SEMANA N°09

SISTEMA DE REFERENCIACIÓN
BIBLIOGRÁFICA

CONTENIDOS:
- Sistema de referencia bibliográficas.- Normas APA,
Vancouver e ISO 690 etc.

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 REFERENCIACIÓN BIBLIOGRÁFICA

La referencia bibliográfica está compuesta

por un conjunto de elementos precisos y

detallados, los cuales permiten identificar

una publicación o parte de ella.

El autor, por medio de la documentación,

muestra al lector lo que seleccionó en las

obras de que dispuso para desarrollar su

trabajo de investigación, y demás, para

satisfacer el aspecto ético, didáctico y

técnico de la investigación. Ético, porque no se debe lucir con pensamientos ajenos;

didáctico, para que posibilite al lector ampliar sus conocimientos; y técnico, porque le

permite comprobar al lector las afirmaciones del autor.

Diversos autores muestran las ventajas del sistema de referenciación entre ellos tenemos

a Patiño (2013) en donde afirma:

Que todo texto científico o académico debe mostrar de forma sistemática las fuentes

que se usaron en su elaboración, de tal forma que se cumplan dos objetivos

primordiales: respetar los derechos del autor y permitir que los lectores lleguen a la

misma fuente a la que tuvo acceso el autor, para confirmar, refutar o ampliar lo que

dice. (p. 217)

Es así como el trabajo académico es expresión de disciplina, de esta manera

empezaremos el desarrollo del tema de sistemas de referenciación bibliográfica.

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 CITAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRÁFICAS
Citar es, sencillamente, mencionar las Es un conjunto de datos organizados La bibliografía es una lista de referencias
palabras que escribió o dijo otra persona sistemáticamente que permiten identificar una de obras que el autor le sugiere al lector
.Para Patiño Díaz, G (2013:218) define una obra que ha sido tomada como fuente para la para ahondar en un tema.
cita como “La reproducción de un fragmento elaboración de un texto. La reunión y
de obra preexistente en una obra nueva”. presentación ordenada de las referencias
Las citas pueden ser textuales, sin en ella se bibliográficas de origen a la lista de obras citadas
transcriben las palabras exactas de la otra y a la bibliografía.
persona o no textuales (También llamada
paráfrasis), si se redacta con otras palabras. Una referencia debe reunir, por los menos, los
En todas las citas es indispensable siguientes datos de la obra tomada como fuente:
mencionar de dónde se obtuvo la autor, título, responsable de la edición y fecha de
información, y para eso se usan los sistemas publicación. Según las particularidades de la
de referenciación. No hacerlo constituye una obra, se añaden otros datos: volumen, número de
violación a los derechos del autor. la edición, lugar de publicación, dirección de
internet o formato de presentación.
Los datos que componen las referencias, el orden
en que se presentan y su ubicación dentro de la
obra varían según el sistema de referenciación
que se use.

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SISTEMA DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Algunas universidades, asociaciones académicas y revistas científicas alrededor del mundo han creado su propio sistema de
referencias bibliográficas o se han acogido a sistemas ya existentes. En nuestro medio conviven tres sistemas: El anglosajón, el
latino y el secuencial.

SISTEMA ANGLOSAJÓN SISTEMA LATINO SISTEMA SECUENCIAL

Se caracteriza por mencionar las referencias La principal característica del sistema En este sistema no se presentan con el
en el mismo cuerpo del texto. Para ello, al Latino es la presentación de las apellido o el título dentro del paréntesis
hacer una cita textual o una paráfrasis, o referencias en notas a pie de página y sino mediante una secuencia de
luego de mencionar un autor, se presenta el uso de abreviatura en latín, como números que deben ir entre paréntesis
entre paréntesis una versión abreviada de la ibid., cit. y cf. después de una cita o una paráfrasis, o
referencia (por esto se conoce como estilo después de mencionar un autor. Al final
parentético o de paréntesis). Actualmente el estilo latino solo se usa del capítulo o del artículo (no al final del
Al final del capítulo, del artículo o del libro se con frecuencia en libros de teología y libro) se presentan las referencias
incluye una lista alfabetizada con las en diversas áreas del derecho, aunque completas, pero no van alfabetizadas,
referencias completas de todas las obras poco a poco algunas editoriales y sino ordenadas según el mismo número
citadas dentro del texto. revistas especializadas en textos con el que se indicaron dentro del texto
Dentro del sistema anglosajón se destacan jurídicos han ido adoptando normas Toda las veces que se haga una
dos estilos: APA y MLA. El sistema Chicago APA. referencia a la misma obra, se incluirá
incluye un modelo anglosajón, aunque el mismo número, sin importar si ya
también tiene modelo latino. se había mencionado.

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Dentro del sistema secuencial se
estacan dos estilos: Vancouver-NLM e
IEEE

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

Toda referencia bibliográfica contiene:

 Elementos (autor, título, año…),
 Convenciones para la transcripción y presentación (cursivas, subrayado, uso de
punto o coma o dos puntos, etc.),
 Una secuencia de los elementos en la referencia (qué poner en 1er lugar, en 2º,
3º, etc.).
La combinación final de elementos más su orden en la secuencia y su transcripción da
lugar a los estilos. El uso de puntos, comas, mayúsculas y minúsculas, cursivas, etc.
varían en cada estilo de referencia.

