GUIA DE APRENDIZAJE:

LA EDAD MODERNA

Instrucciones: Lea atentamente el contenido de esta guía referida a la Edad Moderna y realice cada una de las
actividades presentadas que deberá entregar a la profesora, cuando lo solicite.
Recuerda que si extravías esta guía, puede acudir al sitio Web http://www.profeyoyita.jimdo.com

Actividad Nº 1
Lea detenidamente toda la guía y elabora un vocabulario con al menos 20 palabras desconocidas para ti. (1 punto
cada palabra)
La Edad Moderna
Históricamente se conoce como una de las etapas en la que se divide tradicionalmente la historia, extendiéndose desde la toma de
Constantinopla por los turcos en el año 1453 hasta el inicio de la Revolución Francesa en el año 1789. Otros historiadores fijan
como fecha de inicio el descubrimiento de América en1492, o el inicio de la Reforma Protestante en 1517. En este periodo
destacan la invención de la imprenta, los grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de América, el
Renacimiento, la Reforma Protestante, la Contrareforma Politica etc. Conforme transcurrian los años, las ciudades fueron
creciendo, y es así como durante el período medieval, ya en el siglo XV, Europa presentaba un gran desarrollo urbano.
También con el crecimiento de las ciudades se produjo un cambio en el sistema económico: la economía feudal dio paso a los
primeros indicios del sistema capitalista. Obviamente el desarrollo comercial del Mediterráneo y el crecimiento de la actividad
industrial fueron aprovechados por la burguesía, la clase social que estaba creciendo junto con las ciudades. Respectivamente toda
esta actividad condujo a la necesidad de buscar nuevas tierras donde conseguir las materias primas, necesarias para fabricar los
productos. Además, significó la apertura de nuevos mercados donde venderlos. Durante esta época, el comercio mediterráneo
estaba bloqueado por los turcos, y todos los progresos logrados con las técnicas de navegación, impulsaron a los hombres del siglo
XV a las exploraciones de ultramar.
Actividad Nº2
Explique con sus palabras, porqué habrán sido importantes los siguientes avances durante la Edad Moderna.
Hecho destacable Importancia para la Edad Moderna.
Invención de la Imprenta
Descubrimientos Geográficos.
España y Portugal
Desde principios del siglo XV, Portugal exploró las costas africanas para buscar una ruta hacia India, pero sólo en 1487 Bartolomé
Díaz descubrió el cabo de Buena Esperanza, y en 1498 la expedición de Vasco de Gama llegó a la ciudad de Calicut. Estos hitos van
a consolidar la presencia portuguesa en el Océano Indico y van a transformar a Lisboa en centro de comercio de las especies.
España, por su parte, obtuvo un gran éxito cuando la primera expedición de Cristóbal Colón descubrió América. Este triunfo se
debió al esfuerzo personal de Colón, y al apoyo oficial de los Reyes Católicos. La idea de Colón era llegar a las costas orientales de
Asia, pero estaba equivocado en el cálculo de la distancia que separaba a Europa de estas tierras, razón por la cual pensó que era
India el territorio al que había llegado, cuando realmente era América. El día 3 de agosto de 1492, Colón partió del puerto de Palos
con tres carabelas: la Pinta, la Niña y la Santa María. Realizó una escala en las islas Canarias para aprovisionarse de agua y
alimentos, y después de mucho navegar llegó, el día 12 de octubre, a la isla de Guanahani, que bautizó como San Salvador.
El impacto que el descubrimiento de América significó para el mundo fue grande: las consecuencias demográficas, económicas y
culturales se dejaron sentir inmediatamente:
- Demográficas: la emigración o traslado de población europea hacia las colonias americanas, la mezcla entre la raza nativa y la
europea (mestizaje racial), el tráfico de esclavos negros y el intercambio continental de epidemias que hizo disminuir la población
indígena americana.
