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FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Laboratorio de Física II

Práctica N°11
CALOR ESPECÍFICO

Integrantes:

 CUELLAR OROS BENEDICTO 16170040


 SUCASACA VILLAVICENCIO JOSE ABRAHAM 16170178
 VARGAS VALERA ANTHONY 15070089

Profesora: FANNY MORI

Fecha de la práctica: 10/11/17

Fecha de entrega: 17/11/17


Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Práctica Nº 6 – Electroquímica

ÍNDICE

I. Introducción ............................................................................................. 4

II. Objetivos ................................................................................................. 4

III. Principios teóricos................................................................................. 4

IV. Parte experimental................................................................................ 8


4.1. Materiales, reactivos y equipos .......................................................................... 8

4.2. Procedimiento experimental ............................................................................. 11

V. Tabla de datos ....................................................................................... 15

VI. Tabla de resultados ............................................................................. 15

VII. Cálculos y/o gráficos ......................................................................... 16

VIII. Discusión de resultados ................................................................... 18

IX. Conclusiones ........................................................................................ 19

X. Cuestionario .......................................................................................... 19

XI. Referencias .......................................................................................... 23

XII. Anexos................................................................................................. 24

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Práctica Nº 6 – Electroquímica

RESUMEN
La presente experiencia tiene como propósito proporcionar los conocimientos
necesarios para comprender la ecuación de Nernst aplicada a la celda galvánica
Zn/Zn+2//Cu+2/Cu, y la ley de Faraday para la electrólisis del agua. Para cada caso se
emplea un método distinto que el alumno debe entender antes de llevar a cabo la
experiencia a fin de minimizar los errores y evitar confusiones. Ambos experimentos se
llevaron a cabo a una presión de 756 mmHg, una temperatura ambiente de 22 °C y una
humedad relativa del 85 %.

Para el primer experimento se utilizaron 2 vasos de precipitado conectados por un


puente salino (previamente elaborado), ambos contenían, respectivamente, una solución
de ZnSO4 y CuSO4 a 0.1 M que fueron llevadas a concentraciones de 0.01 M y 0.001 M
a fin de observar cómo varía el potencial electroquímico entre unas láminas de Zn y Cu
inmersas en dichas soluciones. Solo se tomará el valor absoluto de la medida dada por el
multímetro ya que el signo solo depende de la polaridad.

Para el segundo experimento se utiliza una celda electrolítica conectada a una fuente de
corriente con la finalidad de producir 10 mL de gas H2 que desplazarán al agua
contenida en un tubo delgado y nos permitirá medir el tiempo que requiere para que se
realice esto. Para esta experiencia, al contrario que la anterior, se debe devolver la
sustancia utilizada, que para este caso es NaOH 4N, a su recipiente original.

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I. Introducción
Diariamente utilizamos dispositivos o artefactos que necesitan corriente eléctrica
para poder funcionar; sin embargo, no todos los podemos tener conectados a
enchufes caseros pues es necesario trasladarlos de un lugar a otro constantemente y
en pleno funcionamiento. Una forma sencilla de darse cuenta de esto es pensar en
una linterna, tenemos que usarla sobre todo cuando no disponemos de la electricidad
casera. La linterna necesita de pilas para funcionar pues en ellas se almacena la
energía que va a usar, he aquí la importancia de comprender cómo funcionan para
luego fabricarlas. Una de las formas más simples de pila son las celdas galvánicas,
las cuales son el tema abordado en la primera experiencia.

Por otro lado, en los procesos industriales es necesario hacer reaccionar compuestos
para formar productos, pero también lo inverso se realiza habitualmente pues se
requiere que el producto no contenga elementos o compuestos específicos que
pueden devenir en toxicidad, fragilidad, etc. Para esto se utilizan distintos
procedimientos para separar compuestos, uno de ellos son las celdas electrolíticas,
las cuales abordamos en la segunda experiencia.

Se debe hacer notar que las celdas electrolíticas no solo se usan para separar
compuestos (más específicamente desprender gas), sino también para otros procesos
como: producción de sustancias sólidas, oxidación o reducción de un ion en solución,
conversión de un metal en un ion, etc.

Por lo expuesto, esta experiencia está dedicada a la comprensión y uso de las celdas
galvánicas y electrolíticas.

