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RUBRICA PRESENTACIÓN MAQUETA

Aspectos a
4 3 2 1 0
evaluar
La maqueta
La maqueta muestra
muestra una atención en su
La maqueta
considerable construcción.
muestra algo
atención en su Todos los
de atención
construcción. elementos
en su La maqueta fue
Todos los están
construcción. construida
elementos cuidadosamente
Todos los descuidadamente,
están y seguramente
elementos los elementos
cuidadosamente pegados al
están parecen estar
y seguramente fondo. Sus
seguramente "puestos al azar".
pegados al componentes
Calidad de la pegados al Hay piezas sueltas No construyó
fondo. Sus están
construcción fondo. Hay sobre los bordes. la maqueta
componentes nítidamente
unas pocas Rayones,
están presentado con
marcas manchas,
nítidamente algunos
notables, rupturas, bordes
presentados con detalles. Tiene
rayones o no nivelados y /o
muchos algunas marcas
manchas de las marcas son
detalles. No hay notables,
pegamento evidentes.
marcas, rayones rayones o
presentes.
o manchas de manchas de
Nada cuelga
pegamento. pegamento
de los bordes.
Nada cuelga de presentes. Nada
los bordes. cuelga de los
bordes.
El estudiante da
El estudiante da
una explicación
una explicación
razonable de
razonable de
cómo cada
cómo la
elemento en la
mayoría de los El estudiante
maqueta está
elementos en la da una Las explicaciones
relacionado al
maqueta están explicación del estudiante
tema asignado.
relacionados bastante son vagas e
Para la mayoría
con el tema clara de cómo ilustran su
de los No presentó
Atención al asignado. Para los elementos dificultad en
elementos, la explicaciones
tema la mayoría de en la entender cómo
relación es del trabajo
los elementos, maqueta los elementos
clara sin
la relación está están están
ninguna
clara sin relacionados relacionados con
explicación.
ninguna al tema el tema asignado.
explicación. asignado.
Aspectos a
4 3 2 1 0
evaluar
Varios de los
Uno u dos de Un objeto fue
objetos usados
los objetos hecho o No hizo o
en la maqueta Los objetos
usados en la personalizado personalizó
reflejan un presentados en la
maqueta por el ninguno de
excepcional maqueta no
Creatividad reflejan la estudiante, los
grado de denotan
creatividad del pero las ideas elementos
creatividad del creatividad ni
estudiante en eran típicas en la
estudiante en atractivo.
su creación y/o más que maqueta.
su creación y/o
exhibición. creativas.
exhibición.
El tiempo de la
clase fue usado
sabiamente.
El tiempo de
Mucho del El tiempo de la
clase no fue No utilizó el
tiempo y clase fue usado
usado El tiempo de tiempo de
esfuerzo estuvo sabiamente. El
sabiamente, clase no fue clase para la
en la estudiante pudo
Tiempo y pero el usado sabiamente elaboración
planeación y haber puesto
esfuerzo estudiante y el estudiante no de la
diseño de la más tiempo y
hizo sólo algo puso esfuerzo maqueta y
maqueta. Es esfuerzo de
de trabajo adicional. no presento
claro que el trabajo en su
adicional en el trabajo
estudiante hogar.
su hogar.
trabajó en su
hogar así como
en la escuela.
La mayoría de
Todos los Ninguno de
Todos los los
componentes Algunos de los los
componentes componentes
reflejan una componentes componentes
reflejan una reflejan una
imagen reflejan una reflejan una
imagen imagen
auténtica del imagen auténtica imagen
auténtica del auténtica del
Diseño tema asignado. del tema auténtica del
tema asignado. tema
El diseño de la asignado. El tema
El diseño de la asignado. El
maqueta está diseño de la asignado. El
maqueta está diseño de la
excelentemente maqueta no está diseño de la
muy bien maqueta está
bien bien organizado maqueta no
organizado. bien
organizado. tiene orden.
organizado.

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