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CONTENIDOS A EVALUAR: ADICIÓN, SUSTRACCIÓN Y RESOLUCION DE PROBLEMA, UTILIZAR SIGNOS DE >, < O =.
b) Antonia tiene 629 peluches de animales y su mamá decide vender 417 peluches para
comprar una casa de muñecas.
¿Cuántos peluches le quedan a Antonia?
c) Roberto le gusta jugar a las bolitas con sus amigos y para eso sus padres le
compraron 225 bolitas. Juega con sus amigos y al contar sus bolitas se da cuenta que
tiene 348 bolitas.
¿Cuántas bolitas ganó a sus amigos?
1. Escribe con palabras si es mayor, menor o igual, según corresponda (11 Pts.)
5D es ___________ que 55
87 _____ 78
19 _____ 23
3D _____ 30
5 ______ 5U
12 + 3 _____ 3 + 12
37 46 12 93 85 64
56 93 65 73 81 67
1. Juan tiene $ 350 para comprar dulces. Si gasta $ 320, entonces ¿Qué debo hacer para
saber si le sobra o falta dinero?
a) Sumar b) Restar
PROFESOR: ERIK SANCHEZ A.
2. Román perdió $735 durante el recreo. Si tenía $947, entonces, ¿Qué debo hacer para
saber cuánto dinero perdió?
a) Sumar b) Restar
3. Bernardo tiene 328 dulces y con Josefa su amiga se come dentro de la semana 123
dulces. ¿Qué debo hacer para saber la diferencia?
a) Sumar b) Restar
4. Los estudiantes venden 534 globos en la semana, en la siguiente semana venden 254
globos. ¿Qué debo hacer para saber cuánto vendieron en total?
a) Sumar b) Restar
lll. Completa con los números que faltan, las siguientes secuencias
numéricas. (16 Ptos)
2 8 1
4
Secuencia 2: En esta secuencia conté de _______ en ______
4 1 2
6 8
IV. Lee atentamente y luego responde y resuelve las siguientes
situaciones.
1. Anota las partes de la adición y sustracción según corresponda en cada una de las
tablas. (6 puntos)
4 5 7
+ 3 2 7
PROFESOR: ERIK SANCHEZ A.
1
4 5 3
- 3 2
2. Resuelve las siguientes adiciones. (8 Ptos)
515+374
4 2 6 5 1 2
+ 3 7 2 + 2 8 7
6 5 9 3 6 2
-- 5 1 1 -- 2 3 2