II. Objetivos

 El estudio de la ecuación de Nernst aplicada a la celda galvánica Zn/Zn+2//Cu+2/Cu a


diferentes concentraciones así como el estudio de la Ley de Faraday para la
electrólisis del agua.

III. Principios teóricos


Electroquímica:
Electroquímica, parte de la química que trata de la relación entre las corrientes eléctricas
y las reacciones químicas, y de la conversión de la energía química en eléctrica y
viceversa. En un sentido más amplio, la electroquímica es el estudio de las reacciones
químicas que producen efectos eléctricos y de los fenómenos químicos causados por la
acción de las corrientes o voltajes.

Es por ello, que el campo de la electroquímica ha sido dividido en dos grandes


secciones. La primera de ellas es la Electrólisis, la cual se refiere a las reacciones
químicas que se producen por acción de una corriente eléctrica. La otra sección se
refiere a aquellas reacciones químicas que generan una corriente eléctrica, éste proceso
se lleva a cabo en una celda o pila galvánica.

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Si una reacción química es conducida mediante una diferencia de potencial aplicada


externamente, se hace referencia a una electrólisis. En cambio, si la caída de potencial
eléctrico, es creada como consecuencia de la reacción química, se conoce como un
"acumulador de energía eléctrica", también llamado batería o celda galvánica.

Celda Electroquímica:
Las celdas electroquímicas se usan principalmente con dos fines. Uno de ellos es
convertir energía química en eléctrica, y el otro fin es convertir la energía eléctrica en
química. En las pilas secas comunes y en el acumulador de plomo se tiene convertidores
de energía química en eléctrica, mientras que en la carga de batería de almacenamiento
y en la purificación electrolítica del cobre se utiliza la energía eléctrica para realizar una
acción química.

Electrolisis:
Electrolisis, proceso que separa los elementos de un compuesto por medio de la
electricidad. Ciertas sustancias, (ácidos, hidróxidos, sales y algunos óxidos
metálicos disueltos o fundidos) son conductores de electricidad al mismo tiempo que se
descomponen al paso de la corriente eléctrica, a estas sustancias se les llama
electrolitos. A tal fenómeno se le denomina electrólisis y constituye fundamentalmente
un proceso de oxidación reducción que se desarrolla "no espontáneamente" es decir, un
conjunto de transformaciones que implican un aumento de energía libre del sistema, y
por ende, requiere para su realización el concurso de una fuerza externa de energía.

Al igual que en las pilas electroquímicas, una reacción de electrólisis puede ser
considerada como el conjunto de dos medias reacciones, una oxidación anódica y una
reducción catódica. Cuando conectamos los electrodos con una fuente de energía
(generador de corriente directa), el electrodo que se une al borne positivo del generador
es el ánodo de la electrólisis y el electrodo que se une al borne negativo del generador es
el cátodo.

Celdas Galvánicas:
Cuando la reacciones redox, son espontáneas, liberan energía que se puede emplear para
realizar un trabajo eléctrico. Esta tarea se realiza a través de una celda voltaica (o
galvánica).

Las Celdas galvánicas, son un dispositivo en el que la transferencia de electrones, (de la


semireacción de oxidación a la semireacción de reducción), se produce a través de un
circuito externo en vez de ocurrir directamente entre los reactivos; de esta manera el
flujo de electrones (corriente eléctrica) puede ser utilizado.

En la siguiente figura, se muestran los componentes fundamentales de una celda


galvánica o voltaica:

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El efecto de la concentración en la FEM de la celda:


Existe una relación matemática entre la fem de una celda y la concentración de los
reactivos y productos de una reacción redox en condiciones de estado no estándar. Esta
ecuación se desarrolla a continuación.

La ecuación de Nernst:

La fuerza electromotriz de una pila se calcula con la siguiente expresión:

Ambos potenciales de reducción se calculan con la ecuación de Nernst, por lo


tanto sacando factor común y operando con los logaritmos se obtiene la
siguiente ecuación:

donde es la diferencia de potencial corregida de la pila y la


diferencia de potencial de la pila en condiciones estándar, es decir calculada con
las reacciones tabuladas, sin corregir con la ecuación de Nernst para electrodos.