-Económicas: se desplazó la actividad económica desde el Mediterráneo hacia el Atlántico. El hallazgo de numerosos yacimientos
de metales preciosos en América, fomentó la tendencia al atesoramiento de oro. El intercambio de productos entre los dos
continentes provocó que en América se conocieran el trigo, el café, la caña de azúcar y el olivo, Europa recibió de América el
cultivo del maíz, el cacao y la papa.
-Culturales: los pueblos europeos trajeron a América su forma de pensar, valores, idioma, religión, arte y sentido del derecho,
entre otros aspectos.
Actividad Nº3
a) Identifica cuáles fueron los avances realizados por España y Portugal en lo referente a búsqueda de nuevas rutas a las Indias. (2
puntos cada una)
Portugal España

b) Entrega 1 ejemplo para cada una de las consecuencias que tuvo el descubrimiento de América.
 Consecuencia Económica:
 Consecuencia Cultural:
 Consecuencia Demográfica
Formación del Estado Moderno
El período conocido como Época Moderna significó para Europa importantes cambios en su ordenamiento político. El fenómeno
más destacado fue el surgimiento del Estado Moderno: un territorio con fronteras determinadas, un gobierno común y un
sentimiento de identificación cultural y nacional de sus habitantes. Los reyes fueron quienes iniciaron este proceso a lo largo de los
siglos XIV y XV. Interesados en concentrar el poder en su persona, debieron negociar con los señores feudales, quienes cedieron
sus derechos individuales sobre sus feudos, a cambio de una serie de privilegios. Los que no estuvieron dispuestos a transar,
fueron sometidos a través de violentas guerras. Para éstas, los reyes contaron con el apoyo de los burgueses, a quienes les
interesaba dejar de depender del señor feudal. De este modo, el concepto feudal de lealtad fue reemplazado por los de autoridad
y obediencia, propios de un Estado con poder centralizado.
La monarquía constituyó un estado moderno sobre la base de una dirección fuerte, contando con los medios para sostenerla. Con
esto, el rey consiguió la resignación de la sociedad, a cambio de un cierto orden y progreso. Uno de los más claros ejemplos del
absolutismo fue Francia. Durante el siglo XVII, este país se convirtió en la mayor potencia europea, después de consolidar sus
fronteras, gracias a innumerables guerras con los países vecinos. El rey Luis XIV (1643-1715) fue la mejor personificación de la
imagen del monarca absoluto. A él se atribuye la frase: "El Estado soy yo".
Actividad Nº 4
a) De acuerdo a lo planteado en el párrafo anterior ¿qué entiendes por Estado Moderno?
b) Interpreta por qué son importantes para un Estado Moderno, los siguientes aspectos:
Fronteras determinadas:
Gobierno común:
Sentimiento de identificación nacional:
c) ¿Cómo interpretas la frase de Luis XIV “El Estado soy yo”
El Renacimiento...
Se conoce como Renacimiento al gran movimiento de renovación que se produjo en Europa durante los siglos XV y XVI. Este
movimiento hizo que se replantearan muchas de las ideas que perduraron durante el mundo medieval. Se extendió la actitud
crítica, la observación de la naturaleza, la experimentación científica y se alcanzaron notables avances técnicos, así como una
extraordinaria expansión de las artes. Italia fue el lugar donde surgió el proceso renacentista. Sin embargo, el Renacimiento se
convirtió en un fenómeno europeo que potenció y difundió las grandes conquistas de la cultura clásica, como la forma de pensar,
el idioma y el arte del mundo greco-romano.
