Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Eléctrica

Experimento N°8: Relación entre el volumen y la presión aplicada a una muestra

gaseosa: Ley de Boyle.

Integrantes: Henry Molina 3-742-325

Joel Torres 8-936-1563
Martín Tejera 6-722-2233
Ariel Vallejos 8-944-2308

Grupo 1IE701 (A)

Mesa A, Gaveta #43

Prof. José Falconett

Día del laboratorio: lunes, 18 de junio de 2018

Horario 9:30-11:55 A.M.

Fecha de Ejecución del Laboratorio: lunes, 11 de junio de 2018

OBJETIVO GENERAL
Relacionar el volumen y la presión de un gas aplicándola sobre una muestra
gaseosa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Observar cuantitativamente el efecto de la presión sobre el volumen de una

muestra gaseosa a temperatura constante.
2. Comprobar la Ley de Boyle para una muestra gaseosa de masa determinada.
3. Verificar que el comportamiento físico de un gas es independiente de su
naturaleza.

META
Al finalizar el estudiante será capaz de explicar el comportamiento de cualquier
gas en función del volumen y la presión de este.

Marco Teórico
Los gases poseen partículas con alta energía cinética, estructura desordenada y
grandes espacios entre sus partículas lo que permite que se expandan o se
contraigan, están individualmente moviéndose continuamente, no tienen una forma
definida y siempre adquieren la forma del recipiente que los contiene.
Dentro de las leyes de los gases tenemos la ley de Boyle y de mariotte, esta ley nos
dice que, a temperatura constante, el volumen de una masa fija de gas es
inversamente proporcional a la presión que este ejerce. Y se expresa
matemáticamente de la siguiente manera: P1V1=P2
V2.
Introducción
Una de las diferencias más significativas entre gases y líquidos o sólidos es el hecho
de que el volumen de una muestra gaseosa varía notablemente cuando la presión
o la temperatura a la que está sometida al sistema cambia. La variación en el
volumen de un sólido y un líquido no se compara con el cambio ocurrido en el estado
gaseoso.
 Hipótesis:
El volumen disminuirá a medida que haya mas presión. En otras palabras, a mayor
presión, menor volumen.
Diagrama de flujo:

Inicio

Colocar un tapón a la jeringuilla

con aguja y verificar que este no
tenga fuga de aire.

Colocar el libro
sobre el embolo

Repetir el paso anterior

colocando dos o tres libros
hasta completar la tabla.

Registrar los
valores en la tabla.
Fin

Tabla N°1
Presión en Masa de V1(mL) V2(mL) V3(mL) Vpromedio PxVprom=K 1/Vprom
N° de libros ladrillos (mL)
1 ------------ 16 16 16 16 16 0.06
2 ------------ 11 11 11 11 22 0.09
3 ------------ 9 9 9 9 27 0.11
4 ------------ 7 7 7 7 28 0.14
5 ------------ 6 6 6 6 30 0.16
6 ------------ 5 5 5 5 30 0.20
 CUESTIONARIO
1. Grafique la presión (ordenada) vs el volumen promedio (abscisa).
7

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2. Grafique la presión (ordenada) vs 1/V promedio (abscisa).

0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25

3. ¿Qué conclusión puede usted obtener de los gráficos p vs V promedio y p

1/promedio para el aire y para el gas de cocina?
 R/. Para la gráfica P vs V, entre mayor eran los valores con respecto a la
presión, el volumen iba disminuyendo. La grafica iba en forma decreciente.
Para la grafica p vs 1/v entre mayor eran los valores con respecto a la presión,
volumen inverso (1/V) iba aumentando. La grafica iba en forma creciente.

4. Obtenga del gráfico P vs 1/V promedio para el aire, el valor del volumen y
de la presión en el punto medio de Ia recta. Use esta información, la Ley de
Boyle y el valor de la presión más alta, obtenida experimentalmente para
calcular el volumen correspondiente. Compare el resultado con el valor del
volumen experimental.
R/. Puntos medios
X= (0.06+0.2) / 2 = 0.13 Y= (1+6) / 2= 3.5
Pto.medio:(0.13,3.5)
Volumen2= 1/0.13 =7.7
Presión 2=3.5 Presión 1=6
P1V1=P2V2 V1= (7.7 mL)(3.5) / 6 = 4,5 mL
El volumen obtenido mediante la ley de Boyle es muy aproximado al volumen
promedio obtenido experimentalmente, siendo el calculado 4.5 mL y el
obtenido experimentalmente 5 mL.
5. ¿Cómo afecta la presión la densidad de los gases?
R/. Si la temperatura se mantiene constante por la ley de Boyle se cumple
que "el volumen de una masa dada de gas es inversamente proporcional a
la presión ejercida sobre ella, esto significa que un aumento isotérmico de la
presión disminuirá proporcionalmente el volumen de una cierta cantidad de
gas y viceversa, ahora la densidad de cualquier gas es inversamente
proporcional al volumen de esa masa de gas, donde se deduce que la
densidad de un gas aumenta; al aumento isotérmico de la presión. Si la
presión aumenta la densidad también aumenta. (Mayor presión, mayor
densidad).
6. ¿Cómo se afecta la presión de una muestra gaseosa si el volumen se
duplica?
 R/. La presión es inversamente proporcional volumen x lo tanto si aumentas
el volumen del gas el doble de veces la presión del gas disminuye el doble
de veces, es decir, a la mitad. P/2 x 2V= nRT.

7. ¿Cuál será el valor de la presión ejercida sobre el émbolo cuando no se ha

colocado objeto alguno sobre él?
R/. Cuando no se ha colocado ningún objeto, la presión será igual a la del
laboratorio que es aproximadamente 1 atmosfera o el valor propuesto por el
libro para el salón de laboratorio (753 mmHg).
8. ¿Cuántos objetos se necesitan para reducir el volumen a la mitad?
R/. Se necesitarán 3 o 4 objetos para reducir el volumen a la mitad.

9. ¿Qué Ie sucedería a una muestra gaseosa si fuera sometida a una presión

elevada? Explique.
R/. A temperatura constante, una mezcla de gas (ideal) cuando su presión
se eleva su volumen experimenta una disminución acorde con la ley de
Boyle PV = K.

Es decir, a temperatura constante, el producto presión * volumen es

constante. Por lo tanto, si una de las dos condiciones aumenta, la otra
disminuye y viceversa.
10. Identifique las posibles fuentes de errores experimentales .
R/. -Fuga de aire en el sistema.
-Desarrollo erróneo de los cálculos.
-Error en las lecturas del volumen.
Conclusiones y recomendaciones.
- Se pudo comprobar con la ley de "Boyle, la cual indica que a temperatura y
masa constantes el volumen de un gas es inversamente proporcional a su
presión.
- Cuando aumenta la presión, el volumen baja, mientras que si la presión
disminuye el volumen aumenta.
-Mantener el sistema en equilibrio.
- Revisar que las jeringa con el tapón no tenga fuga.

Bibliografía:
Reinaldo Mclean , Ricardo Reyes y Blanca Sánchez. (1993) Química general
folleto laboratorio para estudiantes ingeniería, paginas 27-31.
www.yahoo.com
www.scribd.com
www.wikipedia.com