UNIDAD 2: PASO 4 – OPERATIVIDAD ENTRE CONJUNTOS

LEDHERZON CONTRERAS PINTO

CODIGO: 1122647465 N° DE GRUPO: 200611_126

HUGO HERNANDO DIAZ RAGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

 INTRODUCCION

Las operaciones de conjuntos es importante entenderla para la utilizarla en la

teoría de los conjuntos, ya que es una rama de las matemáticas que estudia las
propiedades y las relaciones de los conjuntos que son elementales en la
formulación de cualquier teoría matemática. Una vez estudiadas las operaciones
conjuntas básicas, pasamos a considerar las relaciones y las funciones que
usaremos para establecer los conceptos de productos de una familia de conjuntos.
 OBJETIVOS

- Comprender adecuadamente la teoría de los conjuntos y sus propiedades

- Identificar las diferentes operaciones entre conjuntos
- Establecer la problemática de los conjuntos para poder dar unos resultados
exactos.
 Actividades a desarrollar

Tarea 1: Teoría de conjuntos.

Los estudiantes que son Emonitores o estudiantes de Ingeniería

industrial, pero no son estudiantes de segundo periodo.

A=Los estudiantes emonitores

C= Estudiantes de Ingeniería
Industrial
L= Estudiantes de segundo
semestre

Notación: (A u C)- L
Tarea 2: Aplicación de la Teoría de Conjuntos

B. Se realiza una encuesta a los usuarios de televisión por cable, para saber el
tipo de programación que más les gusta ver. 525 Personas manifestaron
que solo les gusta ver programas de deportes. 432 Personas manifestaron
que ven telenovelas. 111 manifestaron que les gusta ver telenovelas y
programas de deportes. 226 personas manifestaron que solo les gusta ver
documentales. 87 personas manifestaron que les gustan los deportes, los
documentales y las telenovelas. 158 Personas manifestaron que solo ven
telenovelas. 822 personas manifestaron que les gusta ver telenovelas o
documentales.
 ¿Cuántas personas manifestaron que les gusta ver telenovelas y
documentales, pero no deportes?
Respuesta: 164
 ¿Cuántas personas manifestaron que les gustan los documentales?
Respuesta: 578
 ¿Cuántas personas manifestaron que les gustan los programas de
deportes?
Respuesta: 525
 ¿Cuántas personas Respondieron la encuesta?
Respuesta: 1347

D= Programas de Deporte
T= Programa de Telenovela
C= Documentales

525 Solo programas de deportes 87 Les gusta deportes, telenovela

158 Solo Telenovelas y documentales
226 Solo documentales 111 Deportes y Telenovelas
76 Telenovelas y documentales
Tarea 3: Silogismos Categóricos

B. Todos los vertebrados se reproducen sexualmente

Todos los vertebrados son animales
Todos los animales se reproducen sexualmente

P= Reproducen Sexualmente
S= Animales
M= Animales
 CONCLUSIÓN

Con este trabajo hemos aprendido varias cosas en la que algunos de nosotros no
teníamos conocimientos y han sido de gran importancia para nuestra vida
cotidiana en esta etapa del desarrollo de la teoría de conjuntos, gracias al estudio
de las temáticas dadas por las fuentes documentales referenciadas y son
conocimientos lo que nos ayuda a ir creciendo para ser mejores profesionales,
para servir a una sociedad y prestar un servicio oportuno que cada día nos exige
más.
 BIBLIOGRAFIA

Gonzáles, T. L., & Saavedra, M. (2009). "Teoría de

Conjuntos". En ProQuest ebrary (Ed). Aciertos matemáticos 11:
serie para la educación media. (pp. 20 -24). Bogotá, Colombia:
Educar Editores S.A. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?ppg=21&docID=10345286&tm=1489708381971