En lo que se refiere al arte, muchos son los artistas que destacaron en este período, sobre todo pintores y escultores: Botticelli,
Miguel Angel, Rafael, Durero, El Greco. Pero fue Leonardo da Vinci quien con mayor fuerza representó el espíritu renacentista. En
él se mezclan la curiosidad científica y la inclinación al arte. Leonardo diseñó máquinas muy ingeniosas para su época, como lo
muestran sus bocetos de helicópteros. Realizó estudios de anatomía, y se consagró como pintor. El aspecto intelectual del
Renacimiento se conoció con el nombre de Humanismo. Éste contenía el conjunto de ideas que desarrollaron los escritores de esa
época. Durante este período, se reafirma el valor del hombre y se lo considera como el protagonista de la historia, exaltándose la
idea del individualismo. Una de las características de este movimiento, fue el estudio de la Antigüedad Clásica, especialmente del
idioma griego y latín. Entre los grandes humanistas destacan Erasmo de Rotterdam (1469-1536), que influyó en casi todos los
pensadores y políticos de su época. Por otro lado, gracias a la invención de la imprenta, fue posible la difusión amplia y rápida de
las nuevas ideas e inventos.
Actividad Nº 5
a) ¿Por qué el Renacimiento se considera como el regreso del mundo clásico?
b) Investiga sobre Leonardo Da Vinci y entrega 4 características sobre por qué es uno de los hombres más recordados de la Edad
Moderna.
La Crisis Religiosa
Los vientos de modernidad no sólo trajeron cambios a nivel político y económico. La crisis que
sufrió la Iglesia Católica en el siglo XVI fue uno de los acontecimientos relevantes del período, que
posteriormente se llamó Reforma. Este proceso dividió a la Iglesia entre católicos y protestantes.
Las razones que explican la división del catolicismo son numerosas.
 En el aspecto político, el desarrollo del sentimiento nacional y soberano hizo que los Estados se
rebelaran contra la autoridad del Papa. El motivo era la profunda crisis moral que afectaba a la
Iglesia: venta de indulgencias, la simonía (compraventa de situaciones de orden espiritual o
religioso), el incumplimiento de los votos sacerdotales, los abusos de poder, etcétera.
 En el ámbito económico, las extensas tierras que estaban en poder de la Iglesia y los impuestos
que cobraba en cada rincón de Europa, fueron motivos suficientes para que los Estados nacientes
buscaran desligarse de estas obligaciones tributarias, y pretendieran anexar al territorio nacional
los dominios eclesiásticos.

Quien inició el proceso de ruptura definitiva con la Iglesia Católica fue el monje alemán Martín
 Lutero (1483-1546). Muy molesto por la venta de indulgencias en Wittemberg, pueblo donde enseñaba en una Universidad, Lutero
redactó 95 razones, las 95 tesis, con las que acusó a la Iglesia de corrupta. El Papa León X lo excomulgó, pues Lutero se negó a
arrepentirse de sus acusaciones. Los príncipes alemanes apoyaron al monje, puesto que en la lucha del sacerdote, vieron la
posibilidad de desligarse del dominio de la Iglesia. Rápidamente, los seguidores de Lutero aumentaron, y surgió la nueva doctrina.
En otros países, las ideas protestantes se difundieron rápidamente; en Suiza, Juan Calvino dio origen al Calvinismo; y en Inglaterra,
el rey Enrique VIII se separó de la Iglesia Católica y formuló una nueva religión, el Anglicanismo. Después de este duro golpe, la
Iglesia Católica determinó hacer una profunda revisión interna. Para ello, convocó a un Concilio en la ciudad de Trento, el que se
inició en 1545. Como consecuencia de la división de la fe, estallaron guerras en todo el continente. Las llamadas Guerras de
Religión se extendieron por más de cuarenta años, enfrentándose católicos y protestantes con una violencia, que sólo se
justificaba por el afán de poder político, y por la defensa cerrada de la fe de cada uno de los bandos.
Actividad
De acuerdo a lo planteado sobre la Reforma Religiosa, responda claramente las siguientes preguntas (3 puntos cada una).
a) ¿Por qué nace el deseo de reformar la Iglesia?
b) ¿Cuál era la imagen que tenía el Papa durante la Edad Moderna?
c) ¿Cuál es la relación entre la realidad económica y la reforma religiosa?
d) ¿Por qué es recordado el sacerdote Martín Lutero? Fundamenta tu respuesta.

