cargas
tienen el mismo signo y atractiva si ambos tienen signos contrarios.
 No existe una resistencia que se oponga a la fuerza de gravedad, en cambio la
fuerza eléctrica puede ser modificada por el medio que lo rodea.
 La fuerza eléctrica está íntimamente asociada a la fuerza magnética (de
hecho, se consideran dos fenómenos de la misma fuerza). La fuerza
gravitatoria no está asociada a ninguna otra fuerza.
 La gravedad afecta a los fotones, que en reposo tienen masa nula, pero sí en
movimiento. Mientras que la fuerza eléctrica no los afecta.
 La fuerza gravitatoria es de largo alcance es decir se manifiesta en todas las
partículas, mientras que la fuerza eléctrica es de corto alcance y solo se aplica
a las partículas cargadas eléctricamente.
 La fuerza gravitacional, es al que nos mantiene pegados al piso de la tierra, y
es provocada por la atracción de los cuerpos celestes en el universo, y la
fuerza eléctrica, aunque en ella se puede crear un campo magnético o un
electro imán, es producida, o generada por la naturaleza, naturalmente en
forma de rayos, y por el hombre en las termoeléctricas y en las
hidroeléctricas.
 Los campos gravitatorios no tienen fuentes. Sus líneas de campo siempre
empiezan en el infinito. El eléctrico, por el contrario, puede tener fuentes (las
cargas positivas) y sumideros (las negativas).
  Una partícula en reposo, abandonada a la acción del campo gravitatorio, se
mueve siempre en la dirección y sentido del vector intensidad de campo. Sin
embargo, una carga, en reposo y abandonada a la acción de un campo
eléctrico, lo hace en la dirección del vector intensidad de campo, pero su
sentido de movimiento es el de dicho vector si la carga es positiva y el
contrario si la carga es negativa.
 Los campos eléctricos se pueden apantallar (dentro de una esfera metálica
 cargada el campo eléctrico es nulo), mientras que los gravitatorios cruzan las
sustancias, pues podemos medirlo dentro de una habitación, por tanto no se
pueden apantallar.
 Un punto material solo crea campos gravitatorios, tanto si está en reposo
como en movimiento. Una carga eléctrica, por el contrario, crea un campo
eléctrico si está en reposo y un campo eléctrico y otro magnético si está en
movimiento.
 La constante G es una constante universal, mientras que la constante K no lo
es puesto que su valor depende del medio.

8. ¿Por qué un peine cargado atrae trocitos de papel?

Al frotar el peine esta queda cargada eléctricamente en la parte que ha sido

frotada debido al ser el peine un cuerpo aislador o mal conductor, al acercar el
peine a los trocitos de papel que están en estado neutro estas son atraídas ya
que su masa es pequeña entonces podremos decir que el papel está cargado
negativamente.

9. ¿Por qué en el Laboratorio de Física FIEE los experimentos electrostáticos no sé

manifiestan fácilmente visibles? ¿Qué hace para obtener mejores resultados?
Explique.

Este tipo de experiencia en el laboratorio de la FIEE tendrán siempre una

desventaja muy significativa que es la humedad, pues esta afecta los fenómenos
eléctricos .Para lograr una mejor realización del experimento se debe garantizar
un ambiente seco y por ese motivo calentaremos los materiales con una secadora
para que de ese manera poder simular un ambiente propicio para los fenómenos
eléctricos.

III. Conclusiones:

 En el laboratorio de física de la FIEE, los integrantes del grupo nos percatamos a

simple vista que los fenómenos eléctricos que ocurrían en los cuerpos durante el
experimento no se podía notar muy bien debido a los altos niveles de humedad que
 se presentaban en nuestro ambiente de trabajo, lo cual era más evidente aun
debido a la cercanía al mar.
 Dos cargas positivas se repelen entre sí, al igual que dos cargas negativas. Una
carga positiva y una negativa se atraen.
 La suma algebraica de todas las cargas eléctricas en cualquier sistema cerrado es
constante.
 Al experimentar con la máquina de Ramsden, pudimos observar que al hacer girar
el rodillo, rozando la franela, este adquiría carga, y al mismo tiempo inducía carga a
los remaches. Lo cual se comprobó el frotar los dedos sobre la parte superior.
 La Carga es una propiedad característica y fundamental de las partículas
elementales que forman luego materias.
 Para poder cargar eléctricamente a un cuerpo existen tres diferentes formas de
realizarlo: por contacto, por inducción y por frotamiento.

IV. Bibliografía:

 Física para ciencias e ingenierías - volumen 2, Raymond A.Serway/Jhon W. Jewett,

Editorial Cengage Learning, México, Año de publicación 2015 páginas consultadas
691-694.
 Física Universitaria con física moderna - volumen 2, Sears - Zemansky, Editorial
Pearson Educación, México, Año de publicación 2009, páginas consultadas 709 -
716.
 Física III, Humberto Leyva, Editorial Moshera S.R.L., Perú-Lima, Año de publicación
2014, páginas consultadas 1-4.

V. Enlaces:

 http://www.pulsodigital.net/2009/10/por-que-el-cuerpo-humano-
conduce.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica.
 http://www.ecured.cu/Carga_el%C3%A9ctrica.
 http://www.monografias.com/trabajos100/estudio-cargas-electricas/estudio-
cargas-electricas.shtml.