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2. Descripción de la actividad
Simulad
Tipo de Laborator Recurso Recurso
or X Otro Cuál
Recurso io remoto web multimedia
virtual
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad: 1, 2 y 3
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): No Aplica Aprendizaje Práctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
23 de Agosto de 2018 28 de Noviembre de 2018
Temáticas que aborda el recurso: los siguientes recursos didácticos disponibles en
el Entorno de Aprendizaje Práctico le permitirán al estudiante profundizar sus
conocimientos relacionados con: El diseño, codificación y aplicación de Prototipos
inteligentes utilizando el lenguaje de programación Python, unidos con Anaconda y con
el editor Jupyter, por lo tanto en este escenario se contará con videos de apoyo de
YouTube, materiales en PDF así como simuladores pertinentes para la apropiación del
conocimiento.
Actividades a desarrollar
Video Tutoriales:
Se dispone de tres (3) video tutoriales intuitivos donde el estudiante podrá profundizar el
desarrollo de prototipos de sistemas inteligentes. Estos materiales de apoyo estarán
disponibles en el recurso Instaladores e Instructivos de Apoyo en el entorno de
Aprendizaje Práctico.
Imagen 3. Video Instalación Python Imagen 4. Video Instalacion Anaconda
(12 de Agosto de 2018). (12 de Agosto de 2018).
https://youtu.be/kKm3u7Dh6Y4 https://youtu.be/A91AB14BIz8
Los recursos didácticos mencionados serán muy importantes para las siguientes fases del
curso: Fase 1: Técnicas y herramientas de la IA, Fase 2: Búsqueda en espacios de estado
Fase 3: Representación del conocimiento en IA, que complementarán las realimentaciones y
seguimientos dadas por el tutor del curso.
Entorno para
Aprendizaje Práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el N/A
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual Colaborativo X
producto: producto
Individual:
No Aplica
Colaborativo
No Aplica