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su familiaridad con la historia de las cien- premisas mejor informadas para inferir la
cias; 3) el concepto de inferencia lógica; génesis y el significado de su filosofía de
4) el significado lógico-crítico de las hipó- la historia.
tesis y su función en la investigación de
documentos y testimonios; 5) el papel Roberto Narváez
de las probabilidades y alguna clase de INSTITUTO CULTURAL HELÉNICO
experimentación para estimar las con-
secuencias deducibles de una hipótesis;
6) el concepto de “economía de la hipó-
tesis” –de suprema importancia en sus Carlo Ginzburg, El hilo y las huellas. Lo
pesquisas acerca de Motolinía–, y 7) el verdadero, lo falso, lo ficticio, FCE, Buenos
concepto de interpretación histórica –en Aires, 2010, 492 pp.
“Historia y vida” lo enunció con singular
nitidez, basándose, ahora sí, en su expe- Carlo Ginzburg es hoy una referencia obli-
riencia jurídica para fines de discrimina- gada de la historiografía; ya desde El
ción conceptual.2 queso y los gusanos evidencia cualidades
Afirmo, en fin, que valdría la pena rea- literarias que son difícilmente repetibles:
lizar este programa de investigación, rompe con el estilo histórico clásico utili-
refinándolo a través de discusiones colec- zando la prosa y es sumamente atractivo,
tivas. Sería una forma de homenajear al seguro y audaz.
maestro con una clase de gratitud per- El libro que hoy nos presenta, El hilo
tinente, supuesto nuestro deseo de lla- y las huellas. Lo verdadero, lo falso y lo ficti-
marnos honradamente sus discípulos. El cio, constituye una verdadera defensa del
punto uno es del mayor interés, pues al quehacer histórico y de su fin último, la
esclarecer cabalmente las posturas de búsqueda de la verdad. Carlo Ginzburg
O’Gorman acerca de la “cientificidad”, muestra aquí su conocimiento erudito y
mediando un análisis inmanente y com- sus habilidades para la escritura. Se trata
parativo de su peculiar terminología de una recopilación de escritos del autor
técnica y sus procedimientos efectivos, presentados en diversos eventos científi-
concretos de indagación y razonamiento cos. Como es característico en Ginzburg,
(hablemos así en lugar de aludir académi- en cada ocasión se aborda un mundo dis-
camente a “perspectivas teóricas y meto- tinto con una amplitud temática que sólo
dológicas”, como se lee todavía en una el autor puede abarcar pero que, por una
monografía reciente),3 obtendremos unas metodología y una pregunta similar, se
unen el modo en que se busca llegar a la
2
verdad y los objetos de estudio que se eli-
En una consideración relativa a sus ideas sobre jen, donde la realidad, la falsificación y la
la “constitucionalidad” del hecho histórico, la inten-
cionalidad y los criterios de prueba, véase Álvaro
ficción muchas veces se mezclan para com-
Matute, La teoría de la historia en México (1940-1973), plementarse o para provocar contradic-
Sepsetentas, México, 1974, pp. 131-133. ción. De uno u otro modo, el autor nos
3
Conrado Hernández López, Edmundo O’Gorman. invita a tomar las riendas de la investiga-
Idea de la historia, ética y política, El Colegio de Michoa- ción, cualquiera que sea el material con
cán, México, 2006, p. 195. que contamos, y permitirnos mirar las

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contradicciones y obstáculos que se pre- con pretensiones de verdad. Ginzburg


