I. E.

P “SAN GABRIEL”
. . . nacimos para
educar.

CAPITULO I: FINALIDAD

La presente tiene como finalidad establecer las bases para el desarrollo y

evaluación del concurso de Comunicación y Plan Lector – 2012.

CAPITULO II: OBJETIVOS

2.1. General

Motivar e incentivar el aprendizaje y enseñanza de Comunicación y Plan

Lector logrando lazos de amistad y confraternidad en el Aniversario de
nuestra Institución “San Gabriel”.

2.2. Especificas

Incentivar el desarrollo y la calidad de la Comunicación y Plan lector

Incentivar el espíritu competitivo y de excelencia académica en los
estudiantes y docentes.
Descubrir estudiantes talentosos en el área de Comunicación y Plan
Lector, reconociendo sus habilidades, capacidades y destrezas.
Generar lazos de amistad, cooperación y solidaridad entre los actores
de este evento.

CAPITULO III: DE LA ORGANIZACIÓN Y AUSPICIO

El concurso de Comunicación y Plan Lector – 2012 es organizado y auspiciado

por nuestra Institución Educativa.

CAPITULO IV: DE LOS PARTICIPANTES

 Podrán concursar estudiantes del Nivel Inicial y Primaria.
Todos los alumnos presentes, de su respectiva sección serán
considerados como miembros participantes del concurso.
Los alumnos concursantes rendirán una única prueba en la fecha y hora
señalada.
Por ningún motivo se permitirá el acceso libre de Padres de familia a la
Institución Educativa.

CAPITULO V: DE LA REALIZACION Y PRESENTACION

5.1. El concurso se realizará el día lunes 24 de setiembre del presente año,

en nuestra Institución Educativa “San Gabriel”

5.2. La prueba de Comunicación se aplicará a las 10: 30 horas, en todos los

niveles y en forma simultánea, constará de 5 ítems para educación inicial y
10 ítems para educación primaria desarrollada en un tiempo de 60 minutos
máximo.

5.3 La prueba del Plan Lector se aplicará a las 10: 30 horas, en todos los
niveles y en forma simultánea, constará de 5 ítems para educación inicial y
10 ítems para educación primaria desarrollada en un tiempo de 60 minutos
máximo.

5.4 Para el caso del Área de Comunicación, los estudiantes rendirán una
prueba escrita y para Plan Lector se evaluará bajo ciertos criterios.
Los niveles respectivos tendrán que encontrarse bajo la supervisión de al
menos un profesor quien les dará las pautas de orden y disciplina para el
desarrollo conveniente del concurso. En el caso de Inicial las auxiliares
deberán apoyar cada una en su aula.

5.5. Los alumnos desarrollarán la prueba en los diferentes niveles educativos:

En el caso del nivel Inicial y 1º, 2º y 3º grado de educación primaria lo
harán con su cartuchera, 4º y 6º con su lapicero. No traer consigo ningún
otro material extra. (Prohibido el corrector)

5.6. Los temas y capacidades a evaluar serán tratados por cada docente en su
aula.
5.6. En la calificación de la prueba de Comunicación, se tomará en cuenta lo
siguiente, según cuadro.

NIVEL NÚMERO PUNTAJE PUNTAJE RESPUESTA EN

DE ITEMS CADA ITEM TOTAL INCORRECTA BLANCO

INICIAL 5 4 20 -1 0

PRIMARIA 10 2 20 -1 0

5.7 En el caso de empate o igual puntaje se tomará en cuenta los siguientes

criterios en la prueba:

Procesos de Desarrollo
Precisión en las respuestas.
Orden y limpieza.

5.8. En el caso del Plan Lector. Los criterios de evaluación son los
siguientes: (ver anexo)

a) Entonación: Inflexión de la voz según el sentido de lo que se lee, la

emoción que expresa y el estilo o acento con que se habla
b) Vocalización: Articulación correcta y clara de los sonidos, respecto a los
signos de puntuación
c) Velocidad Lectora: número de palabra leídas correctamente durante un
minuto
d) Estilo: Seguridad y aplomo a leer

Cada aspecto evaluado tendrá una calificación de cero a cinco puntos (0- 5)
dando un total de 20 puntos.

5.9 Durante la prueba está prohibido el uso de calculadoras y celulares.

CAPITULO VI: DEL JURADO CALIFICADOR

6.1. El jurado calificador estará integrado por el docente de aula, la promotora

y Directora.
6.2. El fallo del jurado es inapelable.

CAPITULO VII: DE LA PUBLICACION DE RESULTADOS Y LA PREMIACION

7.1. Los resultados se publicaran en la Institución el día viernes 28 de

setiembre a horas 11:00 am.
7.2. La Institución Educativa premiará al primer puesto de cada grado de
estudio en las áreas evaluadas.

CAPITULO VIII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

8.1. En caso de detectarse alguna irregularidad con el cumplimiento de estas

bases de concurso, el concursante será descalificado.

8.2. Cualquier situación no prevista en la presente reglamentación será resuelta

por la comisión organizadora.

Atte.

LA COMISIÓN

Prof. Vicky Llerena Carranza Prof. Alicia Rodríguez Ramírez