CIENCIAS BÁSICAS APLICADAS

LABORATORIO NRO. 2

“GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD”

INTEGRANTES:

Nota: 5.0
Pachacama Quispe, Yanela Alexandra

Villanueva Vargas, Brian

López Saravia, Franco

Sección:

C15-A

Profesor:

Heberth Martínez Sarmiento

Fecha de realización: 23 de noviembre

Fecha de entrega: 28 de noviembre

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 1. INTRODUCCIÓN:
Generar energía se puede hacer de distintos maneras con diferentes instrumentos y
materiales. Por acción térmica, fotoeléctrica, magnética y química cada una de estos
métodos nos dará tensión en voltios (v) y milivoltios (mv), algunos serán de corriente
continua o de corriente alterna. Para genera electricidad es necesario separa los electrones
de la última orbita de los átomos.
En este informe reconoceremos y experimentamos estas maneras de generar electricidad.

1.1 Objetivos:

- Utilizar diferentes métodos para generar electricidad de manera experimental y vivencial,

reconociendo así los distintos instrumentos para su realización.

2. RESULTADOS DEL LABORATORIO:

2.1 Equipos y materiales a utilizar:

Cantidad: Descripción: Marca: Modelo: Observaciones:

Nos sirve para
medir tensión,
01 Multímetro digital Sanwa CD800a resistencia
yintensidad de
la corriente
Nos sirve para
medir tensión,
01 Multímetro digital Prasek PR-301 resistencia
yintensidad de
la corriente
Sirve como
conductor de
01 Termocupla Prasek
tensión, y para
poder medir.
Nos sirve para
usar los rayos
01 Panel Solar ESC-5D
solares y crear
tensión.
Nos sirve para
poder
comprobar la
01 Bobina ELWE generación de
tensión de
manera
magnética.
Sirve para la
generación de
01 Imán ELWE
tensión
magnética.
Lámpara Incandescente
01 40W
(módulo)
Cables gruesos y
Cables de conexión
no muy largos
2
 que nos ayudan
a pasa la
electricidad.

2.2 Desarrollo de actividades:

A. GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN TÉRMICA

TEMPERATURA °C TENSIÓN mV
GENERADA
AMBIENTE 25°C 0.0
Correcto
MANOS 30°C 0.3

POSICIÓN DE LA
TENSIÓN (mV)
TERMOCUPLA
Posición 1 1.5
Correcto los valores obtenidos
Posición 2 0.5
Posición 3 0.2

3
 TENSIÓN (mV)

Minuto 1 0.6

Minuto 2 0.5

Minuto 3 0.2

Minuto 4 0.1

Analice los valores obtenidos y responda

1. ¿Nota alguna variación en la tensión eléctrica medida? Explique.

en función al calor, la temperatura es
Si se nota, la variación está en función a la temperatura, si esta disminuye nos da
menos tensión. la medida del calor.

2. ¿Qué tipo de tensión eléctrica se ha logrado generar por el principio de acción

térmica?

Continua Tensión continua

3. Compare datos con sus compañeros e indique el rango para los valores de
tensión eléctrica generada por el principio de acción térmica.

[27.5; 90.5] Debe de indicar las unidades.

4. ¿Qué aplicaciones se puede construir utilizando este principio (acción térmica)?

Se puede usar en la creación de una cocina solar, tambien en un secador solar

que trabaja con alimentos que se fermentan por incrementeación de la
tempuratura.

B. GENERACIÓN DE TENSIÓN POR EFECTO FOTOELÉCTRICO

4
 Panel Solar Tensión (V)
Iluminado con luz
1.3
artificial Correcto los valores
Iluminado con lámpara obtenidos
7.7
incandescente
Obstruido con cuerpo
0
opaco

Analice sus resultados y responda:

1. ¿Qué tipo de tensión eléctrica se ha logrado generar por el efecto fotoeléctrico?

Continua
Tensión continua.
2. ¿Es importante la posición del panel solar para generar tensión? ¿Por qué?

Si es importante porque mientras está más en dirección al sol más tensión nos
da.

3. Consulte con sus compañeros de estudio e indique un rango para los valores de
tensión eléctrica generada por este principio (acción por efecto fotoeléctrico).

[0.4; 3.8] Indique las unidades.

4. ¿Qué aplicaciones se puede construir utilizando este principio (efecto
fotoeléctrico)?

-Se puede dar energía a una casa entera, su panel puede almacenar lo generado
en baterías o estar directamente conectado a la red.
-También se utilizan para nuestros satélites, estos llevan a bordo paneles solares
que absorben la luz del Sol y generan electricidad que puede ser utilizada para el
funcionamiento del propio satélite o también para transmitir esa energía a la
Tierra.

5. ¿Qué diferencias encuentra entre los efectos de la acción térmica y la

fotoeléctrica?

En acción fotoeléctrica su tensión es mayor y se mire en voltios, pero en la

acción térmica su tensión se mide en milivoltios.
Correcto
C. GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN QUÍMICA

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 TENSIÓN
BATERÍA
(mV)

Batería 1 1 621

Batería 2 3 291

Batería 3 2 060

Batería 4 48 200
¿En qué batería midió 48 V?

Analice sus resultados y responda:

1. ¿Qué tipo de tensión eléctrica se genera por reacción química?

