Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
NUMÉRICO
MÈTODO DE LA BISECCIÓN
REALIZADO POR:
- CALVA DÉBORA
- CHALCO MONSERRATH
- CHUQUISALA ARIANA
- MAZA JHOMARA
- VALLEJO ALEXIS
- VILLACÍS ANDREA
GRUPO: 2
Riobamba-Ecuador
Tema 2
Método de la bisección
Índice
1- Introducción
2- Definición
3- Interpretación gráfica
4- Ejercicios
4.1 Ejercicio 1
4.2 Ejercicio 2
4.3 Ejercicio 3
5- Bibliografía
Método de la Bisección
1. Introducción
Es un método cerrado es decir requiere de un intervalo en el cual esté atrapada una raíz.
Básicamente consiste en cortar el intervalo en dos, justo por la mitad (bisectar) y considerando a
este punto como una aproximación, y según corresponda, cerrar el intervalo con la aproximación
derecha o izquierda según corresponda, pero siempre manteniendo a la raíz verdadera en el
intervalo.
Esta operación se repite hasta que la diferencia entre las dos últimas aproximaciones es menor
que una tolerancia preestablecida. Este método es robusto y resulta ser un proceso lento por la
resolución de los cálculos que deben realizarse.
2. Definición
Según como sea la geometría de la figura, la situación de los intervalos deberá hacerse de la
siguiente forma:
3. Interpretación Gráfica
En la figura 1 se puede observar el intervalo [𝑎, 𝑏] en el cual está contenida una raíz de la función.
Para este caso se observa también 𝑓(𝑎) > 0 y que 𝑓(𝑏) < 0 como consecuencia de la raíz
contenida en el intervalo: este desarrollo es válido si se desea definir una función decreciente en
lugar que la creciente que se propone, pero en todo caso debe conservarse que 𝑓(𝑎) ∙ 𝑓(𝑏) < 0.
F(b)
Raíz
a X0
b
𝑎+𝑏
𝑋0 =
2
F(X0)
F(a)
F(b)
Raíz
1) Encontrar valores iniciales 𝑥𝑎 , 𝑥𝑏 , tales que 𝑓(𝑥𝑎 ) y 𝑓(𝑥𝑏 ) tienen signos opuestos, es
decir,
𝑓(𝑥𝑎 ) ∙ 𝑓(𝑥𝑏 ) < 0
En este caso, tenemos que 𝑓(𝑥𝑎 ) y 𝑓(𝑥𝑟 ) tienen signos opuestos, y por lo tanto la raíz
se encuentra en el intervalo [𝑥𝑎 , 𝑥𝑟 ].
En este caso, tenemos que 𝑓(𝑥𝑎 ) y 𝑓(𝑥𝑟 ) tienen el mismo signo, y de aquí que 𝑓(𝑥𝑟 ) y
𝑓(𝑥𝑏 ) tienen signos opuestos. Por lo tanto, la raíz se encuentra en el intervalo [𝑥𝑟 , 𝑥𝑏 ].
𝑓(𝑥𝑎 ) ∙ 𝑓(𝑥𝑟 ) = 0
Error porcentual:
𝑥𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 − 𝑥𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝐸𝑝 = | × 100%|
𝑥𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙
4. Ejercicios
Ejercicio 1
𝑋𝑎 + 𝑋𝑏
𝑋𝑟 =
2
𝑓(𝑋𝑎 ) ∗ 𝑓(𝑋𝑏 )
𝑋𝑟 (𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 ) + 𝑋𝑟 (𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟)
𝐸𝑝 = | ∗ 100|
𝑋𝑟 (𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙)
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 + 𝟑𝒙𝟑 − 𝟐
-Primero se escogen puntos que se analizarán en la ecuación planteada. Y se identifica
𝑋𝑎 𝑦 𝑋𝑏
x f(x)
-1.5 -7.6
-1 -4 Se escoge los puntos (0,-2)
𝑋𝑎 = 0 y (1,2) ya que en f(x) posee
0 -2
una variación en el signo.
1 2 𝑋𝑏 = 1
1.5 13.18
Interacción 1
Se reemplazan los valores tomados en las ecuaciones indicadas, en esta primera
interacción no se calcula el error porcentual porque no existe una 𝑋𝑟 anterior para
realizar la comparación y obtener un error. Este paso se realiza en la segunda
interacción.
0+1 𝑋𝑎 = 0
𝑋𝑟 = = 0.5
2 𝑋𝑏 = 1
Interacción 2
𝑋𝑎 = 0.5
0.5 + 1 𝑋𝑏 = 1
𝑋𝑟 = = 0.75
2
0.75 + 0.5
𝐸𝑝 = | ∗ 100| = 33%
0.75
Interacción 3 𝑋𝑎 = 0.75
0.75 + 1 𝑋𝑏 = 1
𝑋𝑟 = = 0.87
2
0.87 + 0.75
𝐸𝑝 = | ∗ 100| = 13%
0.87
Interacción 4 𝑋𝑎 = 0.75
0.75 + 0.87
𝑋𝑟 = = 0.81 𝑋𝑏 = 0.87
2
0.81 + 0.87
𝐸𝑝 = | ∗ 100| = 7%
0.81
Interacción 5
𝑋𝑎 = 0.75
0.75 + 0.81 𝑋𝑏 = 0.81
𝑋𝑟 = = 0.78
2
0.78 + 0.81
𝐸𝑝 = | ∗ 100| = 3%
0.78
Interacción 6
𝑋𝑎 = 0.78
0.78 + 0.81 𝑋𝑏 = 0.81
𝑋𝑟 = = 0.79
2
0.79 + 0.78
𝐸𝑝 = | ∗ 100| = 1%
0.79
Ejercicio 2
Encuentre la raíz solución de la siguiente ecuación 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 − 5𝑥
𝒇(𝒙) = 𝟒𝒙𝟐 − 𝟓𝒙
𝑥𝑖 = 1 𝑥𝑢 = 1.6
Interacción 1
Interacción 2
𝑥𝑖 + 𝑥𝑢
𝑥𝑟 =
2
1 + 1.6
𝑥𝑟 = = 1.3
2
Interacción 3
𝑓(𝑥𝑖 ) = 𝑓(1) = −1
𝑓(𝑥𝑟 ) = 𝑓(1.3) = 0.26
Fuente: Geogebra, Gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 4𝑥2 − 5𝑥.
𝑓(𝑥𝑖 )𝑓(𝑥𝑟 ) = −0.26
Realizado por el grupo de trabajo.
𝑥𝑢 = 𝑥𝑟
Ejercicio 3
Encontrar la raíz de F(x)=𝑒 −𝑥 − ln(𝑥) con un error más pequeño que 0.1
Fuente: Geogebra, Gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 𝑒−𝑥 − ln(𝑥)
Realizado por el grupo de trabajo.
F(x)=𝑒 −𝑥 − ln(𝑥)
𝑎+𝑐 1+1.5
d= = =1.25
2 2
𝑑+𝑐 1.25+1.5
e= = =1.375
2 2
𝑒+𝑑 1.375+1.25
f= = =1.312
2 2
F(f)= 𝑒 −1.312 − ln(1.312) = −0.00227
|𝑑−𝑓| |1.25−1.312|
𝐸𝑟4 = = 𝐸𝑟4 = = 0.05
𝑒 1.312
La raíz es 0.312
5. Bibliografía