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http://www.institutomaurer.com.mx/cursos/decoracion.htm?gclid=EAIaIQobChMIv7HF26792AIVwZd-
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Decoración es sinónimo de ambientación. Una casa puede ser grande y lujosa, pero una mala
decoración la puede hacer inhabitable. Un negocio puede parecer amplio y moderno, pero si no
cuenta con una ambientación y diseño adecuados, no atraerá a los clientes.
Por eso los servicios de un decorador profesional siempre serán muy cotizados.
Nuestro plan de estudios para Decoradores e Interioristas está formado por distintas materias
que contemplan todo lo que un profesional debe conocer.
Como tú decides la velocidad de estudio, puedes terminar tus estudios muy rápidamente, en 4 ó
5 meses, o tomarte más tiempo. Depende sólo de ti.
Resolverás tus exámenes cuando acabes de estudiar cada texto, y los mandarás al Instituto para
que tus profesores te los devuelvan calificados y aclaren tus dudas.
Siempre contarás con el apoyo y la atención personalizada de tus profesores, que resolverán tus
dudas y corregirán tus exámenes con esmero. Podrás consultarles cuando desees. Si necesitas
constancias de estudios, o si podemos ayudarte de cualquier otra manera, no dudes en pedir lo
que necesitas.
Costo:
El Curso completo tiene un costo de $17,170. Por promoción ahora es de
$2,980, o en tres pagos de $1,080 cada uno. Promoción válida hasta el 02 de
Febrero.
Puedes hacer tus pagos mensuales en cualquier tienda Oxxo, Telecomm o con
tarjeta de crédito/débito.
Cómo Funciona:
Inscríbete: Llena con tus datos el Formato de Inscripción que aparece en esta misma página, o
llama al teléfono 52-43-55-55 (01-(55)-52-43-55-55 del interior de la República).
Para tu primer pago: Te enviaremos por email la forma para que hagas tu primer pago
en cualquier tienda Oxxo, Telecomm o con tarjeta de crédito/débito. También ahí harás tus dos
pagos restantes.
Recibe tu curso: Te enviaremos por correo electrónico tus Textos de Estudio. Lo puedes estudiar
directamente en la pantalla o imprimirlo para estudiar donde desees. Si tienes alguna duda,
consulta a tus profesores por email o por teléfono (De 9:00 A.M. a 5:00 P.M., de lunes a viernes).
El Curso contiene 30 textos de lecciones claras y amenas que recibirás por correo electrónico,
cada texto con su examen.
Cuando termines de estudiar cada texto, resolverás el examen y lo enviarás a tus profesores. Ellos
lo revisarán y te lo devolverán con sus comentarios. Si no lo apruebas, te ayudarán hasta que
domines el tema.
Te enviaremos tu Diploma a tu domicilio tan pronto apruebes los exámenes de todos los textos.
Tú decides dónde y cuándo estudiarás. Si le dedicas al estudio 4 ó 5 horas cada semana, podrás
terminar tus estudios en pocos meses.
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en pedir lo que necesitas.
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directamente en la pantalla o imprimirlo para estudiar donde desees. Si tienes alguna duda,
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El Curso contiene 30 textos de lecciones claras y amenas que recibirás por correo electrónico,
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Garantía
Te garantizamos por escrito que aprenderás lo que deseas
o te devolvemos tus colegiaturas.
Más de seis millones de personas han estudiado en Instituto Maurer. Hoy tenemos más de 33,600
estudiantes en todo el mundo. Impartimos Estudios Incorporados con Reconocimiento de Validez
Oficial de la SEP, según acuerdos 957004 al 957018, 30/11/95.
PROGRAMA DE ESTUDIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1 MATERIALES.
I. LOS TEJIDOS. Las Fibras. Las Tapicerías. Principales tipos de tejidos.
II. LA PIEL. EL CORCHO. LAMADERA. Propiedades de la madera. Las maderas comerciales.
Cortes comerciales. Las maderas modificadas.
