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Acontecimiento científico.

- no es más que un acontecimiento que subyace


relevancia para la ciencia y que fue abordado bajo la óptica científica.

Estructura y elementos.-

Los artículos que se encuentran en las revistas científicas comienzan con el título
del artículo seguido del nombre de sus autores, un resumen del trabajo y un
esquema denominado IMRAD (Introduction, Methods and Materials, Results, and
Discussion — introducción, materiales y métodos, resultados y discusión), que fue
establecido por el ICMJE, el Comité Internacional de Editores de Revistas
Médicas.
Elementos.- Título, Autores, Resumen, Introducción, Métodos y materiales
Resultados, Discusión, Bibliografía

La intención principal de los textos cientifico-técnico es informar y explicar, a la


vez divulga los avances producidos en el ámbito de la ciencia y la técnica.

Situación comunicativa.- Los textos técnicos y científicos pretenden transmitir


conocimientos objetivos sobre la realidad física, tanto del entorno como del
hombre. Predomina la exposición y la argumentación; pero puede aparecer la
descripción que sirve para delimitar el objeto de estudio.

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Acontecimiento tecnológico.- es suceso o tendencia de innovación, o creación


respecto algún artilugio tecnológico o de investigación en si misma,
acomodándose a tecnologías de punta o adecuadas

Estructura y elementos.-

Planeación: para llevar a cabo la redacción de un texto de acontecimiento


científico requiere una planeación que tome en cuenta los siguientes puntos. Por
ejemplo para hacer la estructura pueden investigar los datos necesarios para
llevar a cabo esta parte contestando las siguientes preguntas básicas:

¿Qué es? ¿Qué características técnicas tiene?


¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa?
¿Quién lo desarrolló? ¿A quiénes beneficia?
¿Cómo se desarrolló?

Redacción (en este caso se usa la misma información que en el caso del texto de
acontecimiento científico.)
Uso de la función referencial del lenguaje.

Uso del significado denotativo.

Uso de los prototipos textuales de la redacción: descripción y exposición.

Estructuración del texto: introducción, desarrollo, conclusiones.

Uso de las propiedades de la redacción: adecuación, coherencia, cohesión.

Revisión

Uso de oraciones coordinadas y subordinadas

Uso de esquemas, gráficas, tablas, diagramas: al igual que en el texto de


divulgación científica es importante usar estos elementos para mejorar la
comprensión del texto.

Uso de verbos en tercera persona: al usar la función referencial para hablar de


aparato o herramienta tecnológica es importante utilizar los verbos en tercera
persona (él, ella, ellos)

Uso de grafías c, s, z, x: hay que tener especial cuidado con la ortografía de estas
letras.

Reescritura: al igual que en los otros textos, es importante hacer un borrador o


varios para corregir y cuidar la redacción final.

Elementos.- Título, Autores, Resumen, Introducción, Métodos y materiales


Resultados, Discusión, Bibliografía

La intención principal de los textos tecnológicos es informar y explicar, a la vez


divulga los avances producidos en el ámbito de la tecnología

Situación comunicativa.- Los textos tecnológicos pretenden transmitir


conocimientos objetivos sobre la realidad tecnológica. Predomina la exposición y
la argumentación; pero puede aparecer la descripción que sirve para delimitar el
objeto de estudio.

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El acontecimiento social.- es un concepto básico en la sociología y
la antropología. Refiere a todo comportamiento o idea presente en un grupo social,
sea respetado o no, y sea compartido o no.

Estructura y elementos.-

Estructura:

Planeación: al igual que en los otros textos pueden planear la redacción de este
texto investigando la información con las subsiguientes preguntas:

¿Qué sucedió?
¿Por qué sucedió?
¿En qué circunstancias?
¿Qué lo provocó?
¿Quiénes participaron?
¿Cómo se resolvió?

Redacción

Uso de la funciones del lenguaje: como este texto no es tan rígido y objetivo
como el científico o tecnológico, puede usar además de la función referencial, la
emotiva, conativa, poética, etc.

Uso de los prototipos textuales de la redacción:

Narración: como este texto habla de la sociedad pueden redactarlo narrando para
que sea más interesante, tomando en cuenta partes como el planteamiento, nudo,
clímax, personajes, tiempo, lugar, etc.
Exposición: se usa para dar a conocer los acontecimientos de manera clara y
precisa, el autor puede recurrir .
Argumentación: al ser un texto tanto objetivo como subjetivo, puede recurrir a los
argumentos para tratar de justificar o modificar la opinión del lector hacia los
eventos que narra.

Diálogo: de igual manera pueden recurrir al diálogo entre personajes o


con entrevistados para hacer más cercano y subjetivo el texto.

Uso de las propiedades de la redacción: adecuación, coherencia, cohesión


Revisión

Uso de reglas gramaticales y ortográficas. Hay que cuidar la redacción y la


ortografía en el texto.
Uso del tiempo pretérito: al referirse a temas que ya ocurrieron los verbos deben
ser escritos en pasado o pretérito.

Uso de conectores temporales: se usan los adverbios de tiempo, las marcas


como las fechas, las cronologías, las líneas del tiempo, etc.

Uso de grafías g, j: es necesario tener especial cuidado en la ortografía de las


palabras que lleven estas letras.

Reescritura: al igual que en los otros textos es importante hacer primero un


borrador para corregir y añadir lo necesario antes de la versión final.

Elementos.

-Introducción o exordio: se plantea el tema y se motiva a la audiencia a


involucrarse en el discurso.
-Exposición: desarrollo del tema, se citan argumentos. Debe ser clara, ordenada y
el receptor debe estar identificado para buscar la manera de llegar él.
-Conclusión: síntesis de lo dicho, se apela a que los receptores tomen una
posición respecto al tema.

Intención comunicativa

La intención comunicativa es el propósito que persigue el hablante con la emisión


de su discurso. Esto significa que el emisor, a través de su mensaje, busca
producir un efecto en el receptor.

Sin embargo, no siempre el discurso declara explícitamente la intención del


emisor. Ello, en tanto muchas veces los mensajes son indirectos, las
circunstancias en que son emitidos no contribuyen a su comprensión y el
conocimiento compartido entre emisor y receptor no es equivalente. Por
consiguiente, en algunas ocasiones, la tarea de reconstruir la intención
comunicativa del hablante por parte del receptor se hace extremadamente
dificultosa. Para evitar lo anterior, es necesario que el emisor considere todos
aquellos aspectos de la situación comunicativa que son relevantes para que el
receptor pueda interpretar adecuadamente su intención comunicativa y así lograr
una comunicación efectiva.

Situación comunicativa

Para poder tratar el discurso enunciado en situación pública de comunicación, es


necesario, primero, considerar el contexto donde se concreta o materializa la
interacción comunicativa, que supone la emisión y recepción de discursos de
acuerdo a un código lingüístico común.

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