1.- Llegar a las indias

Hace muchísimos años atrás, en el siglo XV, los españoles estaban buscando un camino para poder llegar a Las Indias. ¿Por qué tenían tantas
ganas de ir hasta allí? Porque en esas tierras, existían muchas cosas que a ellos les interesaban: especias, perfumes, joyas y tejidos. A Cristóbal
Colón, se le ocurrió un atajo para llegar mejor: ir por el Oeste. Fue así como el 3 de agosto de 1492, comenzó a navegar por los mares. Pero
Colón no iba solo. Lo acompañaban 87 hombres que viajaban en las Tres Carabelas: La Niña, La Pinta y Santa María. Las carabelas eran barcos,
pero muy grandes, que servían para transportar mucha cantidad de gente, comida y animales.
2.- Brújulas y cartas de viaje
¿Cómo hicieron para navegar sin perderse en un océano tan gigante como el Atlántico? Llevaban brújulas y cartas de viaje. La brújula es
un invento de los chinos para orientarse y conocer dónde está el Norte, el Sur, el Este y el Oeste. Los cuatro puntos cardinales. Las cartas de
viaje, eran parecidas a los mapas y les servían para saber aproximadamente dónde estaba cada lugar y para llegar mejor a Las Indias.
Los Reyes ayudaron a Colón
A los Reyes de Castilla, que eran personas con mucho poder en España (como si fueran presidentes), les pareció muy buena la idea de Colón, y
le dieron dinero para que no le faltara nada en el viaje. Por ejemplo, comida suficiente para todos los días.
Colón descubre América
Fue casi sin querer, que Colón descubrió América un 12 de octubre de 1492. Su primer plan, era llegar a Las Indias. No sabía que luego de
navegar durante más de dos meses, llegaría a unas islas muy pequeñas: las Islas Lucayas. A la primera que llegó, quiso llamarla San Salvador.
Esa isla hoy es parte de las Islas Bahamas. Para las personas que vivían ahí desde siempre, es decir, los nativos, se llamaba Guanahani.
El primer lugar era hermoso
El lugar, San Salvador, tenía árboles muy verdes, frutas muy raras y ricas, y papagayos, que son parecidos a los “loros” pero con plumas de miles
y miles de colores. Los indios, al ver la llegada de nuevas personas, se acercaron muy despacio; eran pobladores muy tranquilos, muy pacíficos.
Colón clavó tres banderas
Cuando Colón desembarcó, lo primero que hizo fue clavar tres banderas: la bandera Real y dos banderas con cruces verdes. Esas banderas
tenían las iniciales de los Reyes de Castilla: una “F” y una “Y”. La “F” pertenecía a Fernando de Aragón y la “Y” a Isabel de Castilla. Colón era un
enviado de los Reyes. Por eso, clavando esas banderas, estaba queriendo decir, que ese lugar era de España. Estaba conquistando un nuevo
territorio: América.
El escribano de Colón
¿Quién más lo acompañaba en este gran viaje? ¿Quién había estado con él desde el primer día? El escribano Don Rodrigo de Escobedo. ¿Por
qué? Porque se necesitaba a alguien que se ocupara de anotar todo lo que sucedía. Una de las cosas que le pidió Colón, fue que redactara un
acta notarial, es decir, que anotara en un papel, con una pluma, que a partir de ese momento, ese lugar era de los Reyes de España.
También le pidió otra cosa más: que el escribano controlara todo aquello que los indios les daban a los españoles. Todo aquello que les vendían,
como por ejemplo, especias y perfumes. A cambio, los españoles debían darle algo. Lo dijo con estas palabras: “que ninguna cosa se recibiese
de ellos sin darle algo a cambio”. Ese era el trato.
Actividad
1. Qué motivaba a los españoles a hacer los viajes de exploración?
2. ¿Cuál era la propuesta de Colón para llegar a la India?