III. LOS LAMINADOS. Los laminados sintéticos. ¿Madera natural o laminados sintéticos?
IV. OTROS MATERIALES. INSTALACIONES. CARPINTERÍA. Marcos. Puertas. Ventanas.
I. EL PAPEL PINTADO. Introducción. Tipos de papel. "Etiquetado" del papel pintado. Colocación
del papel pintado. Criterios de selección de los papeles.
II. EL ENTELADO. Introducción. Técnicas de Entelado. Los tejidos japoneses.
III. REVESTIMIENTOS PLASTICOS. La plastificación. Cloruro de Polivinilo (PVC). Poliestireno.
IV. REVESTIMIENTOS DE MADERA. Características. Usos de la madera. Tipos de
revestimientos. Aplicaciones de la madera. Colocación.
V. LOS METALES. Características. Los metales en la decoración.
VI. EL VIDRIO. Rasgos generales. Características del vidrio. Principales tipos de vidrio.
VII. INSTALACIONES. CALEFACCIÓN. Introducción. Sistemas de calefacción por agua caliente.
Sistemas de calefacción eléctrica. Suelo radiante. Calefacción por energía solar. Comparación
de los diferentes sistemas de calefacción.
VIII. AIRE ACONDICIONADO. Cómo se produce el frío. Sistemas de aire acondicionado. Elección
del sistema.
UNIDAD DIDÁCTICA 6.
UNIDAD DIDÁCTICA 7.
I. EL MUEBLE GÓTICO. Líneas generales. El estilo. El cofre y los arcones. Los muebles de
pared. Los asientos. La mesa. La cama. Las sillerías.
II. EL MUEBLE RENACIMIENTO. El Renacimiento en Italia. El Renacimiento en Europa. El estilo.
El cassone. El arquibanco. Los asientos. Muebles de caja: el armario. La credencia. El mueble
escribanía. La mesa. El lecho.
UNIDAD DIDÁCTICA 8.
I. EL MUEBLE LUIS XIII. Líneas generales. El estilo. Los asientos. La mesa. El cabinet. Armarios
y buffets. La cama.
II. EL MUEBLE LUIS XIV. Líneas generales. El estilo. Los asientos. La mesa y el guéridon. El
cabinet. La cómoda. El armario. La cama. El escritorio.
III. EL MUEBLE REGENCIA. Líneas generales. El estilo. Los asientos. Mesas y consolas. La
cómoda. El bureau. El armario.
UNIDAD DIDÁCTICA 9.
I. EL MUEBLE LUIS XV. Líneas generales. El estilo. Los asientos. La mesa. El escritorio. La
cómoda. La consola. Otros muebles.
II. EL MUEBLE LUIS XVI. Líneas generales. El estilo. Los asientos. La consola. La mesa. El
escritorio. Cómodas y La cama. muebles d'appui.
I. EL MUEBLE DEL MODERNISMO. Introducción. Arts and Crafts. Frank Lloyd Wright. Art
Nouveau. El modernismo en otros países.
II. EL MUEBLE DE LOS AÑOS 20 Y 30. El primer Racionalismo: una nueva estética. El mueble
de los años Veinte y Treinta. El mueble tubular. El mueble funcional.
III. EL MUEBLE ART DÉCO. ELMUEBLE ORGÁNICO. La crisis del Racionalismo. El mueble
orgánico.
IV. EL MUEBLE DE LOS AÑOS 40 Y 50. Generalidades. La producción americana de los años
Cincuenta. El mueble E I scandinavo. El mueble taliano.
V. EL MUEBLE CONTEMPORÁNEO.
I. ALGUNAS TÉCNICAS DE PINTURA. Técnicas húmedas y técnicas secas. Los nombres de los
colores. Colores fríos y cálidos.
II. LA TÉCNICA DE LA ACUARELA. Introducción. Materiales y utensilios. Aprender a pintar.
Unos ejercicios de acuarela. Las sombras. Para dibujar una perspectiva. Un trabajo comentado.