Leyes de Faraday:
Los siguientes conceptos son referidos a la corriente eléctrica necesarios para
comprender el significado de las leyes de Faraday:

1) La cantidad de electrones (electricidad) que circulan por un conductor se mide en


Coulomb.
q = carga → [q] = coulomb

2) La intensidad de la corriente (caudal de electrones) expresa la cantidad de


electricidad que circula por un conductor por unidad de tiempo. La intensidad de la
corriente se mide en Amperes.

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i = q/t ⇒ q = i.t → [i] = A

3) Cuando una fuente fuerza a los electrones a circular por un conductor, se presenta
una resistencia al flujo de corriente y se produce una caída de potencial. La resistencia
eléctrica se mide en Ohms, y la diferencia de potencial en Voltios.

E = i.R → [E] = V y [R] = ohm

Primera Ley de Faraday: La masa de un elemento depositada en un electrodo es


proporcional a la cantidad de electricidad que pasa a través de la solución del electrólito
o del electrólito fundido.
m = ζ.i.t

donde ζ es una constante que depende del catión y se denomina equivalente


electroquímico (se verá más adelante).
Cuando se realiza, por ejemplo, la electrólisis de una solución de sulfato cúprico
(CuSO4) sucede lo siguiente:

Cu2SO4 + H2O → Cu++ + SO4= + H+ + HO‾

Al aplicar una diferencia de potencial a los electrodos, el ion cobre se mueve hacia el
cátodo, adquiere dos electrones y se deposita en el electrodo como elemento cobre. El
ion sulfato, al descargarse en el electrodo positivo, es inestable y se combina con el
agua de la disolución formando ácido sulfúrico y oxígeno.

2Cu++ → 2Cu ° - 4e‾


2HO‾ → O2 + 2H+ + 4e‾
2Cu2SO4 + 2H2O → 2Cu ° + 2H2SO4 + O2

Cuando circula más corriente (más coulombios) más cobre se deposita, pues más
electrones han circulado permitiendo que más iones cobre (Cu++) se conviertan en
elemento cobre (Cu°).

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Segunda Ley de Faraday: Las masas de elementos que se depositan en los electrodos
son proporcionales a los equivalentes químicos.

Recordemos que el equivalente químico de un elemento es el cociente entre el peso


atómico gramo de ese elemento y su valencia:

Eq = Pa/V

Número de Faraday: Para depositar el equivalente químico de cualquier elemento se


necesita la misma cantidad de electricidad. La constante o número de Faraday (F) es de
96500 coulomb (96494).

Equivalente electroquímico: Se llama equivalente electroquímico ζ a la masa de un


elemento depositada, durante la electrólisis, por la carga de un coulomb.

ζ = Eq/F

En todos los casos, la cantidad de material que se deposita en cada electrodo al pasar la
corriente por un electrólito sigue las leyes de Faraday.

Todos los cambios químicos implican una reagrupación o reajuste de los electrones en
las sustancias que reaccionan; por eso puede decirse que dichos cambios son de carácter
eléctrico. Para producir una corriente eléctrica a partir de una reacción química, es
necesario tener un oxidante, es decir, una sustancia que gane electrones fácilmente, y un
reductor, es decir, una sustancia que pierda electrones fácilmente

IV. Parte experimental

4.1. Materiales, reactivos y equipos

Fiolas de 250 mL

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Vasos de 250 mL

Pipeta

Baguetas

Tubo en U

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Láminas de Cu, Zn y lija

Electrodos metálicos

Multímetro

Fuente de corriente continua


regulable

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ZnSO4 0.1 M

CuSO4 0.1M

Solución de NaOH 4 N

4.2. Procedimiento experimental

a) Ecuación de Nernst

Primero se lavan los materiales con agua de caño o destilada

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Utilizar las fiolas para medir 250 mL de ZnSO4 y CuSO4

Agitar y verter el contenido de las fiolas a los vasos de precipitado

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Conectar los dos vasos con el puente salino

Introducir en los vasos las láminas de Cu y Zn y conectarlas al multímetro

Tomar la medida del multímetro. Luego cambiar la concentración de las


soluciones a 0.01 M y 0.001 M, y repetir el proceso.

b) Ley de Faraday

Conectamos el equipo tal como se muestra

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Conectar todo y encender la fuente de corriente

Ir regulando con la manguera el nivel del agua hasta que el gas desplace 10 mL
de agua y registrar el tiempo. Se repitió este procedimiento dos veces más.