3. ¿Qué son y cuál es la utilidad de la brújula y las cartas de viaje? ¿Serían importantes para los viajes de Colón?
4. Cuál es la importancia de los reyes de España en el proyecto de Cristóbal Colón?
5. ¿Con qué nombre bautizó Colón a la primera isla que llegó?¿qué características geográficas presentaba esta isla?
6. ¿Cómo recibieron los indios a los españoles que llegaron a América?
7. Expresa tu opinión respondiendo las siguientes preguntas.
a) Si tú hubiera viajado en la expedición de colón como capitán de una nave, ¿cuál sería tu reacción de haber llegado a un nuevo continente?
b) Sobre las nuevas tierras a las que llego la expedición de colón señala que nombre le pondrías a esta nueva tierra? Justifica la respuesta.
 DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
Lee atentamente:
LOS EUROPEOS IRRUMPEN EN AMÉRICA
EUROPA A PRINCIPIOS DEL MUNDO MODERNO.
Europa a principios del siglo XV se encontraba en pleno Renacimiento. Este fue un período de grandes descubrimientos que
posibilitaron la amplitud de conocimientos en distintos ámbitos de la vida de las personas. Comienzan a valorar su trabajo y a
descubrir nuevas capacidades. La mirada se centra en los seres humanos, es decir, es una época Antropocéntrica, distinta al
período de la Edad Media, donde el punto central era Dios.
Además, surgió el Humanismo, corriente filosófica que afirmaba el valor del ser humano y postulaba la realización integral de su
naturaleza.
Todos estos elementos contribuyeron a la expansión europea.
LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS Y SUS CAUSAS.
A fines del siglo XV y durante el siglo XVI los europeos descubrieron e iniciaron la conquista de América y África. También llegaron a
Asia y establecieron contactos comerciales con la India y China.
España y Portugal fueron los dos países que descubrieron la mayor parte de los nuevos territorios.
Las causas que hicieron esto posible fueron:
CAUSAS ECONÓMICAS:
Los países europeos necesitaban con urgencia encontrar nuevas rutas comerciales con Oriente, especialmente con la India, ya que
los Turcos Otomanos se apoderaron en 1453 de Constantinopla y cortaron el paso del comercio a través del mar Mediterráneo.
CAUSAS TÉCNICAS:
El importante desarrollo técnico de la época permitió la construcción de barcos más grandes y seguros. Además se agregaron
implementos importantes para la navegación, tales como el timón, la brújula y la utilización del astrolabio. De esta forma, ya no
existió el temor de introducirse mar adentro.
CAUSAS CULTURALES:
El afán emprendedor de los hombres de esta época, los llevó a querer explorar y conocer los puntos más distantes de la tierra. Se
dedicaron con gran entusiasmo a recopilar datos sobre tierras lejanas y a confeccionar mapas de los territorios descubiertos.
CRISTÓBAL COLÓN, UN GRAN EMPRENDEDOR.
Colón era el hombre característico de su época, era un navegante ambicioso y emprendedor, confiado en su razón y en su creencia.
Colón comenzó a madurar en su cabeza una idea: “Llegar más rápido al Oriente atravesando el Océano Atlántico y abrir así,
una nueva ruta para el comercio con Asia”.
Y LA TRAVESÍA COMIENZA...
Antes de partir, Colón y los reyes católicos firmaron una especie de contrato, en donde quedaban establecidos los derechos y
deberes de ambas partes. A este documento se le ha llamado: Capitulaciones de Santa Fe.
Después de varios meses de preparación, el día 3 de Agosto de 1492, Cristóbal Colón partió al Oeste desde el Puerto de Palos en
España, con 100 hombres y tres embarcaciones: La Santa María, la Pinta y la Niña.
Gracias al diario de viaje del Almirante, sabemos que la travesía estuvo llena de dificultades: problemas de mal tiempo,
tempestades, descontentos de la tripulación, amenazas de motines y el deseo de encontrar tierra firme lo antes posible.