UNIDAD DIDÁCTICA 16 I ENTRADA.
I. LA NATURALEZA DEL COLOR. Los colores. Algunas características de los colores. Colores
calientes y colores fríos. Otras Sensaciones Psicológicas. Los colores, creadores de
sensaciones.
II. LAS COMBINACIONES DE LOS COLORES. El contraste. Combinaciones armónicas.
III. COLORES Y ESPACIOS INTERNOS. Colores y dimensiones de un ambiente. Color e
iluminación. Color y forma.
IV. TIPOS DE LÁMPARAS. Lámparas incandescentes. Lámparas de descarga de gas y
fluorescentes. Lámparas fluorescentes FEE. Lámparas halógenas. Lámparas dicroicas. Neón.
La curva fotométrica. Valore s medios de iluminación.
V. LA ILUMINACIÓN ARTIFICIAL. Tipos de iluminación. Requisitos de una buena iluminación.
Cómo iluminar un hogar zona por zona. Los aparatos de iluminación. Luces ocultas y juegos de
luces.
I. EL HOMBRE COMO UNIDAD DE MEDIDA. Proporciones del cuerpo humano. El espacio que
ocupamos.
II. DIMENSIONES DE LA VIVIENDA. Dimensiones mínimas de las habitaciones de la vivienda.
Método teórico de Klein para determinar los elementos racionales de la vivienda. El método
gráfico de Klein. Ejercicios prácticos.
http://www.isad.edu.mx/site/diplomado-en-diseno-de-interiores/
Diseño de Interiores
Diplomado en Diseño de Interiores
Objetivo del Diplomado
El Diplomado en Diseño de Interiores tiene como objetivo capacitar al estudiante para organizar y desarrollar proyectos, espacios
interiores enfocados al confort del usuario solucionando el equipamiento y la ambientación en viviendas, lugares de trabajo, de
recreación, entre otros.
Al finalizar el diplomado, el cursante será capaz de proponer soluciones integrales adecuadas a espacios interiores con óptimo
manejo de los factores que intervienen en ellos como la luz, el mobiliario, los materiales y los aspectos sensoriales que influyen en
los usuarios finales.
Dirigido a:
El Diplomado está abierto a profesionales con conocimientos generales en diseño, edificación o afines. Es una forma válida de
titulación para estudiantes egresados del ISAD, que al concluir el Diplomado y presenten su proyecto de tesis, tengan no más de
dos años y medio de haber concluido sus estudios.
Duración
100hrs presenciales.
Horario
Jueves y viernes de 18:00 a las 21:00 hrs.
Taller: Miércoles, Jueves y Viernes de 19:00 a 22:00hrs
Inscripciones
Enero 2018
Requisitos de Ingreso:
-Llenar el formato de inscripción y presentar comprobante de pago
– Portafolio que incluya desarrollo profesional en el campo afín al diseño y la arquitectura.
– Copia de Kardex
– Carta de intención por cursar el programa, explicando a grandes rasgos el objetivo por cursarlo.
Requisitos de egreso:
Para acreditar el Diplomado es necesario obtener un promedio final de 8 en escala del 1 al 10.
Formas de evaluación:
Las calificaciones se obtienen mediante la entrega de trabajos finales, exposiciones y exámenes en donde se muestre que el
estudiante es competente y domina los objetivos de cada módulo.
Contenidos
Percepciones Espaciales
M. en Arq. Federico Campos
Por medio de trabajo de investigación el estudiante reconocerá la importancia del entorno que rodea al usuario en el adecuado
diseño de un espacio interior, para luego aplicarla en un proyecto con valores estéticos formales, conceptuales, gráficos y de
ejecución, de acuerdo con el estricto uso de los sentidos y la percepción por parte del propio usuario.