A continuación abordaremos los estilos de referenciación bibliográfica pertinentes a las

áreas de formación profesional de nuestros estudiantes con el propósito de lograr que
utilicen el estilo adecuado:

ESTILOS A UTILIZAR EN EL DESARROLLO DE LA MONOGRAFÍA

ESTILO APA
En 2010 se publicó la sexta edición en inglés del Publicatión
Manual of the American Psychological Association. Estas
normas no solo se usan en psicología, sino también en
estadística, economía y administración, entre otras
disciplinas afines.

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 Citas y Referencias Bibliográficas (APA)
METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

Cita en (Carlino, 2005, p.74)

el texto

Referencia
Bibliográfica

 Autor del libro: César Augusto Carrillo

 Título del libro: Cinco décadas de conflicto Armado en Colombia
 Edición: 2a
 Editorial: Artemisa
 Ciudad: Bogotá
 Año de publicación: 2011
 Medio: Impreso

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Carrillo, C.A. (2011). Cinco décadas de conflicto armado en Colombia.(2a ed.) Bogotá:
Artemisa.

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

1) Apellido del autor 2) Iniciales del nombre). 3) Año de publicación. 4) Título de la

obra en cursiva 5) Número de edición 6) Ciudad de publicación 7) Editorial.

Modelos de citas (APA)

Cita textual, menos de 40 palabras:

En relación con el diálogo interdisciplinario, es importante enfatizar en que “si

queremos un lector que pueda autorregularse es preciso que en un primer
momento lo ayudemos desde afuera, es decir, desde nuestro conocimiento de los
textos que damos para leer” (Carlino, 2005, p.74).

Cita textual extensa, más de 40 palabras:

Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto en bloque, sin comillas, en
una línea aparte, con sangría de ½ pulgada.

Este nivel se encarga de estudiar el uso correcto de las grafías que componen el alfabeto.
Sobre el alfabeto de nuestro idioma, la Real Academia Española (1999) nos informa:

En su intención original, el abecedario o serie ordenada de las letras de un idioma

constituye la representación gráfica de sus fonemas usuales […]. Una ortografía ideal
debería tener una letra, y solo una, para cada fonema y viceversa. Pero tal
correspondencia, por motivos históricos y de diversa índole, no se produce casi en
ninguna lengua, aunque el español es de las que se aproximan a ese ideal teórico. (p. 1)

 Ejemplo de cita de cita

Si el fragmento citado contiene una cita de otro autor, se reproduce de modo textual o
parafraseado. En los dos casos se escribe entre paréntesis la frase “citado en” o “como
se cita en” seguida de la referencia abreviada de la fuente.

Afirma Fromm (citado en Carneiro, 2007, p. 38) que “la práctica de cualquier arte tiene
ciertos requisitos generales, independientes por completo de que el arte en cuestión sea la
carpintería, la medicina o el arte de amar”.
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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

Fromm (como se cita en Carneiro, 2007, p. 38) nos da a conocer que “la práctica de
cualquier arte tiene ciertos requisitos generales, independientes por completo de que el arte
en cuestión sea la carpintería, la medicina o el arte de amar”.

 Ejemplos de citar en el texto una obra por un(a) autor(a):

De acuerdo con Chirinos (2008, p. 13), “la interculturalidad involucra directamente al Estado...”

En ese sentido, Chirinos sostiene: “La interculturalidad involucra directamente al Estado...”

(2008, p. 13).

En el año 2008, en un estudio realizado en Lima, Chirinos sostuvo que “la interculturalidad
involucra directamente al Estado…” (p. 13).

 Ejemplos de citar en el texto un trabajo que tiene tres, cuatro o cinco

autores(as): Se menciona a todos los autores(as) la primera vez que se hace la
referencia. En las citas subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el
apellido del (la) primer(a) autor(a) seguido de la frase "et al.", el año de publicación y
la página del texto citado.

Baldeón, Ríos y Muchotrigo (2008, p. 24) sostienen que “el texto narrativo suele explicar...”
(Solo cuando se cita en el texto por primera vez).

Pero cuando citamos por segunda vez a los autores en nuestro texto, escribiremos: Asimismo,
Baldeón et al. (2008, p. 24) plantearon que “la tipología de un texto obedece al predominio…”

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

ESTILO VANCOUVER
(Ciencias de la salud)

El Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas se reunió informalmente en

Vancouver, Columbia británica, en 1978 para establecer las directrices que en cuanto
a formato debían contemplar los manuscritos enviados a sus revistas. El grupo llegó a
ser conocido como Grupo Vancouver. Sus requisitos para manuscritos, que incluían
formatos para las referencias bibliográficas desarrollados por la National Library of
Medicine (NLM) de EEUU, se publicaron por vez primera en 1979. El Grupo Vancouver
creció y se convirtió en el Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas
(CIDRM), que en la actualidad se reúne anualmente.