Continua
Tensión continua
2. ¿Qué tipo de baterías usó para realizar sus mediciones, primarias o secundarias?
-Batería recargable
-Pila
-Pila doble
-Pila de reloj
3. ¿De acuerdo a los valores obtenidos cuando se dice que una batería no está generando
tensión?
Cuando no tiene polo negativo (-) y positivo (+).
D. GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN MÁGNETICA

BOBINA TENSIÓN (mV) N° DE ESPIRAS (e)

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 Conectores 1 – 2 106 800

Conectores 1 – 3 332 2400

Conectores 2 - 3 205 1600

Analice sus resultados y responda:

1. ¿Qué tipo de tensión eléctrica se ha logrado generar por el principio de acción
magnética?

Alterna
Tensión alterna
2. Consulte con sus compañeros de estudio e indique un rango para los valores de
tensión eléctrica generada por este principio (acción magnética).

[33 ; 54 ] Debe de indicar las unidades.

3. ¿Influye el número de vueltas de la bobina en el valor de tensión inducida en la
bobina? ¿Cómo?

Si influye, ya que a mayor n° de espiras mayor tensión.

4. ¿Influye las condiciones del imán en el valor de tensión inducida en la bobina?

¿Cómo?

Si influye, porque si esta nuevo generara más tensión pero si esta viejo su tensión
será poca.

5. ¿se produce tensión inducida si el imán y la bobina se mueven juntos a la misma

velocidad y mismo sentido? ¿Por qué?

No se produce, tiene que tener flujo magnético.

6. ¿Qué aplicaciones se puede construir bajo este principio (acción magnética)

Se usa en los trenes en Japón usan esta energía para darle a los trenes más
velocidad, tambien en uns sitema de refrigeración, transporte lineal, baterias, etc.

3. CONCLUSIONES:

A) GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN TÉRMICA

- La tensión generada fue de corriente continua, concluimos que todo está en función a la
temperatura, por ejemplo si colocamos la termocupla muy cerca de la lámpara
incandescente nos generara una tensión mayor pero si la vamos alejando de esta la tensión
va disminuyendo, y al apagar la lámpara la temperatura va a disminuir mucho y por
consiguiente la tensión será mínima.

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 B) GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN FOTOELÉCTRICO

-La tensión generada fue de corriente continua, concluimos que el panel solar debe estar en
dirección al sol para generar una tensión mayor, y si la cubrimos totalmente no generara
tensión, pero si solo la ponemos a la luz natural tendrá electricidad pero sea mínima.

C) GENERACIÓN DE TENSIÓN POR ACCIÓN MÁGNETICA

- La tensión generada fue de corriente alterna, concluimos que para obtener tensión la
bobina o el imán deben moverse porque , es necesario un flujo magnético, estas bobinas
cuentan con espiras que nos deducen la tensión por ejemplo si el número de espiras es
menor también será menor la tensión.

D) GENERACIÓN DE TENSIÓN POR REACCIÓN QUÍMICA

- La tensión generada fue de corriente continua, no dimos cuenta que mientras más grande
es la batería más tensión nos genera y siempre debe tener un polo negativo y otro
positivo.

4. APLICACIÓN PRÁCTICA:

APLICACIONES DE
GENERADORES

Los generadores de corriente alterna son los mas utilizados, se utilizan en los automoviles,
es el alternador alli se genera una corriente alterna y en la salida se rectifica con 6 diodos
para convertirla en corriente continua. Tambien se puede producir con pequeñas plantas de
emergencia del orden de 1Kw en las casas y con plantas de mediana potencia en clinica y
hospitales para casos de emergencia. En plantas de mayor potencia para alumbrar
pequeños pueblos campos y caserios los cuales son movidos con motores diessel. Cuando
de alta potencia se trata tenemos generadores en las plantas hidroelectricas como
Guri,Macagua Etc . que son generadores movidos por agua, tambien tenemos las plantas
termoelectricas cuyas turbinas son movidas por vapor de agua.
Los generadores de corriente continua son las dínamos que las podemos encontrar en
máquinas de soldar tipo generador, pero tambien se utilizan para exitar a los alternadores de
alta potencia por el orden de los Megawatt, por ejemplo los generadores de 60 Megawatt
utilizan dos generadores de corriente continua uno es la exitatriz piloto y el otro es la exitatriz
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principal . La exitatriz piloto exita a la exitatriz principal y esta exita al alternador.
Los Generadores Cuando se dice los generadores hidraulicos hablamos del mismo
alternador eso no cambia, lo que cambia es la fuerza que lo mueve o lo impulsa que en este
caso es el agua y es el caso de las plantas Hidroelectricas como aqui en Venezuela es el
caso de Guri Macagua 1 Macagua 2 Etc.

Eolicos. Los generadores Eolicos volvemos al caso es el mismo alternador pero en vez de
moverlo con agua lo movemos con aire estos se utilizan en lugares donde no tengamos un
rio de caudal constante pero si mucha brisa, como en las playas.La palabra Eolico viene del
dios Eolo que era el dios de los vientos. Esta forma de obtencion de energia aunque no lo
paresca es costosa.

Los generadores solares como su nombre lo dice los podemos usar en los campos y donde
tengamos buen sol , no lo podemos usar donde halle mucha nuvosidad y tenemos otro
problema esos no generan corriente alterna generan corriente continua por medio de una
fotoselda o bateria solar, se utilizan mucho en los satelites y en las naves interplanetarias,
Cuando se trata de una casa en un campo usamos las seldas solares per0o tenemos que
auxiliarnos con circuitos convertidores electronicos para transformar la corriente continua en
una corriente alterna pero no con una onda senoidal sino con una onda cuadrada, que para
los efectos los artefactos se conectan igual.

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