sentan en la búsqueda por la verdad. piensa que una consideración de la dimen-
El trabajo se organiza en quince capí- sión narrativa de la historiografía no im-
tulos y un prefacio. Los mismos, van mar- plica necesariamente una reducción de las
cando el derrotero teórico del autor y posibilidades cognitivas de la historia, sino
muestran que en la heterogeneidad de ob- una intensificación de las mismas.
jetos de estudio existen ciertas constan- En el capitulo XIII se trata otro pro-
tes, entre ellas el interés por investigar a blema fundamental, el surgimiento de la
grupos excluidos. Judíos perseguidos, con- microhistoria como mirada historiográfi-
versos hebreos en Mallorca, indígenas ca y como posición científica. Aquí se ex-
caníbales brasileños, brujas, chamanes, plica que el elemento de convergencia que
personajes acusados por la Inquisición, llevó hacia la microhistoria fue el rechazo
protagonizan estos relatos concentrados del etnocentrismo y la teleología que ca-
en temas candentes como el holocausto o racterizaban la historiografía del siglo XIX.
la caída de las torres gemelas. En este tra- Algunos de los factores que se marcan para
bajo el relato se constituye en vehículo del este fenómeno son el advenimiento de la
discurso científico, puesto que allí interac- burguesía, el afianzamiento de la enti-
túan la ficción y la realidad, la literatura dad nacional, el desarrollo económico y la
y la historia, la historiografía, la historia y misión civilizadora de la raza blanca. Un
lo falso. contexto donde el conocimiento histórico
El capítulo XI, es particularmente re- implicaba la construcción de series docu-
levante en lo relativo a la defensa de la mentales y el rechazo por el etnocentris-
disciplina. Allí Ginzburg realiza una fuer- mo, lo llevó a un análisis que indagaba de
te crítica a la posición de Hyden White y cerca una documentación acotada, ligada
Ankersmit, dentro las miradas historio- a un individuo que de otro modo sería
gráficas posmodernas. Ginzburg al igual ignoto. El autor sostiene que los obstácu-
que Giovanni Levi, critican fuertemente los que se interponen a la investigación
estas posiciones que le sacan a la historio- como lagunas deben sumarse al relato, in-
grafía su valor cognoscitivo, sólo dándo- troduciéndose así la “cocina” del análisis
le una dimensión textual. Para Ginzburg histórico. Desde esta perspectiva se de-
una posición totalmente escéptica para muestra que el pasado, a pesar de todo,
con las escrituras históricas no tiene aside- no es inalcanzable.
ro. Aunque un documento siempre tiene Dentro de los aportes “microhistóri-
problemas con la realidad, la realidad exis- cos”, quisiéramos destacar dos cuestiones
te. La especificidad de la microhistoria que consideramos fundamentales. Por un
italiana se debe buscar en la apuesta cog- lado, en la manera de encarar el objeto de
noscitiva. Se sostiene que todas las etapas estudio, se privilegia la anomalía y no
que marcan los ritmos de la investigación la analogía. Ginzburg considera que po-
son construidas, esta idea es claramente demos pensar a ambas como complemen-
en rechazo a la posición escéptica posmo- tarias, ya que la violación a la norma
derna. Hoy la insistencia de la dimensión contiene en sí misma la norma. Por otro
narrativa de la historiografía no hace dife- lado, se plantea la idea de que la realidad
rencia entre relatos fantásticos y relatos es fundamentalmente discontinua y he-

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terogénea, por lo que ninguna conclusión las preguntas y preocupaciones que tuvo
obtenida a propósito de determinado ám- en el pasado, hace un pasaje por su vida y
bito puede ser automáticamente trans- manifiesta algunas ideas sobre las posibles
ferida a un ámbito más general. Esta in- marcas que lo llevaron a desenvolverse en
capacidad por trasladar automáticamente el proceso de historizar. Es así como cuen-
desde lo microscópico a lo macroscópico y ta que en su infancia escuchó cuentos
viceversa, es planteada en el libro como maravillosos y absorbió de su casa un po-
la mayor dificultad y la mayor riqueza pulismo que lo llevó a orientar su inves-
de la microhistoria. Desde la mirada del tigación hacia el estudio de brujas, hechi-
historiador, el margen de incertidumbre ceros y otras víctimas de persecución. El
activa una profundización en la inves- capítulo relata, por ejemplo, la relación
tigación que liga el caso específico al entre dos personajes perseguidos de la his-
contexto. toria: judío y bruja.
El capítulo XV muestra el papel que Más allá de las posibles críticas a su
cumple el historiador en el proceso de la forma de trabajar la historia, Ginzburg es,
investigación, donde el sujeto está presen- hoy por hoy, un clásico. Con este libro ex-
te tanto desde su conciencia como desde pone su profunda defensa de disciplina
su inconsciencia, por lo tanto este es un histórica como camino posible en la bús-
capítulo autorreferencial. Aquí Ginzburg queda de la verdad, dejando atrás una mi-
cuenta sus avatares como historiador, sus rada positivista pero lejos de un relativis-
vivencias frente a la búsqueda de objetos mo escéptico.
de estudio, el encuentro con las fuentes y
el lugar del azar en la investigación. Sos- Aída Alejandra Golcman
tiene que la distancia intelectual, la par- CONICET-IDES-UNGS
ticipación emotiva, la pasión por la ra-
cionalidad y el respeto por la diversidad
cultural son actitudes que se retroalimen-
tan. Para Ginzburg, conocer es reconocer Fernando Dworak Camargo, Andrés Pon-
aquello que ya sabemos, que ya forma par- ce de León Rosas y María de Lourdes
te de nuestras experiencias, es lo que nos Ramírez Flores, Para que se queden los que
permite conocer lo nuevo, aislarlo de los sirven. La importancia de la reelección inmedia-
demás datos que tenemos constantemen- ta de los legisladores y alcaldes, Fundación
te frente a nosotros. Es así como describe Friedrich Naumann, México, 2011, 67 pp.
por ejemplo la iluminación súbita, aquel (serie Palabras en Libertad).
momento donde hay una irrupción de un
tema de investigación que viene acompa-
ñada de la euforia de la ignorancia, aque- AGENDA ABIERTA SOBRE EL TEMA DE LA
lla sensación de no saber nada sobre un REELECCIÓN EN LEGISLADORES Y ALCALDES
tema y empezar a saber algo.
Este capítulo incluso llega más allá. Existen mitos y desinformación respecto
Ginzburg relata aquí su propia identifi- al tema de la reelección en nuestro país. La
cación con el objeto de estudio. A pesar reelección fue prescrita desde 1933 en la
de aclarar que es imposible responder por Constitución como un mecanismo de con-

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