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V. Tabla de datos
Condiciones de laboratorio. Tabla 1

DATO VALOR
Presión(mmHg) 756
T(ºC) 22
%humedad relativa 85

Celda galvánica. Tabla 2

Concentración de Concentración de Potenciales Potenciales


[Zn+2](M) [Cu+2] (M) experimentales (V) teóricos (V)
0.1 0.1 1.07 1.090
0.1 0.01 1.03 1.066
0.1 0.001 1.01 1.056

Celda electrolítica. Tabla 3

compuesto I(A) T(s) 𝑷𝑴 𝑽𝑯𝟐 (mL)


𝐻2 𝑂 0.4 199 2 10

VI. Tabla de resultados

Variable valor
𝐸 (0.1 𝑀 | 0.1𝑀 ) 1.1 𝑉
𝐸 (0.1 𝑀 | 0.01𝑀 ) 1.0704 𝑉
𝐸 (0.1 𝑀 | 0.001𝑀 ) 1.042 𝑉
𝑒 (0.1 𝑀 | 0.1𝑀 ) 0.9 %
𝑒 (0.1 𝑀 | 0.01𝑀 ) 0.413 %
𝑒 (0.1 𝑀 | 0.001𝑀 ) 1.326 %
𝑚 8.2 ∗ 10−4 𝑔
%𝐸 0%

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VII. Cálculos y/o gráficos


Mediante la ecuación de Nernst calcule el potencial de la celda para cada par de
soluciones, utilice las concentraciones en lugar de las actividades. Repita el cálculo
teniendo en cuenta los coeficientes de actividad de los electrolitos. Compare ambos
resultados con el obtenido experimentalmente.

𝑅𝑇 𝑎𝑍𝑛+2
𝐸 = 𝐸0 − ln
𝑛𝐹 𝑎𝐶𝑢+2
 E° = +1.100 V
 T = 25ºC = 298K
 R = 8.314 J/molK
 F = 96500 C
La reacción:
𝐻2 𝑂 → 𝑂2
2𝐻 + + 2𝑒 − → 𝐻2
𝑛=Ɵ=2

Entonces la ecuación queda del siguiente modo:

𝐸 = 1.1 − 0.0128𝑙𝑛 (𝑍𝑛 + 2 / 𝐶𝑢 + 2)

Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.1M

𝐸 = 1.1 − 0.0128 𝑙𝑛 (0.1 / 0.1)


𝐸 = 1.1𝑉

Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.01M

𝐸 = 1.1 − 0.0128 𝑙𝑛 (0.1 / 0.01)


𝐸 = 1.0704𝑉

Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.001M

𝐸 = 1.1 − 0.0128 𝑙𝑛 (0.1 / 0.001)


𝐸 = 1.042 𝑉

Hallamos el error porcentual con respecto al valor teórico:

𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝑒=| | ∗ 100%
𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.1M

1.090 − 1.1
𝑒=| | ∗ 100%
1.090

𝑒 = 0.9%
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Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.01M

1.066 − 1.0704
𝑒=| | ∗ 100%
1.066

𝑒 = 0.413%

Para [Zn+2] = 0.1M y [Cu+2] = 0.001M

1.056 − 1.042
𝑒=| | ∗ 100%
1.056

𝑒 = 1.326%

Utilizando la ley de Faraday calcule la cantidad en gramos de hidrogeno liberado


en el cátodo compárelo con el obtenido experimentalmente.
Tenemos:
(𝑃𝐸)𝐼𝑡
𝑚=
96500𝐶
m = masa en gramos de la sustancia
PE = peso equivalente
I = intensidad en amperios
t = tiempo en segundos
C = carga en coulomb
La reacción:
𝐻2 𝑂 → 𝑂2
2𝐻 + 2𝑒 − → 𝐻2
+

Ɵ=2

Obtenemos el PE:
̅ 2
𝑀
𝑃𝐸 = = = 1𝑔/𝑚𝑜𝑙
Ɵ 2

Intensidad:
𝐼 = 0.4𝐴

Tiempo:
𝑡 = 199𝑠

Obtenemos la cantidad de masa teórica:


(𝑃𝐸)𝐼𝑡
𝑚=
96500𝐶

(1)0.4 ∗ 199
𝑚=
96500

𝑚 = 8.2 ∗ 10−4 𝑔

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Hallamos la cantidad de masa experimental a partir de la ley general de gases ideales:

𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇

𝑃𝑉𝑀̅
=𝑚
𝑅𝑇

Presión:
𝑃 = 756𝑚𝑚𝐻𝑔

Volumen (desplazado):
𝑉 = 10𝑚𝐿

Temperatura:
𝑇 = 22°𝐶 = 295𝐾
En la ecuación:
756𝑚𝑚𝐻𝑔 ∗ 10𝑚𝐿 ∗ 2
𝑚= 𝑎𝑡𝑚 𝐿
0.082 𝑚𝑜𝑙 𝑘 ∗ 295𝐾

𝑚 = 8.2 ∗ 10−4 𝑔

Hallamos el error porcentual con respecto al valor teórico:

𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
%𝐸 = | | ∗ 100%
𝑉𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

8.2 ∗ 10−4 − 8.2 ∗ 10−4


%𝐸 = | | ∗ 100%
8.2 ∗ 10−4

%𝐸 = 0%

VIII. Discusión de resultados


Se puede observar que en esta experiencia el resultado que se obtuvo fue muy
cercano al teórico, obteniendo errores de alrededor de 1 % para la Celda Galvánica
y de 0% para la Celda Electrolítica, lo que significa que el procedimiento fue
realizado con sumo cuidado y siguiendo correctamente las indicaciones de la guía.

Para lograr tal precisión fue necesario tener en cuenta lo siguiente: utilizar con
cuidado los instrumentos del laboratorio, al lavar el puente salino el agua destilada
no debe hacer contacto con el gel en él pues dejaría de servir para el experimento,
emplear la pipeta para llenar exactamente 250 mL de solución en las fiolas, agitar
las fiolas antes de trasvasar al vaso de precipitado, ambos vasos de precipitado
deben tener igual altura para que el puente salino pueda sumergirse en las
soluciones de manera pareja, colocar el voltímetro a una escala de 20, en la celda
electrolítica tratar de mantener la solución dentro del tubo de prueba a la misma
altura que la del resto del vaso de precipitado, después de cada experimentos abrir
un poco la manguera de las conexiones para que se libere el gas.

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IX. Conclusiones

 Se estudió la ecuación de Nernst aplicada a la celda galvánica Zn/Zn+2//Cu+2/Cu a


diferentes concentraciones

 Se estudió la Ley de Faraday para la electrólisis del agua

 Los métodos empleados para ambas tareas fueron los adecuados puesto que se
lograron realizar con un porcentaje mínimo de error.

X. Cuestionario

1. Describa un ejemplo en detalle el diagrama de una celda electroquímica.

La figura adjunta nos muestra una celda electroquímica del tipo más simple. En
esta celda se hace burbujear hidrógeno gaseoso sobre una pieza de platino
sumergida en una solución de ácido clorhídrico, para formar el electrodo de
hidrogeno.

El otro electrodo consiste en un alambre de plata cubierto con un depósito de


cloruro de plata. Cuando se conectan los dos electrodos a través de una
resistencia fluye una corriente según se evidencia en la figura.

Las moléculas de hidrógeno están cediendo electrones para producir plata


metálica. La diferencia de potencial eléctrico entre los electrodos (fuerza
electromotriz de la celda) se debe al hecho de que el H2 tiene una mayor
tendencia a ceder los electrones (baja electronegatividad) en presencia de los
iones de H+ que la Ag en presencia de los iones de Ag+, en la solución saturada
de AgCl.

El electrodo en el que se efectúa la reacción de oxidación es el ánodo, y el


electrodo en el que se verifica la reacción de reducción es el cátodo. De este
modo cuando una celda electroquímica se descarga espontáneamente, los
electrodos fluyen a través del circuito externo desde el ánodo hasta el cátodo.