Iluminación
M. en I. Arq. Nancy Ponce de León
Dentro de la materia se imparten los conocimientos sobre técnicas y metodologías, para iluminar distintos espacios por medio de
análisis de proyectos y nuevas propuestas para mejorar estos ambientes. La iluminación es un instrumento que permite añadir
valor, belleza y emotividad al ambiente intervenido. El estudiante intervendrá un espacio con iluminación óptima natural y artificial,
haciendo énfasis en la incidencia de la luz para luego generar una propuesta que contemple el uso de texturas, colores y
materiales adecuados.
Mobiliario y Objeto
Arq. Carlos Chávez
A través de una investigación de antecedentes y ejemplos clásicos del diseño de mobiliario y objetos del Siglo XX, el estudiante
desarrollará una pieza de mobiliario con base en principios de forma, función, contexto, técnica y concepto. Tomará en cuenta
estabilidad, resistencia y antropometría, asi como las posibilidades plásticas de los objetos de acuerdo al material seleccionado,
previendo el material formal para su fabricación.
Planta docente
Federico Campos
Socio fundador de Urbánika. Egresado del ISAD de Chihuahua en 2002 y Maestría en Diseño Arquitectónico Avanzado en 2007.
Southern California Institute of Architecture en el curso Abroad en Ciudad de México en 2012. Profesor desde el 2003 y
coordinador de ciclo profesional y profesor de Maestría y Diplomado de Interiorismo en el ISAD. Profesor invitado en Isthmus Norte
y conferencista en ITESM y ULSA campus Chihuahua. Miembro del Consejo Editorial de la revista Arquitectura Entre Lineas.
Ver sitio www.urbanika.com.mx
Nancy Ponce De León
Master en Iluminación, es catedrática en las licenciaturas de Arquitectura y Diseño del ISAD. Arquitecta independiente con su
propia oficina que ha realizado diversos proyectos de interiorismo en el Norte del País.
Oscar Chávez
Socio fundador de Urbánika. Egresado del Instituto Superior de Arquitectura y Diseño (ISAD) de Chihuahua en 1997 y Maestría en
Diseño Arquitectónico Avanzado en 2007. Docente del ISAD, ULSA campus Chihuahua e Isthmus Panamá. Estudios de Interiorismo
e Historia del Arte en Istituto Arte Sotto Un Tetto en Florencia, Italia. Maestría y postulante a doctorado por la Universitat Ramón
Llull, Escuela de Arquitectura e Ingeniería La Salle, Barcelona, España.
Ver sitio www.urbanika.com.mx
Dirección: Av. Misión del Bosque 10701,
Valle Escondido, 31054
Chihuahua, Chih.
Teléfono: 01 614 415 4909
El Diplomado en Diseño de Interiores tiene como objetivo capacitar al estudiante para organizar y desarrollar
proyectos, espacios interiores enfocados al confort del usuario solucionando el equipamiento y la ambientación
en viviendas, lugares de trabajo, de recreación, entre otros.
Al finalizar el diplomado, el cursante será capaz de proponer soluciones integrales adecuadas a espacios
interiores con óptimo manejo de los factores que intervienen en ellos como la luz, el mobiliario, los materiales y
los aspectos sensoriales que influyen en los usuarios finales.
Dirigido a:
El Diplomado está abierto a profesionales con conocimientos generales en diseño, edificación o afines. Es una
forma válida de titulación para estudiantes egresados del ISAD, que al concluir el Diplomado y presenten su
proyecto de tesis, tengan no más de dos años y medio de haber concluido sus estudios.
Contenidos
1.-Percepciones sensoriales
Por medio de trabajo de investigación el estudiante reconocerá la importancia del entorno que rodea al usuario
en el adecuado diseño de un espacio interior, para luego aplicarla en un proyecto con valores estéticos
formales, conceptuales, gráficos y de ejecución, de acuerdo con el estricto uso de los sentidos y la percepción
por parte del propio usuario.
