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Introducción
En el presente, trataremos con peras y manzanas de manera concisa el tema por razones
proyectivas.
Desarrollo
Muchos alumnos adquieren con facilidad malos hábitos de estudio, como postergar el
estudio para la noche anterior al examen, copiar tareas, no tomar apuntes en clase, no tener
un lugar de estudio organizado y la falta de un horario adecuado, así como no dar
importancia a las actividades propias al estudio.
Todas las personas no aprenden de la misma forma, por lo que primeramente se debe
buscar un lugar adecuado y agradable para concentrarse bien, alejándose de ruidos y
distracciones antes de iniciar el estudio; tener listo todo lo necesario (apuntes, materiales,
libros) para mejorar la concentración.
Establecer una disciplina diaria parar repasar los conceptos aprendidos en clase.
El tiempo de estudio no debe ser de periodos muy largos para evitar el fastidio.
Es necesario hacer pausas durante el periodo de estudio para descansar y despejar la mente,
ya que la concentración y atención disminuyen.
También podemos utilizar mnemotécnicas, como asociar conceptos que son familiares a
nosotros, utilizar método de las iniciales, método del relato, método de lugares, método de
la cadena de eventos.
Las técnicas de estudio, además de que facilitan conceptos, incrementan el interés por el
estudio, permitiendo una mayor autonomía, iniciativa, seguridad y creatividad.
Conclusiones.
Está demostrado, que el estudiante que aprende solo memorizando no retiene la
información por mucho tiempo y lo que es peor, no la comprende.