Finalmente, después de poco más de dos meses de navegación, el día 12 de Octubre, Rodrigo de Triana desde la Pinta avistó tierra
firme. Ese es uno de los momentos históricos más importantes de la humanidad.
Desembarcaron en la pequeña isla de Guanahani, en las actuales Bahamas, a la que los españoles bautizaron con el nombre de
San Salvador.
Los Tainos, pueblo perteneciente a la isla, observaban con asombro y curiosidad a aquellos forasteros de curiosas vestimentas y
llenos de pelos.
Nadie sabía entonces que se estaba registrando el primer encuentro entre dos culturas.
Actividad
Ubiquémonos en el espacio.
Traza con un lápiz rojo la ruta del viaje que pensaba hacer Colón y con lápiz azul la del viaje que hizo en realidad.
Responde:
a) ¿Qué crees que habrán pensado los tainos, de esos curiosos visitantes?
b) ¿Qué crees que se produjo en América con la llegada de los españoles? ¿un encuentro o choque cultural?, ¿por qué?
c) ¿Qué lugar de América nos recuerda a Colón?
d) ¿Qué otro nombre te gustaría para nuestro continente y por qué?
TALLER
EL DESCUBRIMIENTO DE UN NUEVO MUNDO Cuando los españoles llegaron en 1492, América estaba poco poblada (40 o 50 millones de
habitantes). Las mayores concentraciones de población nativa se localizaban en las tierras templadas y frías de los altiplanos, desde la meseta
central de México hasta los valles y las llanuras elevadas de los Andes. Allí se encontraban las llamadas `Altas Culturas´ y los grandes imperios
de aztecas e incas. En poco más de 50 años, los españoles recorrieron gran parte del continente americano, descubriendo las Antillas y el
Caribe, Centroamérica, el océano Pacífico, el golfo de México, llegando al Río de la Plata, dando la primera vuelta al mundo, dominando a los
aztecas y a los incas, y recorriendo las costas, las selvas y los grandes ríos, desde Estados Unidos hasta la Tierra del Fuego, poniendo nombre a
las cosas.

LAS POTENCIAS MARÍTIMAS DEL MOMENTO: PORTUGAL Y CASTILLA. GOBERNANTES DE CADA UNA EN ESTE PERÍODO Y
PRINCIPALES DESCUBRIMIENTOS Y CONQUISTAS. Los navegantes portugueses fueron los primeros que se aventuraron hacia el sur por el
Atlántico con el fin de llegar por otras rutas a las tierras de donde provenían las sedas y las especias. Una era
la ruta de Guinea, en la que al lo largo del siglo XV los marinos portugueses realizaron importantes
descubrimientos: las islas Madeira (1418) las Azores (1431), las islas Cabo Verde, y llegaron al golfo de Guinea
(1460), establecieron contacto con el Sudán y empezaron a obtener oro, marfil y esclavos negros. Más adelante
Bartolomé Días llegó al extremo meridional de África y desde allí inició la navegación por el Océano Índico. Más
tarde una expedición dirigida por Vasco de Gama llegó a Calicut, en la costa de la India en 1498, y desde allí a
las Islas de las Especias. Durante gran parte del siglo XVI los portugueses tuvieron el monopolio del comercio
de la seda y las especias hacia Europa y Lisboa era uno de los principales puertos europeos. Juan II fue el rey
portugués más importante en esta época. En Castilla, los Reyes Católicos habían comenzado una política de
conquistas en el Norte de África que rivalizó con la expansión atlántica de Portugal. El Tratado de Alcaçovas,
acuerdo firmado entre Castilla y Portugal en 1479, reconoció a Castilla el dominio sobre las Islas Canarias

LA FIGURA DE COLÓN Y LOS VIAJES COLOMBINOS. LAS CAPITULACIONES DE SANTA FE. Colón fue un navegante cuyo origen aún no
está claro, aunque predomina la teoría de que era genovés. Creía que la tierra era esférica y pensaba que se podía llegar más rápido a Asia y a
las Islas de las especias navegando hacia el Oeste. Presentó su proyecto a los Reyes Católicos con los que firmó en 1492 las Capitulaciones de
Santa Fe. En ellas se establecía que Colón recibiría los títulos de almirante de la mar oceánica y virrey de las tierras que descubriera, así como la
décima parte de todos los beneficios obtenidos.
