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Código: 27.435.459
Grupo: 403018_55
Programa De Psicología
Partiendo del concepto de desarrollo humano y lo que este significa; aquellos cambios
de maduración tanto sexual, como de identidad y pensamiento; que todo ser humano sufre
ámbitos de la vida, tratándose así del desarrollo potencial de las personas, del aumento de
sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran.
Es importante conocer como en las diferentes épocas, los diferentes autores se han
humano, ya que pone de manifiesto ordenar los hechos más relevantes de la historia en su
edad correspondiente. En base a ellos podremos ver los cambios y como influyeron los
viven las personas, conociendo sus necesidades más profundas y familiarizándonos con la
manera de planificar, organizar y llevar a cabo actividades en las que se puedan identificar
Objetivo general
Conocer sobre la historia y los cambios que ha tenido el desarrollo humano y familiar
en las diferentes épocas para tener una perspectiva más amplia y realizar con fundamentos
estrategias de solución.
Objetivos específicos
LINEA DE TIEMPO
Dos corrientes Mahbub ul Chenery & Manfred Max Neef: Nació el enfoque del
que aportaron al Haq Mahbub ul Srinivasan, Tesis denominada la Desarrollo Humano
desarrollo Haq economía descalza). En la
humano, dando El Incremento de concepción del modelo Ajustes con crecimiento y
paso al: d es a rro llo Primer la capacidad de desarrollo a Escala equidad: Le dan
Desarrollo humano se informe de productiva Humana el hombre no es comprensión más humana al
sostenible y al lig a con e l DH y aumento del “medio” sino “fin” desarrollo
desarrollo con cep to d e fundaron ingreso per cambiando el paradigma
equitativo a cción bases cápita tradicional la
en ten d id o conceptuales producción económica
com o de un enfoque de riqueza.
a cción más amplio y
indiv idual ( alternativo del
T eoría d e la Desarrollo
a cción )
ALCANCES Y PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO EN LA FAMILIA
LINEA DE TIEMPO
P lantean: el
Plantean los supuestos
pone en
teóricos que demarcan los
El desarrollo noción de familia Significativo en el la mirada a los
Quien propuso Según la autora: Señala que el niño se y pretensiones del
familiar se concibió está relacionada interés de actores sociales y en
el concepto desarrollo vincula con sus Desarrollo
en Colombia a
tres niveles de con los procesos el de condiciones
de un en el y hermanos a
análisis del para la construcción
modo de enfoque un “indeterminación conjunto de tema de la través de tres -Familia es el sujeto
de la democracia
intervencionista con entorno social: familiar”, acciones denominada modalidades básicas: principal de investigación,
agente de prácticas política, y
el propósito de los niveles capaz de refiriéndose al medio de las “inteligencia de aceptación pasiva, teorización y acción
centrar una teoría y económica cimentada
macro acción, de margen de cuales los emocional” imposición
una praxis de en relación
(integración y sentimiento y de que tienen las individuos y los autoritaria, y de -Familia es el sujeto
cambio familiar, en armónica con el
participación familias para grupos diálogo democrático principal de investigación,
la cual las familias medio ambiente,
social), asumir como su teorización y acción
natural y
mismas fuesen (redes
dadas y naturales
las otorgándole -Al hablar de implica
facilitadoras de y micro propias y las de significado y reconocer que es particular
condiciones para (relaciones una sociedad o logrando un en su estructura, sus
mejorar las
íntimas) para modificarlas mayor control normas
realización de
trascendiendo sobre sus
potencialidades de
propias vidas - familia construye
sus miembros
conocimientos y
culturales e a lo largo de su
influencias vida
tradicionales.
Década 80 1981 1988 1984 1986 1995 1999 2005 2000-2007
DIAGNÓSTICO SOCIAL PARTICIPATIVO (DSP)
Comunidad elegida:
Descriptores de la Comunidad:
Límites territoriales:
Edad: De 0 a 95 años
Número de viviendas y su clasificación:
energía prestando una óptima asistencia a sus habitantes, igualmente esta vereda
No cuentan con zonas de recreación cercanas, es por ese motivo que realizan
los pocos cupos de atención y la distancia de sus hogares para poder acceder a dicha
atención en el casco Urbano, por esa razón solicitaba un puesto de salud que debería
como la caña panelera, el café, y algunos cereales como el maíz y el fríjol en menor
tales como sombreros y accesorios creados con fibras naturales de una planta
cabo por las mujeres, que sin duda alguna ayuda a como entrada económica a sus
hogares.
