“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Practica de laboratorio N°02

“MOVIMIENTO RECTILINEO EN ACELERACION

CONSTANTE”

Alumnos:
José Carlos Gutiérrez Ponce 2017059277

Derian Francisco Herrera Amézquita 2017059489

Miguel Jesús Arenas Paz Soldan 2017059282

Docente:
Mgr. Grovert Quino Villanueva
Curso:
Física-I
Tacna-Perú
2018
1. OBJETIVOS:

 Determinar la aceleración de un móvil con movimiento rectilíneo en

función de la medida de su posición con respecto al tiempo.

2. MATERIALES, EQUIPOS E INSTRUMENTOS:

 01 contador digital con 2 barreras

 01 carrito de desplazamiento

 02 fijador de perfil
 01 perfil plano largo con escala métrica

-02 soporte para perfiles,01 polea con vástago

-02 soportes para plano inclinado,02 soportes de barreras

 -01 juego de pesas

3.FUNDAMENTO TEORICO:

 En el movimiento rectilíneo de aceleración constante, la relación

entre el espacio recorrido y el tiempo transcurrido esta dado por la
siguiente expresión:

………………………(1)

Donde “x” es el espacio recorrido, “t” el tiempo transcurrido y “a” el valor

de la aceleración del. Móvil
 Figura N01: Movimiento rectilíneo con aceleración constante, grafica x vs
t.

De acuerdo a la figura N02, cuando el movimiento empieza desde el

reposo, x =0 y v =0, la ecuación (1) se expresa como:

XXXX ……..(2)

Figura N02: Móvil que empieza su movimiento en reposo se caracteriza

como x= at
4.PROCEDIMIENTO:

Figura N01: Montaje final para la experimentación

 -Realizar al montaje de la figura N01. Situar 4 pesas de 25g sobre el carrito, y colorcar el
contador digital y las barreras (sensores fotoeléctricos) en la posición adecuada para controlar el
paso del carrito, desde un mismo origen, hasta posiciones cada vez mayores.

-Colgar el portapesas para conseguir un movimiento lento del carrito. Si es necesario añadir
alguna pesa mas al carrito.

-Medir los tiempos que tarda el carrito en recorrer espacios cada vez mayores.

-Realizar cuatro medidas del tiempo para cada espacio para llenar la tabla 01. Debe partirse
siempre del mismo punto inicial de salida.

TABLA 01: Tiempo y espacio recorrido por el móvil

x (cm) 20 30 40 50 60 70 80 90 100

t1 (s) 0,70 0,84 0,94 1,10 1,14 1,19 1,29 1,36 1,49

t2 (s) 0,67 0,85 0,97 1,09 1,15 1,23 1,27 1,38 1,50

t3 (s) 0,77 0,89 0,95 1,09 1,16 1,25 1,30 1,35 1,53

t4 (s) 0,75 0,80 0,94 1,07 1,18 1,21 1,27 1,36 1,54

5.ANALISIS DE LOS RESULTADOS:

- Usando la información de la tabla N01, hallar el valor medio del tiempo

y completar la tabla N02 con los datos del espacio recorrido
respectivamente.

El valor medio de los tiempos se determina de la siguiente forma:

………………………..(3)

TABLA 02: Espacio recorrido por el móvil y tiempo promedio

x (cm) 20 30 40 50 60 70 80 90 100

(s) 0,72 0,85 0,95 1,09 1,16 1,22 1,28 1,36 1,52
  Realiza la representación gráfica de la tabla N02- x vs t en cuadro
milimetrado.

Observaciones de la gráfica:
  Para la descripción matemática del experimento primero identifique
que tipo de relación matemática existe entre el espacio recorrido y el
tiempo transcurrido de acuerdo a la gráfica realizada en papel
milimetrada.

- Lineal

-Potencial

-Exponencial

-Logarítmica

 -Si la relación matemática no es lineal, entonces debe llevarlo a

lineal, es decir, linealizar para poder hallar la ecuación del
experimento.

 -En nuestro caso x vs t da una relación:

 -Debemos convertirlo a lineal haciendo el cambio siguiente: elevar el

tiempo promedio al cuadrado de la forma que construimos la nueva
tabla N03.

TABLA 03: Espacio recorrido por el móvil y tiempo promedio

x (cm) 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2
(s) 0,52 0,72 0,9 1,19 1,35 1,49 1,64 1,85 2,31

 Realiza la representación gráfica de la tabla N02 – x vs t en el cuadro

milimetrado.
  Ahora que los datos en la grafica x vs t expresan una relación
lineal, usamos el método de minimos cuadrados para obtener la
ecuación matemática del movimiento del móvil

.Pendiente=

-Intersección=

-Ecuación del experimento=

6. ANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS

OBTENIDOS

-Para concluir el movimiento rectilíneo uniformemente variado es

aquel que experimenta aumentos o disminuciones y además la
trayectoria es una línea recta por tanto, unas veces se mueve
rápidamente y posiblemente otras veces va más despacio. Cabe
mencionar que si la velocidad aumenta el movimiento es acelerado,
pero si la velocidad disminuye es retardado.

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se caracteriza

por que:

 Describe una trayectoria en línea recta.

 La velocidad varia constantemente.

 La aceleración es constante y diferente de cero.

Podemos deducir que en el movimiento rectilíneo uniformemente

variado acelerado:

 No hay cambio de dirección.

 Hay velocidad inicial y velocidad final.

 Si hay aceleración

 La aceleración es constante.

 No existe la desaceleración.
7. CONCLUSIONES

 Podemos concluir que a mayor distancia de la cuerda el carrito

tenia mayor aceleración y a menor distancia el carrito tenia
menor aceleración.

8. CUESTIONARIO

 Indicar las posibles causas de error en el desarrollo de esta

experimentación.

-Errores serian la mala medición del tiempo.

-El mal inicio del cronometro al momento de soltar el carrito.

-Sacar un número menor al anterior durante la medición.

-No detener el cronometro cuando el carrito se detiene.

-Realizar mal las operaciones.

¿Qué aceleración lleva un cuerpo que se mueve con

movimiento rectilíneo uniformemente acelerado si aumenta
su velocidad 2m/s cada segundo?
  ¿Qué velocidad lleva un móvil a los 3 s de recorrido si posee una
aceleración constante de 10 m/s?

 Si un cuerpo parte del reposo y mantiene una aceleración constante de 10

m/s, ¿Qué espacio recorre en 4 segundos?

 Si un automóvil recorre 100 km, en 2 horas con movimiento rectilíneo

uniformemente acelerado ¿Qué aceleración posee?
9. BIBLIOGRAFIA

 -http://lauragabriela25.wixsite.com/muvmuamud/conclusion

 -https://www.ecured.cu/Movimiento_rectil%C3%ADneo

 -https://www.fisic.ch/contenidos/cinem%C3%A1tica-
unidimensional/mru/