Colón realizó cuatro viajes a América. La primera expedición estaba formada por 3 naves, la “Niña”, la “Pinta” y la “Santa
María” y la componían 105 hombres. Salió del Puerto de Palos el 3 de agosto de 1492 y, después de una escala en las
Islas Canarias, llegó a tierra firme el 12 de octubre del mismo año. Era la isla Guanahaní, a la que Colón llamó San
Salvador. Se había descubierto América', aunque Colón murió sin saber que se trataba de un nuevo continente.
El segundo viaje de Colón partió en septiembre de 1493. La expedición estaba formada por 15 barcos y 1500 hombres,
que se establecieron en la isla llamada La Española. Aquí empezó la colonización española en América, al poner Colón en
marcha un sistema económico de factorías comerciales.
En el tercer viaje, realizado en 1498, Colón llegó a la isla de Trinidad y a la desembocadura del río Orinoco. En el cuarto
viaje, en 1502, Colón recorrió las costas de América Central. Cuando Colón murió en Valladolid en 1506 seguía
convencido de haber llegado a Asia, pero algunos de sus contemporáneos se había dado cuenta de que la Tierra era
mayor de lo supuesto y de que entre Europa y Asia existía un nuevo continente
 LA DISPUTA POR AMÉRICA: LAS BULAS INTER CETERAS Y EL TRATADO DE TORDESILLAS. En el año 1479, El Tratado de Alcaçobas
ponía fin a la guerra entre Castilla y Portugal, provocada por la sucesión de Enrique IV de Castilla. Múltiples incidentes ponen en peligro esta paz.
Los problemas se intensifican cuando Juan II de Portugal, tras recibir a Cristóbal Colón, en 1493, le advierte que si las tierras que acababa de
descubrir se hallaban al sur del paralelo de las Canarias, pertenecían, según lo estipulado en el Tratado de Alcaçobas, a Portugal.
El conflicto había estallado entre ambas potencias. Los portugueses pretenden que el paralelo de las Canarias sirva de límite a las conquistas de
ambos reinos. Los Reyes Católicos rechazan esta pretensión y tratan de conseguir que Juan II se quede con África y deje para los castellanos las
nuevas tierras descubiertas. Este intento por parte de los Reyes Católicos se concreta en la promulgación por el Papa Alejandro VI de tres Bulas
en 1.493. Los portugueses no quedaron satisfechos y en 1494 se firmó el Tratado de Tordesillas entre Castilla y Portugal, según el cual se
trazaba una línea imaginaria 370 leguas al Oeste de las Islas Cabo Verde. Las tierras situadas al Oeste de ese meridiano serían para Castilla, las
situadas al Este, para Portugal. Esto hizo que Castilla pudiese colonizar toda América, excepto Brasil, que quedó en poder de Portugal.

LA CONQUISTA DEL TERRITORIO COLOMBIANO Los primeros contactos de los europeos con el territorio colombiano se dieron hacia el año
1500, luego del accidentado tercer viaje de Colón, en el que él recorrió la costa venezolana hasta la Guajira. Se destacaron Alonso de Ojeda,
Cristóbal Guerra, Juan de la Cosa y Rodrigo de Bastidas. El último descubrió la desembocadura del río Magdalena. Años después Bastidas fundó
la ciudad de Santa Marta en 1524 y Pedro de Heredia fundó Cartagena de Indias en 1533. La costa Pacífica fue explorada por una expedición
que partió de Panamá en 1522 comandada por Pascual de Andagoya.

