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Nota:
Instrucciones:
Lea atentamente antes de responder a las preguntas formuladas.
Solo está permitido el uso de calculadora
Todas las preguntas de esta prueba tienen un valor de 1 punto
Para la solución de algunos de los ejercicios propuestos, se adjunta una parte del Sistema
Periódico hasta el elemento N°20.
Ítem 1:
2. ¿Cuál es la ley ponderal que dice: “La materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma”?
A) Ley de conservación de la masa
B) Ley de proporciones definidas
C) Ley de proporciones múltiples
D) Ninguna de las anteriores
4. Si la masa molar del Carbonato de sodio (Na2CO3) es de 106 g/mol, ¿cuántos moles
existen en 106 gramos de este compuesto?
II)
III)
A) II y III C) I y II
B) Sólo III D) I, II y III
1
7. El método para separar dos líquidos en base a sus puntos de ebullición es:
A) Filtración C) Evaporación
B) Tamizado D) Destilación
A) Sólo I C) II y III
B) Sólo II D) I, II y III
14.Los moles de soluto contenidos en 500 mL de una disolución 4,0 mol/L de NH4OH
serán
A) 0,5 mol C) 4 mol
B) 8 mol D) 2 mol
15.¿Cuál es la cantidad de moles necesaria para producir 2,5 litros de una disolución
2 M?
A) 5 mol C) 2 mol
B) 10 mol D) 1,25 mol
2
de Conservación de la Masa, ya que esta Ley es la que nos permite saber que la materia no se
crea ni se destruye, solo se transforma. Y es de utilidad a la hora de observar una ecuación, ya que
como la materia sólo se transforma, hay que entonces observar en una ecuación que la cantidad de
átomos a un lado (reactantes) tiene que ser igual a la del otro lado (productos)
Todo esto da pie a una preparación básica para llegar a los aprendizajes de disoluciones en
los cuales empleamos las relaciones de masas, volúmenes o moles; para obtener informaciones
varias sobre el estado o la concentración de una disolución, teniendo en cuenta este término como
clave: Concentración. Para tener en consideración este término, es que necesitamos recordar que
una disolución es una mezcla homogénea que está compuesta de un Soluto y un Solvente, con la
precaución de que entre estos no debe existir reacción química. Siendo el soluto, aquel que está en
menor proporción, y el solvente aquel que está en una mayor cantidad (O que en la mayoría de los
casos suele ser agua). Entonces tendremos en cuenta que la concentración va a ser una
representación de la cantidad del soluto en una solución, y que puede ser expresada en unidades
porcentuales o físicas (%m/m, %m/v o %v/v) así como en unidades químicas de concentración (C B,
bB, y xi) Es ahora que tendremos en cuenta un pseudo-formulario para esta prueba, solamente para
recordar.
Cálculo de moles
𝑚(𝑔)
𝑛(𝑚𝑜𝑙) = 𝑔
𝑀( ⁄𝑚𝑜𝑙)
Densidad
𝑔 𝑚(𝑔)
𝑑( ⁄𝑚𝐿) =
𝑉(𝑚𝐿)
Unidades porcentuales de concentración
𝑚𝐵 (𝑔)
% 𝑚⁄𝑚 = ∗ 100 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑚𝑎𝑠𝑎/𝑚𝑎𝑠𝑎
𝑚(𝑔)
𝑚𝐵 (𝑔)
% 𝑚⁄𝑣 = ∗ 100 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑚𝑎𝑠𝑎/𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
𝑣(𝑚𝐿)
𝑣𝐵 (𝑚𝐿)
% 𝑣⁄𝑣 = ∗ 100 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛/𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
𝑣(𝑚𝐿)
Unidades químicas de concentración
𝑛𝐵 (𝑚𝑜𝑙)
𝐶𝑏 (𝑀) = 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟)
𝑉(𝐿)
𝑛𝐵 (𝑚𝑜𝑙)
𝑏𝑏 (𝑚) = 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑙)
𝑚𝐴 (𝑘𝑔)
𝑛𝑖 (𝑚𝑜𝑙)
𝑥𝑖 = 𝐹𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟
𝑛𝑇 (𝑚𝑜𝑙)