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ANEXO 3

Tutoría y Orientación Educativa (TOE)


INFORME EJECUTIVO COMPROMISO 5
DATOS INFORMATIVOS:
 Institución Educativa Inicial : N° 432-39/Mx-U Lugar : Mayabamba
 Distrito : Ocros Provincia : Huamanga
 Total docentes en la IIEE : 01 Nº de secciones : 03
 Nº estudiantes : 03 (11); 04 (09); 05 (09)
 Nº sesiones TOE desarrolladas : 32 Nº casos de violencia en la IIEE: 0

Actividad previstas en el año escolar 2017 Logros Dificultades Evidencia (adjuntar copia)
Se desarrolló el Plan de Se pudo percibir
Tutoría y Convivencia poca importancia
Escolar a través de auto por algunos
Elaboración del Plan de Tutoría y Convivencia evaluación entre los agentes educativos, Resolución Directoral N° 0009
Escolar. agentes educativos quienes no se
docente, padres de involucran en su
familia y estudiantes. totalidad para este
tipo de trabajos.
Se cumplió en forma Algunos padres de
oportuna con la familia no toman
conformación del comité interés en la
de TOE en el mes de educación de sus
marzo. hijos.
Constitución del Comité de TOE y Convivencia
Se demostró mucho Llegada tardía de Resolución Directoral N°009
Escolar.
empeño e interés del algunos miembros
comité de trabajo de del comité.
tutoría y convivencia
escolar.
Se realizó la afiliación Falta de dominio en
en el sistema SISEVE el manejo del
Afiliación de la institución educativa al SISEVE. del MINEDU, sistema SISEVE. Constancia de afiliación del
satisfactoriamente en SISEVE.
tiempo oportuno.

El presente año no se Que para evitar


ha podido implementar casos de
el libro de incidencias, incidencias, se
por no existir ningún tipo debe contar con el
Implementación de Libro de Registros de de incidente, por tener apoyo de un No se tiene
Incidencias un clima institucional psicólogo para
bueno y cordial entre brindar charlas y
toda la comunidad seguimiento a
educativa. casos al menos 03
veces al año.

Se ha cumplido con Muchos de los


integrar en el integrantes de la
reglamento interno las comunidad
normas de convivencias educativa y
de directora, profesora, personal de trabajo
niños y padres de desconocen las
Reglamento Interno con Normas de familia, debidamente normas de Resolución Directoral N° 003
Convivencia. secuenciada con sus convivencia
funciones, deberes y estipuladas en el
derechos para con la reglamento interno.
institución y comunidad
educativa.
Se ha cumplido con Por la distancia es
elaborar el directorio de difícil interactuar en
instituciones aliadas a la forma constante,
Directorio de instituciones aliadas. institución educativa: para actividades de Directorio
como ONG, municipio, labor extracurricular
establecimiento de y otros.
salud, y otros.

Sensibilización a los Algunos padres,


padres de familia, aún no
mediante charlas y comprenden lo
talleres. importante es el
Acompañamiento acompañamiento
continúo de los padres continuo para
en el proceso de elevar el
aprendizaje. autoestima de sus
hijos.

Mañana deportiva, con Incumplimiento de Informe y fotografías


Campaña de Sensibilización “Tengo Derecho al la compañía de los algunos acuerdos
Buen Trato” padres de familia, para tomados por los
mejorar la relación padres de familia.
interpersonal de los
estudiantes con sus
padres
Paseo campestre. Falta de recursos
Fiesta recreativa. económicos para
concluir todas las
actividades
programadas.
Se ha cumplido con Algunos
realizar la estudiantes
desconocen para
sensibilización a los
qué sirve el DNI y
niños de 03, 04 y 05 no le toman
Sensibilización a estudiantes sobre años de nivel inicial, importancia a este
conocimiento del DNI y UBIGEO. documento. Fotografías
para el reconocimiento
e identificación del DNI
y abigeo, así como la
importancia de este
documento.

Se logró implementar Sensibilizar a los


los municipios niños acerca de la
importancia sobre
escolares, para
el Municipio
fomentar el trabajo en Escolar.
Implementación de los Municipios Escolares conjunto en disciplina y Resolución Directoral N°015
Algunos padres de
aprendizaje coordinado
familia desconocen
en mejora de nuestra las funciones de los
institución educativa. municipios
escolares.

Se ha realizado Falta de personal


acciones de monitoreo especializado en la
Acciones de monitoreo y acompañamiento en zona.
en forma constante en
tutoría Oficio remisión a la UGEL
forma quincenal, para
poder percibir el avance
y logro de los Falta de
estudiantes; así como capacitación por
parte de psicólogos
dificultades que se
o profesionales de
pudieran presentar. la salud.
Además, se ha
incentivado a los niños y
niñas a que les gustaría
ser cuando sea grandes
profesionales.

Mayabamba, 11 de enero de 2018

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