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Enfoque

P ER SON-CENTERED
centrado en lasFOCUS
funciones
ON personales
FUNCTION: :

phasia
Afasia

¿Cuáles son las metas funcionales


centradas en la persona? d
son-centere
als?

• Metas identificadas por cellient, in
ified by the
usuario, en asociación con
with the clin ician
el and
clínico y la familia, que permiten
la participación en actividades y CIF: Clasificación internacional del
roles significativos. funcionamiento, la discapacidad y la salud.
¿Por qué objetivos funcionales centrados en
la persona?
Estado de salud
 Paramaximizarlosresultadosqueconducena mejoras
funcionalesquesonimportantesparaelindividuo Trastorno o
 Optimizarelpotencialdelindividuoparaparticiparen enfermedad que
informa la
actividadessignificativas comorbilidades
 facilitarunaasociaciónquegaranticequeel predichas y el
individuoylafamiliatenganvozenlaatención pronóstico.
recibidaylosresultadoslogrrados.
Funciones del Actividades y
cuerpo y participación
estructuras
Ejecución de
Partes tareas o
Que es la CIF y como nos ayuda? anatómicas y sus participación en
La clasificación internacional del funcionamiento, funciones situaciones de la
fisiológicas vida
discapacidad y salud, desarrollado por la
Organización mundial de la Salud (OMS)
Es un marco para abordar el funcionamiento y Factores
la discapacidad relacionada con una condición ambientales y
de salud en el contexto de las actividades del personales
Factores físicos, sociales,
individuo y la participación de la vida cotidiana.
actitudinales y ambientales
dentro de la vida del
individuo.
Enfoque centrado funcionalmente en la persoa: Afasia

Estudio de caso: Sr. L

Condicion de salud: Afasia de broca postACV

Datos de Funciones del cuerpo y Actividad y Factores ambientales y


evaluación estructuras participación personales
Función del lenguaje hablado (ALA-2b, entrevista) (CCRSAc, entrevista)
• Reducir la • Edad: 64
• cociente de afasia participación en • Enfermedad crónica
67.8 (WAB-Ra) participation
Actividades afuera del comorbidas:
• Nombre: 37/60 in activities outside
hogar Hemiparesia
• Fluencia Verbal: 5/20 derecha,
• Dificultad para
(expresión de 1 a 2 hipertensión
participar en actividades
palabras) • Alto nivel de
de lectura favoritas
• Comprensión de motivación
• Mayor alejamiento de la
oraciones: 5/10
interacción • Deseo de mayor
• Discurso de respuestas : independencia iré
3/10 • Esposa refiere • Reducción
for greater de la
• Búsqueda de palabras:50/10 independence
confianza in
Dificultades para
Comprensión lectora entender sus Intentos
para entender sus de en la comunicación
social interactions
in communication con
comunicar las
inentos
hablantes familiares y
(ev. No estandarizada) necesidades en casa desconocidos
• Palabra: 80% • Apoyo de familia y
• Oraciones: 60% amigos
• Parrafos: 50%

Razona- Que caracteristicas


miento Cuales deficiencias Que actividades son
personales/ambientales
Clínico afectan a la función en el mas importantes para
audan o dificultan la
momento actual o en el el individuo, en el
participacion en
alta, basándose en la ambiente actual o en
actividades o situaciones
evaluación y en el el alta?
en el entorno actual o de
autoinforme del alta?
individuo?

Metas Metas funcionales del Sr.L


establecidas Largo plazo:
*Sr L usara habilidades de comunicación funcional para interacciones sociales con socios,
familiares y desconocidos con un 90% de
A corto plazo:
* El Sr.L Formulará enunciados de tres palabras para comunicar las necesidades diarias en
respuesta a las imágenes con una precisión del 75%con señales mínimas
* Sr. L aumentara el uso de estrategias para la reparación efectiva de mal entendidos durante las
conversaciones 80% del tiempo con señales mínimas. .
* Sr. L demostrará comprensión de lectura de párrafos de 5 oraciones con 80% de precisión con
señales mínimas.
* La habilidad de la Sra.L en apoyaar la conversación de su esposo con afasia mejorará según lo calificado
en el MSC (Medida de Habilidad en la conversación con apoyo, Kagan et al; 2004)
a
WAB-R: Bateria de afasiaoccidental estandarizada (Kertesz, 2006)
b
ALA-2: evaluacion para vivir con afasia – 2nd edicio (Kagan et al., 2007)
c
CCRSA: escala de evaluacion de la confianza en la comunicación para la afaasia(Babbitt, Heinemann, Semik, & Cherney, 2011)
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as a
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