FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

CÓDIGO: 200612

Nombre de la Unidad

Presentado a:
XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX (Tutor)
Tutor

Entregado por:

Nombres y Apellidos (Estudiante No 1)

Código: XXXXX

Grupo: 200612A _XX

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA EN LA CUAL PERTENECE
FECHA
CIUDAD
 INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de
referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el
momento en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
 DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS O TAREAS ASIGNADAS

Ejercicio 1. Sistemas de numeración usados en la antigüedad

Para el desarrollo del Ejercicio 1, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de
Conocimiento la referencia de sistemas de numeración de Sánchez, R. (2014) página 45 a
la 54, junto con el OVI de la unidad, si es necesario puede consultar otros documentos que
necesite1.
Una vez lea la temática correspondiente, cada estudiante completa la tabla 1 de acuerdo al
ítem elegido (a, b, c, d, e) que se presenta a continuación donde diligencia los siguientes
campos.
Los temas a describir son:
Numeración Sistema Romano.
Numeración Sistema Egipcio.
Numeración Sistema Babilonio.
Numeración Sistema Decimal
Numeración Sistema Maya.

Ítem a elegir Sistema de Descripción Símbolos Represente el

numeración de breve que se usan número con el
la antigüedad símbolo
correspondiente
Numeración 10
Sistema
Romano
Numeración 21
Sistema Egipcio

Numeración 31
Sistema Maya.
a)

1
Estos recursos están el entorno de conocimiento en el enlace Unidad 1 – Aritmética Analítica.
 Numeración 42
Sistema
Babilonio.
Numeración 53
Sistema
Decimal

Ejercicio 2. Sistemas de numeración en diferentes bases.

Para el desarrollo de la actividad del ejercicio 2, es necesario que el estudiante revise en el

Entorno de Conocimiento la referencia que corresponde a sistemas de numeración de
Sánchez, R. (2014) de la página 60 a la 65, junto con el OVI de la unidad y otras
referencias que necesite.
Cada estudiante debe convertir de acuerdo al ítem que corresponda en las conversiones
numéricas de decimal a base binaria, base 8 y base Hexadecimal.

Ítem a elegir Decimal Base 2 Base 8 Base

Hexadecimal
a) 8540

Ejercicio 3. Operaciones con otras bases

Para el desarrollo de la actividad del ejercicio 3, es necesario que el estudiante revise en el
Entorno de Conocimiento la referencia de sistemas de numeración de Sánchez, R. (2014)
de la página 66 a la 72, junto con el OVI de la unidad y otras referencias que necesite.

Desarrollar operaciones matemáticas en diferentes bases:

Ítem a elegir Ejercicios a desarrollar

a)  (1001(2) × 1010(2) ) + 11101(2)
 (24054(8) + 454521(8) ) × 64(8)
 (424𝐷(16) × 2𝐴1(16) ) + 3𝐴12(16)
 CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja
independiente del resto del trabajo, después del desarrollo de los ejercicios y antes de las
referencias bibliográficas.

 NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las

conclusiones, debe borrar el contenido de la presente hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El
documento de las normas APA, puede descargarse del entorno de conocimiento del
curso de física general.