En 1997, el International Commitee of Medical Journal Editors, publicó en The New

England Journal of Medicine la quinta edition.

Referencia de un libro
Datos del libro
 Autor del libro: César Augusto Carrillo
 Título del libro: Cinco décadas de conflicto Armado en Colombia
 Edición: 2a
 Editorial: Artemisa
 Ciudad: Bogotá
 Año de publicación: 2011
 Medio: Impreso
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3 3
Carrillo CA. Cinco décadas de conflicto armado en Colombia. 2a ed. Bogotá: Artemisa:
2011.

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

2) Apellido del autor 2) Iniciales del nombre (sin punto ni espacio). 3) Título de la obra
(sin cursiva). 4) Número de edición 5) Ciudad de publicación: 6) Editorial: 7) Año
de publicación.

Otros ejemplos

Daza RM. Las lesiones preneoplásticas y cáncer gástrico. 2a ed. Santiago: Medical; 2010.

Drummond M, Sculper M, Torrance G, et al. Methods for the economic evaluation of

health care programmes. 3a ED. Nueva York: Oxford University Press; 2005.

Hadzic A. Tratado de anestesia regional y manejo de dolor agudo. 2a ed. Nueva York:
Editorial Mc Graw Hill; 2009.

Kwa E, Jawara F. Behind the at the WTO: the real world of international trade negotations.
Londres: Zed Books; 2003.

ESTILO ISO 690

(Ingenierías)

La ISO (Organización Internacional de Normalización) es una federación mundial de

organismos nacionales de normalización (comités miembros de la ISO).

Organismo, con sede en Ginebra, que promueve a nivel mundial un marco normativo
mínimo que facilite el intercambio internacional de información para la formulación de
políticas de normalización, tanto en el campo científico como tecnológico .

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

PARA DOCUMENTOS IMPRESOS

La referencia se construye con los siguientes elementos:

1. Autor.
2. Título de la publicación.
3. Edición.
4. Lugar de publicación.
5. Editorial.
6. Año de publicación.
7. Paginación.
8. ISBN (Numero internacional normalizado para libros).

Ejemplos:

De 1 autor:

NEUFERT, Ernst. Arte de proyectar en arquitectura. 14a. ed. Barcelona: Gustavo Gili,
1999. 580 pp. ISBN: 8425200539
MCCORMAC, Jack. Análisis estructural. 3era Edición. Nueva York: Harla, 1983. 614 pp.
ISBN: 0-7002-2473-4
GARCIA, Jorge. Construir como proyecto. Buenos Aires

El ISSN y el ISBN (International Standard Book Number / Número Internacional

Normalizado de Libros) son códigos numéricos de identificación. El ISSN identifica las
publicaciones seriadas y el ISBN identifica obras monográficas.

El ISSN y el ISBN no son incompatibles: hay publicaciones que pueden llevar ambos
códigos, como es el caso de las series monográficas. El ISSN identificará la serie,
mientras que el ISBN identificará una entrega o volumen concreto. En caso de que una
publicación cuente con ambos números, ISSN e ISBN, se recomienda imprimirlos juntos,
precedido cada uno de ellos por sus respectivas siglas.

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

De 2 autores

SCHMITT, Heinrich y HEENE, Andreas. Tratado de construcción. 7a. ed. México, D.F :

Gustavo Gili, 2002. 744 pp.

ISBN: 8425217296

De 3 autores

KOONTZ, Harold, WEIHRICH, Heinz y MERCADO González, Enrique. Administración:

una

perspectiva global. México D.F. : McGraw-Hill, 2003. 804 pp.

ISBN: 9701039491

PARA DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS

Fecha de consulta (Documentos electrónicos) - Debido a que los documentos

electrónicos son constantemente actualizados, deberá incluir en la referencia la
fecha en que el documento fue revisado, entre corchetes, precedida por la palabra
" fecha de consulta ", por último, deberá contemplar día, mes y año.

Ejemplo: [fecha de consulta: 18 octubre 2005].

Disponibilidad y acceso (Documentos electrónicos) - Para los recursos en

línea se deberá proveer información que identifique y localice el documento
consultado. Esta información deberá estar identificada por las palabras "Disponible
en" - La información de la ubicación de documentos en línea en una red
computacional como Internet, deberá estar referida al documento que fue
consultado, incluyendo el método de acceso a él (por ejemplo: ftp, http://..., etc.)
así como la dirección en la red para su localización. Dicha dirección deberá
transcribirse tal cual, es decir, respetando las mayúsculas y minúsculas y con la
misma puntuación

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 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

Ejemplo:
Disponible en:
http://www.fao.org/DOCREP/003/V8490S/v8490s07.htm#5.%20analisis%20microe
conomico% 20de%20la%20produccion

Referencias Bibliográficas

Patiño Díaz, G (2013) Escritura y Universidad: Guía para el Trabajo académico.

Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American

Psychological Association (6ta ed.). Washington, DC: Autor

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
En equipos de trabajo organicen las referencias bibliográficas para su monografía.

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