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Introducción a la matemática para la ingeniería

Estimado alumno:
La presente actividad tiene por finalidad medir logros alcanzados hasta la semana
octava del curso.

IMPORTANTE: Visite constantemente las actividades semanales en CANVAS, allí

encontrará más información para realizar adecuadamente su actividad obligatoria.

I. ACTIVIDADES DE CONSULTA PUNTAJE: 02

01. ¿Cuál es la definición de vector? (01 Punto)

Un vector se define como un segmento de recta dirigido que nos permite representar
una magnitud vectorial, que consta con las siguientes partes:
- modulo u magnitud: gráficamente representado por la distancia.
- dirección: representado por la recta que contiene el vector.
- sentido: indica la orientación del vector, gráficamente representado por la
punta de la flecha del vector.

02. De un ejemplo de la aplicación de los vectores en su carrera. (01 Punto)

Cita las fuentes consultadas.

La aplicación de los vectores en la ingeniera electrónica en el campo físico de la

transmisión de información un ejemplo de ello es en líneas de transmisión donde se
estudia el cálculo que se necesita para enviar información dependiendo del medio y

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diferentes factores. Donde la temática vectorial es de suma importancia, igualmente

en el uso y estudio de la tecnología de geolocalización donde se tiene un plano vectorial
tridimensional del cual se emplea la matemática vectorial para la ubicación de una
determinada persona u objeto mediante líneas de códigos preestablecidas basadas en
vectores.

Fuente:
- GPS fácil. Uso del sistema de posicionamiento global - Lawrence Letham

II. RESOLUCION DE EJERCICIOS PUNTAJE: 18

03. Sea 𝑎⃗ = (2; −3), 𝑏⃗⃗ = (−2; 1), 𝑐⃗ = (3; 2) determine geométricamente la resultante
de: 2𝑎⃗ − 𝑏⃗⃗ + 3𝑐⃗

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04. Dados los vectores 𝑎⃗=(2,4,5), 𝑏⃗⃗=(1,-2,4) y 𝑐⃗=(6,1,2) Halle:

2𝑎⃗⃗
‖𝑃𝑟𝑜𝑦5𝑏 ⃗⃗ ⃗. 𝑏⃗⃗]
⃗⃗ + 𝑏 𝑥𝑐⃗‖ − [𝑐⃗. 𝑎

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1 ; 𝑠𝑖 𝑖 < 𝑗
05. Dada la matriz 𝐴 = [𝑎𝑖,𝑗 ] donde 𝑎𝑖,𝑗 = { 2 ; 𝑠𝑖 𝑖 > 𝑗 (03 Puntos)
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𝑖 − 2𝑗 ; 𝑠𝑖 𝑖 = 𝑗

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06. Resuelva el sistema de ecuaciones lineales: (03 Puntos)

𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 =1
3𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 =0
−2𝑥 + 4𝑦 − 2𝑧 =3

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07. Sean 𝑎⃗ = 3𝑖 + 4𝑗, 𝑏⃗⃗ = 2𝑖 + 2𝑗 − 𝑘 y 𝑐⃗ = 3𝑖 + 4𝑘. Calcular el volumen del

paralelepípedo formado por los vectores 𝑎⃗, 𝑏⃗⃗ y 𝑐⃗. (02 Puntos)

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08. Dado un polígono de vértices 𝐴 = (2,2,3); 𝐵 = (4,1,5); 𝐶 = (5,4,2); 𝑑 = (6,4,2)

Halle el área; perímetro y ángulo del vértice B (02 Puntos)

𝑥−4 2−𝑦
09. Dadas las rectas: 𝐿1 : = y 𝐿2 : 𝑥 = 𝑡 + 2, 𝑦 = 3𝑡 − 4 (02 Puntos)
2 −6
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Determine si son paralelas u ortogonales.

a) si son Paralelas ¿Coinciden o esta separadas? Según su respuesta halle la
distancia entre ellas.
b) B) si no son Paralelas encuentre la intersección de rectas y el ángulo entre ellas.

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10.- Halle el determinante de la matriz: (02 Puntos)

2 3 5 7
𝐴 = [3 5 2 6]
5 2 3 4
4 1 4 5

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