2.-Iluminación
Dentro de la materia se imparte los conocimientos sobre técnicas y metodologías, para iluminar distintos
espacios por medio de análisis de proyectos y nuevas propuestas para mejorar estos ambientes. La iluminación
es un instrumento que permite añadir valor, belleza y emotividad al ambiente intervenido. El estudiante
intervendrá un espacio con iluminación óptima natural y artificial, haciendo énfasis en la incidencia de la luz
para luego generar una propuesta que contemple el uso de texturas, colores y materiales adecuados.
3.-Mobiliario y Objeto
A través de una investigación de antecedentes y ejemplos clásicos del diseño de mobiliario y objetos del Siglo
XX, el estudiante desarrollará una pieza de mobiliario con base en principios de forma, función, contexto,
técnica y concepto. Tomará en cuenta estabilidad, resistencia y antropometría, así como las posibilidades
plásticas de los objetos de acuerdo al material seleccionado, previendo el material formal para su fabricación.
4.-Espacios Efímeros
Se analizan espacios efímeros con altos criterios de calidad: pabellones, sets de escenografía, escaparates,
stands, etc. dando especial importancia al estudio del correcto aprovechamiento de los espacios temporales,
para la mejora del confort de los usuarios.
Se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en las asignaturas precedentes, para así evaluar por medio
de una propuesta académica y del estudiantado, la validez de los contenidos en torno a la creación o
adaptación de un espacio interior, ya sea permanente o temporal.
Requisitos de egreso:
Misión
Formar profesionales competitivos y críticos en el interiorismo, con habilidades y actitudes para crear,
transmitir y difundir el conocimiento, comprometidos con la sociedad y la región fortaleciendo los valores de
identidad cultural; contribuyendo a desarrollar nuevas propuestas que eleven la calidad de vida del ser
humano e integrando el desarrollo de proyectos funcionales, estéticos, productivos pero sobre todo
sustentables en los espacios habitables; ofertando un programa académico sometido a evaluación periódica
que asegure la calidad nacional e internacional.
Visión
El objetivo de este programa se divide en tres niveles debido a la misma estructura del plan de estudios.
En el nivel intermedio el estudiante comprenderá la aplicación y el análisis del conocimiento formal del diseño
interior, integrando la investigación en los procesos de diseño y el manejo de nuevas tecnologías para la
representación gráfica; en este nivel es indispensable que el estudiante sea instruido en los conocimientos
técnicos de construcción y presupuestos, además de fortalecer la capacidad del futuro interiorista de
interpretar los ambientes generados, tomando en cuenta los fundamentos de la ergonomía, las técnicas en
el diseño y la manufactura de mobiliario, textiles y de objetos artesanales; logrando con ello que visualice la
importancia de la actualización del interiorismo en un mercado globalizante.
Así mismo en el nivel avanzado se pretende consolidar el aprendizaje, mediante un acercamiento al campo
laboral a través de la planeación, organización, dirección y control de proyectos integrales.
Perfil de Ingreso
El aspirante a estudiar la carrera de diseño de interiores debe de poseer las siguientes habilidades
cognitivas, motoras y así mismo poseer valores y actitudes que fortalecerán su formación, tales como:
Diseño I 8
Color y diseño 8
Geometría descriptiva 4
Competencias comunicativas 8
Diseño II 8
Interiorismo sostenible 6
Representación arquitectónica 4
Geometría tridimensional 4
Idioma I 5
Antropometría y Diseño 8
Apuntes arquitectónicos 4
Nivel Intermedio 6
Diseño habitacional 8
Textiles y acabados 6
Procedimientos de construcción I 6
Ergonomía 6
Psicología ambiental 6
Diseño educativo 8
Servicio Social 6
Diseño comercial 8
Costos y presupuestos I 6
Diseño coorporativo 8
Prácticas profesionales 10
Instalaciones 6
Costos y presupuestos 6
Semiario de titulación 6
Diseño recreativo 8
Diseño de iluminación 8
Administración de obras 6
Proyecto de titulación 10