CONQUISTA DEL INTERIOR Algunas de las expediciones más relevantes fueron:

 Las encabezadas por Gonzalo Jiménez de Quesada (1509-1579), quien remontó el río Magdalena desde el Atlántico hasta el interior del
territorio, con lo cual llegó al centro del territorio muisca. En su recorrido fundó varias ciudades, entre ellas Bogotá en 1538.
 El sur fue conquistado por Sebastián de Belalcázar (1490-1551), quien había sido soldado de Pizarro en el Perú

CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA
Consecuencias económicas:
Aparece la economía monetaria
Los pueblos indígenas pierden el dominio sobre sus productos y el comercio que es monopolizado por los españoles
Con la introducción de especies de ganado y animales se inician actividades ganaderas
Se producto un gran intercambio de productos: Los españoles conocieron y llevaron alimentos como el maíz, cacao, (del cual hacían los
indios el chocolate), tabaco, papa, aguacate, piña, icaco, papaya, guayaba, ají, yuca, patatas, mamey, calabaza, Trajeron de España semillas
de trigo, arroz, caña de azúcar, lentejas, habas, garbanzos, ajos, cebollas, ajonjolí, naranjas, uvas, otras plantas, y toda clase de animales
útiles: toros, caballos, mulos, asnos, ovejas, cabras, cerdos, conejos, patos, perros, gatos, etcétera. Fue introducido el hierro y la rueda.
Consecuencias culturales:
 La lengua española se superpuso a las lenguas indígenas y llegó a sustituirlas.
 Destrucción de las obras culturales de los pueblos originarios (textos, obras de arte, religiones, templos, ciudades, obras artesanales,
monumentos, caminos, memoria, etc.).
 Inferiorización y desprecio por las culturas originarias.
 La esclavitud: aunque algunos pueblos aborígenes practicaban la esclavitud, los conquistadores establecieron la misma de manera
generalizada.
 La Conquista de América abrió nuevas vías de comunicación y transporte, sobre todo marítimas entre Europa y América, así como entre
distintos puntos de Europa y de América entre sí. Ello llevó a la creación de decenas de puertos oceánicos y fluviales en el continente
americano.
Consecuencias religiosas: Se sustituyeron las creencias indígenas por el cristianismo
Los misioneros con admiración sin paralelo, convirtieron al cristianismo en pocos años a la mayor parte de las tribus, a veces a costa de su
vida, y siempre con su ejemplo admirable. Cuando repartieron tierras a los españoles, muchos dieron un trato cruel, pero los religiosos
salieron en defensa de los indios y los salvaron de malos tratos. Quien más luchó por los indios fue por Bartolomé de las Casas.

Consecuencias políticas:
 Desaparición de los sistemas políticos y organizativos de los pueblos amerindios.
 Pérdida definitiva de su soberanía.
 Aumentó el poder político y económico de los países conquistadores
La Conquista de América abrió nuevas vías de comunicación y transporte, sobre todo marítimas entre Europa y América, así como entre
distintos puntos de Europa y de América entre sí. Ello llevó a la creación de decenas de puertos oceánicos y fluviales en el continente
americano.
Ejercicio Completar los diálogos
Seleccionar la respuesta correcta:
El territorio de Brasil no fue conquistado por España debido a que:
A. Llegaron primero los portugueses C. España tuvo que cederlo por el Tratado de Tordesillas
B. El territorio era muy selvático y difícil de explorar D. No pudieron dominar las tribus allí existentes
Algunos afirman que con la conquista hubo un intercambio cultural entre los europeos y los pueblos americanos, esto no es tan
veraz debido a que:
A. Los americanos conservaron sus culturas
B. Los españoles impusieron su lengua, religión, cultura y despreciaron las culturas autóctonas
C. Los pueblos indígenas aceptaron las culturas europeas
D. Los españoles aceptaron gran parte de la cultura de los pueblos americanos