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Identificar las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano
femenino y masculino.
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Colegio “San Esteban de Las Vizcachas”
Para Padres que Aman a sus Hijos
Coordinacion acadamenica
6. En Coordinación Académica 2013
la fecundación se unen las células sexuales femenina y masculina,
nombrados respectivamente:
a. Pene y Vagina. b. Ovario y Testículo.
c. Ovulo y Espermatozoide. d. Estrógeno y Testosterona
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2.- Identifique cada sistema y rotule las partes indicadas (12 puntos:1 punto cada una)
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Colegio “San Esteban de Las Vizcachas”
Para Padres que Aman a sus Hijos
Coordinacion acadamenica
Coordinación Académica 2013
TABLA DE ESPECIFICACIONES
TABLA DE ESPECIFICACIONES
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Colegio “San Esteban de Las Vizcachas”
Para Padres que Aman a sus Hijos
Coordinacion acadamenica
Coordinación Académica 2013CIENCIAS NATURALES
PRUEBA
CURSO 6 BASICO FECHA 29 DE agosto
% DE EXIGENCIA 60 PUNTOS 55
PROFESOR
OBJETIVOS Objetivos:
Identificar principales funciones de los aparatos reproductores masculino y
femenino.huesos, músculos y articulaciones del cuerpo humano.
Conocer las principales partes de los aparatos reproductores.
CONTENIDOS
Sistemas reproductores femenino y masculino.
HABILIDADES
Identificar, Aplicar, Reconocer.
Las preguntas con un nivel del conocimiento como : conocimiento y comprension 1 punto cada respuesta correcta.
Las preguntas con un nivel de conocimiento como:aplicación 1 punto cada respuesta correcta..
Las preguntas con un nivel de conocimiento como sintesis y evaluacion 3 puntos cada respuesta correcta
1. Identifique cada sistema y rotule las partes indicadas. 12 puntos. 1 punto cada una.
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Colegio “San Esteban de Las Vizcachas”
Para Padres que Aman a sus Hijos
Coordinacion acadamenica
10. LasCoordinación
funciones Académica 2013
del aparato reproductor
masculino son:
a. Tener gónadas y un escroto.
b. Fabricar espermatozoides y Fabricar una hormona llamada testosterona.x
c. Producir sustancia químicas y semen.
d. Ninguna de las anteriores.