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CUESTIONARIO PARA EXAMEN DE

MATEMATICA OCTAVO A.E.G.B.


DOCENTE: ISRAEL CEVALLOS

PREGUNTAS DE RESOLUCION.
1.- Reduce a su mínima expresión

-81 + 19 – 30 + 6 + 80 +12 – 25

71 + 25 – 14 – 65 + 20 + 6

2.- Resuelva el siguiente problema de Adición de números enteros

En la cuenta de ahorros se tiene una cantidad de $ 120, se realiza un depósito

de $ 350, después de dos días se hace efectivo un cheque valorado en $ 185 y

al final del mes se deposita el sueldo de $ 386 ¿ Qué cantidad se tiene en la

cuenta?

3.- Resuelve el siguiente problema de Sustracción de números enteros

4.- Resuelve las siguientes Adiciones.


 +5 +7 =

 -3 +4=

 +5 -7 =
 -3 +8=

 0 +6 =

 -80 +30 =

5.- Representa en una recta numérica los números.


a) Señale de rojo los números entre -5 y 0
b) Señale de azul los números entre +5 y 0

6.- Define los siguientes conceptos


Termino algebraico
es?............................................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Termino semejante
es?................................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7.- Ordena de menor a mayor los siguientes números. (Valor 2pt.)

+11 , -2 , +8 , 0 , -1 , +5 , -6 , +3 , -3 , -7 , -4 , -9 , +17

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-8 , +5 , -2 , +13 , +3 , -4 , -9 , +9 , 0 , +18 , -10

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8.- Elimina los signos de agrupación y encuentra el resultado


9.- Resuelve las siguientes multiplicaciones de números enteros

(-1) (+5) (-9) =


(-8) (-7 )=
( + 7 ) ( - 10 ) =
( - 11 ) ( + 3 ) ( - 2 ) =
( - 12 ) ( + 5 ) =

10.- Escribe la relación de orden entre los siguientes números enteros

Mayor Que > Menor Que < Igual Que =


a) -15 +8 ; +4 - 16 ; -3 - 5 ; +10 +5 ; -12 -12

b) +13 -13 ; -8 +15 ; -7 -6 ; +4 +8 ; +15 +15

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