DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL

Proyecto Socioeducativo
Docente: VERONICA ARUS
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LA COMUNICACIÓN EXTERNA

De acuerdo con nuestro diagnóstico, se percibe la preocupación no sólo por la salud de las
infancias y adolescencias presentes en el territorio, sino por la repercusión negativa que
ciertas conductas tienen en sus posibilidades de aprender y construir una vida propia en el
ámbito de la convivencia comunitaria. Frente a este panorama, resulta primordial
desarrollar procesos que posibiliten la integración entre diferentes actores sociales del
Diagnóstico
medio para impulsar la transformación institucional y sus prácticas. Se tratara de instituir
espacios de construcción colectiva mediante prácticas participativas que favorezcan la
emergencia de distintas formas de expresión basadas en la integración y en la atención a la
diversidad.

 Detectar las problemáticas comunes que atraviesan el territorio desde la mirada de las
Los objetivos familias
corto plazo
 Creación de espacios de promoción e inclusión que fomenten prácticas saludables y
orienten en la definición de un proyecto de vida
Los objetivos a
largo

A quién nos 1ºEtapa: tutores de alumnos

queremos dirigir
Como organización interesada y comprometida en participar y colaborar respetando los
derechos de todos los actores, promoviendo formas de expresión, recuperando,
La imagen de la
organización revalorizando saberes, intereses, necesidades, potencialidades, con posibilidad de auto-
que queremos
interrogación, de apropiación de espacios y tiempos propios, basándose en la integración
transmitir.
y en la atención a la diversidad.

El empoderamiento del territorio a través del debate, consenso, autogestión y tratamiento

El mensaje
de las diversas problemáticas que los atraviesan y sus necesidades sentidas, significará el
reconocimiento y visibilización de sus intereses, demandas, potencialidades y capacidades
individuales y colectivas.

Medios a utilizar Un ejemplo: Diálogo cara a cara, con soporte de volante. Gacetilla de prensa

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Alumnas: BELEN LUNA C.5 – DELIA CAMPOS C.2 – NATALIA LEGUIZAMÓN C.2 – ACUÑA NORMA C.5
– CINTIA GEREZ C.3
DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL
Proyecto Socioeducativo
Docente: VERONICA ARUS
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Asociación Civil para la protección de la Infancia y Adolescencia en riesgo

Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social – EIE -UNSE

Proyecto “(Re) construyendo espacios

alternativos”

¿Nuestra infancia y adolescencia en peligro?

¿Qué haremos?
Invitamos a Uds. a participar de la

“Jornada de reflexión y debate en torno a las

problemáticas que afectan a las infancias y a las
adolescencias en nuestro territorio.”

Fecha ………… hora………

Lugar:

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Alumnas: BELEN LUNA C.5 – DELIA CAMPOS C.2 – NATALIA LEGUIZAMÓN C.2 – ACUÑA NORMA C.5
– CINTIA GEREZ C.3
DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL
Proyecto Socioeducativo
Docente: VERONICA ARUS
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Asociación Civil para la protección de la Infancia y Adolescencia en riesgo

Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social – EIE -UNSE

Proyecto “(Re) construyendo espacios

alternativos”
¿Nuestra infancia y adolescencia en peligro?

¿Qué haremos?

Invitamos a Uds. a participar

de la Jornada

“Jornada de reflexión y
debate en torno a las
problemáticas que afectan a
las infancias y a las
adolescencias en nuestro
territorio.”

Fecha……… hora………

Lugar:

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Alumnas: BELEN LUNA C.5 – DELIA CAMPOS C.2 – NATALIA LEGUIZAMÓN C.2 – ACUÑA NORMA C.5
– CINTIA GEREZ C.3
DIPLOMATURA SUPERIOR EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL
Proyecto Socioeducativo
Docente: VERONICA ARUS
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Asociación Civil para la protección de la Infancia y Adolescencia en riesgo

Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social – EIE -UNSE

INVITAN A JORNADA DE REFLEXIÓN Y DEBATE

Santiago del Estero,…. de…. de 2016. La Asociación Civil para la Protección de la Infancia y la
Adolescencia (ACPIAR) junto a la Esc. Vélez Sarsfield invitan a todos los vecinos a participar de la
“Jornada de reflexión y debate en torno a las problemáticas que afectan a las infancias y a las
adolescencias en nuestro territorio.” A llevarse a cabo el día…. en…. a las…. hs.

La finalidad de dicho encuentro será el tratamiento de diversas problemáticas que a diario se

vivencian en el barrio y cuyas víctimas son nuestros niños/as y adolescentes. Se prevé esta primera
jornada con el fin de fortalecer un espacio que permita a toda la comunidad visibilizar esta realidad
y plantear alternativas de acción en forma conjunta.

Para mayor información:

Josefina Fantoni (Tel. 156…….) Referente ACPIAR

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Alumnas: BELEN LUNA C.5 – DELIA CAMPOS C.2 – NATALIA LEGUIZAMÓN C.2 – ACUÑA NORMA C.5
– CINTIA GEREZ C.3