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Ahora, veremos las reacciones que se produjeron en el proceso descrito:

½ H2 H+ + 1e-
AgCl + 1e- Ag+ Cl-
½ H2 + AgCl Ag+ + H+ + Cl-

2. Mediante un ejemplo describa la importancia de la segunda ley de Faraday

Las masas de elementos que se depositan en los electrodos son proporcionales a


los equivalentes químicos. Recordemos que el equivalente químico de un
elemento es el cociente entre el peso atómico gramo de ese elemento y su
valencia:

Eq = Pa/V

Para probar esta segunda ley se hace pasar la misma cantidad de electricidad a
través de varias cubas con diferentes soluciones salinas, como indica la figura.
Midiendo la cantidad de plata y de cobre depositados en el cátodo se llega a la
comprobación de la ley:

m Ag+ / m Cu++ = Eq Ag / Eq Cu
m Ag+ / m Cu++ = 107,8 / 31,75

O sea que las masas de plata y de cobre depositadas en los electrodos se hallan
en relación de:
107,8 /31,75

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Número de Faraday: Para depositar el equivalente químico de cualquier elemento se


necesita la misma cantidad de electricidad. La constante o número de Faraday (F) es
de 96500 coulomb (96494).

Por ejemplo, para depositar: 1,008 gr de H+, 107,8 gr de Ag+, 31.75 gr de Cu++ o 63.5 gr
de Cu+ son necesarios 96500 coulomb.

Vale aclarar que: 96500 coulomb = carga de 6,02.1023 electrones, de lo que se deduce
que la carga de un electrón es 1,6 .10-19 coulomb.

3. Describa el funcionamiento del electrodo estándar de hidrogeno EEH.

Ya Se sabe que es imposible medir potenciales absolutos y sólo se puede


determinar diferencias de potencial. Por ello, para asignar valores a los
potenciales de los distintos electrodos se debe escoger uno como referencia y
asignarle un valor arbitrario.

Por convenio, se ha establecido que el electrodo de referencia sea el electrodo


estándar o normal de hidrógeno (EEH), al que se le asigna un potencial igual
a cero. Consta de un electrodo de platino e hidrógeno gaseoso a 1 bar (o 1 atm)
de presión, sumergido en una disolución que contiene iones H+ en una
concentración 1 M (a 25 ºC).

Si se forman pilas galvánicas combinando distintos electrodos con el electrodo


estándar de hidrógeno, es posible observar que:
Algunos electrodos tienen más tendencia a oxidarse que el hidrógeno. En estos
casos el hidrógeno se reduce y actúa como cátodo y el otro electrodo actúa como
ánodo.
Otros electrodos tienen más tendencia a reducirse que el hidrógeno. En estos
casos el hidrógeno se oxida y actúa como ánodo. El electrodo que no es de
hidrógeno actúa como cátodo.

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Como el electrodo de referencia puede actuar como ánodo o cátodo, dependiendo del
electrodo con el que se enfrente, la medida del potencial nos proporcionará información
de la tendencia que tiene dicho electrodo a reducirse o a oxidarse, respectivamente.

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XI. Referencias

 Gastón, P. (1969). Fisicoquímica, Lima, Perú: Universo.


 Maron, S., Prutton, C. (2006). Fundamentos de Fisicoquímica, México DF,
México: Limusa.

 Conceptos básicos de Electroquímica, (s.f.). En Universidad Autónoma de


Madrid. Recuperado el 1 de noviembre de 2015 de:
https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/lhh345a/Electroanalecc1.pdf

 Electroquímica, (s.f.). En Fisicanet. Recuperado el 1 de noviembre de 2015 de:


http://www.fisicanet.com.ar/quimica/electrolisis/ap07_electrolisis.php

 Celdas Electroquímicas, (s.f.). En Apuntes científicos. Recuperado el 1 de


noviembre de 2015 de: http://apuntescientificos.org/celdas-qbp.html

 Electroquímica, (s.f.). En EduRed. Recuperado el 1 de noviembre de 2015 de:


http://www.ecured.cu/index.php/Electroqu%C3%ADmica

 Celdas Electroquímicas, (s.f.). En Apuntes Científicos. Recuperado el 2 de


noviembre de 2015 de: http://apuntescientificos.org/celdas-qbp.html

 Potencial estándar de reducción y fuerza electromotriz de una pila. (03 de agosto


de 2015). En Lidia con la Química (y la Física). Recuperado el 2 de noviembre
de 2015 de: https://lidiaconlaquimica.wordpress.com/tag/electrodo-de-
hidrogeno/

 Potenciales estándar de reducción, (s.f.). En Química General (PUCP).


Recuperado el 2 de noviembre de 2015 de:
http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/421-potenciales-estandar-
de-reduccion.html.

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XII. Anexos
Mapa conceptual del tema:

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