En cuanto al tema de violencia doméstica, refieren los habitantes que si se han sido
comunidad:
las vías principales secundarias y terciarias así como de algunos caminos de estas vías y
recebo para otras tantas. La siguiente petición se refiere a la problemática de vivienda tanto
nueva como arreglo de otras ya que buena parte de ellos aducen los daños por la pasada ola
polideportivos.
En cuanto a grupos religiosos tienen conformado uno el cual se reúne en fechas
especiales.
Tradiciones culturales:
artístico regional.
12 de Octubre. Cultura Ancestral Festiva “La iraca y sus mujeres”. Homenaje de las
ejerza por el pueblo, como un derecho civil y una herencia cultural”. Lidia Ines
Muñoz Cordero.
carnavalesca.
Proyectos en marcha relacionados con las familias:
-Vivienda digna:
-Proyecto mujer
-Mantenimiento de vías
agrícola y ganadera.
-Bosques forestales
-Recursos hídricos
-Flora y fauna
distrital o municipal:
de los derechos de las personas con discapacidad y sus familias donde se promueva el
desplazamiento forzado sino a toda la población que haya sufrido graves violaciones a
-Familias en acción
niños, niñas y adolescentes menores de 18 años que requieren un apoyo económico para
-Familias en acción
Este programa busca mejorar el nivel de vida de las familias más vulnerables del
país a través de un aporte económico que se entrega a cambio de que los padres
-Adulto mayor
cada dos meses, dentro del cual el municipio cuenta con 610 cupos:
de acciones para atender las necesidades de esta población, establecidas conforme a las
parte estratégica.
Instrumento aplicado:
Información complementaria:
ENCUESTA
Correo-e: andreita.psicologia@hotmail.com
Diagnostico Social
1. ¿ Q u é n i v e l d e e s t u d i o t i e n e ?
2. ¿En este sector cuentan con Servicios públicos (agua, energía eléctrica, telefonía,
gas?
Diario de campo:
Institución
Fecha:
Hora: 2:00 pm
Actividad:
Objetivos
Desarrollo
fresco, tranquilo, de campo, se observa que las calles no son pavimentadas, sus casas son
alejadas unas de otras, hay trapiches los cuales emiten un olor a panela muy agradable pero
igualmente emite demasiado humo el cual contamina el aire, se nota que la gente de este
de sus habitantes trabajan el campo, la mayoría de sus casas son de tapia, en las zonas
verdes se ve mucho cultivo de caña, café, yuca, papa y frijol. Al realizar esta pequeña
observación llegue a casa de la Señora Anita Pinchao, quien saludo y me recibió muy
consentimiento informado explicando el motivo de mi visita, me dijo que con mucho gusto
accedía a mi petición e inicie con el desarrollo de encuesta que había realizado. Luego de
hablar un poco, me desplace al hogar de tres personas más que igualmente me recibieron y
colaboraron con la información que deseaba obtener. Estas personas son personas tímidas,
un poco desconfiadas pero al final resultan muy amables, esta experiencia fue muy
agradable ya que todos los participantes estuvieron muy participativos a la hora de realizar
Análisis
sobre todo conocer cuáles son sus necesidades, en este caso todas estas personas necesitan
con urgencia un centro de salud, zonas recreativas con el fin de que sus hijos interactúen y
aprendan normas de convivencia que les ayuden a convivir mejor, necesitan que los
proyectos de vivienda realizados por el Señor Alcalde Bairon Zambrano Rosas sean
ejecutados para así gozar de un ambiente digno. Igualmente se puede deducir que estos
RECURSOS:
Hojas de block
Lapicero
El medio
Consentimiento informado
Encuestas
Registro fotográfico
Conclusiones
Fue de gran importancia realizar este trabajo ya que nos permitió registrar y
graficar una amplia variedad de hechos cronológicos que incluyen: aportes, eventos
esta población.
Se logró diferenciar que el desarrollo humano no puede ser positivo en todos los
SISBEN-SANDONÁ
http://diariodelsur.com.co/noticias/local/administracion-de-sandona-se-compromete-con-
proyectos-para-l-241838
http://historiasandona2010.blogspot.com.co/2010/03/sandona-cultura-y-tradicion.html
https://onedrive.live.com/?authkey=%21AICnN8kJVlPBpvY&cid=A5B9AB234413CDEB
&id=A5B9AB234413CDEB%21195&parId=A5B9AB234413CDEB%21187&o=OneUp
https://onedrive.live.com/?authkey=%21AE2RH8YPdtvdcDs&cid=A5B9AB234413CDEB
&id=A5B9AB234413CDEB%21194&parId=A5B9AB234413CDEB%21187&o=OneUp
http://sandona-narino.gov.co/apc-aa-files/36376331386330363365636338353736/1.-
documento-plan-de-desarrollo-2016-2019.-con-logo.pdf