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ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN
*Hola Omar, estoy feliz de verte.
*Hola Nancy, igualmente.
*Te he venido a ver para que me ayudes a hacer un trabajo de religión.
*Claro, de qué se trata?
* De ayudarme a identificar qué admira un joven como tú de
una Chica?
* Qué actitudes de las jóvenes no gustan de los varones?
* Qué te cae bien de mi forma de ser como mujer y qué no?
Lee detenidamente el anterior diálogo y responde:
1.¿Por qué Nancy va donde Omar?
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2.¿Qué crees le contestó Omar sobre lo que admira o rechaza un varón de la
mujer?
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3.¿De ti qué admiran?
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4.Prepárate para presentar una pequeña entrevista a tus compañeros. (entre el
grupo se encogen 2 personas para representar la entrevista en clase).
Propósito expresivo
Que demostremos de manera creativa acciones concretas de respeto y el cariño
con el sexo complementario,para lograr relaciones armónicas apoyadas en textos
bíblicos y documentos de la Iglesia.
Propósito cognoscitivo
Comprendo la importancia de la familia para la vida personal, social y espiritual.
Dibuja de manera creativa, el mensaje del texto bíblico acerca de la noción de
“Dios crea la Pareja Humana”.
TEXTO BIBLICO
“Y creó Dios a los seres humano. A su imagen; “ a imagen de Dios los creó,
macho y hembra los creó”. Gén. 1, 27 Dios crea la pareja humana por amor y les
entrega todo lo que hay sobre la tierra para que lo cuide y lo disfrute. Y los bendijo
Dios diciéndoles: “Crezcan y multiplíquense” Gén. 1, 28
Creado a imagen de Dios, llamado a conocer y amar a Dios, el ser humano que
busca a Dios descubre ciertas ‘vías’ para acceder al conocimiento de Dios. Se las
llama también “pruebas de la existencia de Dios’ , no en el sentido de las pruebas
propias de las ciencias naturales, sino en el sentido de ‘argumentos convergentes
y convincentes’ que permiten llegar a verdaderas certezas. Estas ‘vías’ para
acercarse a Dios tienen como punto de partida la creación: el mundo material y la
persona humana.
Lee los dos siguientes relatos de la creación: 18 Dijo Yavé Dios: <<No es bueno
que el hombre esté solo. Le daré, pues, un ser semejante a él para que lo
ayude.>> 19 Entonces Yavé Dios formó de la tierra a todos los animales del
campo y a todas las aves del cielo, y los llevó ante el hombre para que les usiera
nombre. 20 El hombre puso nombre a todos los animales, a las aves del cielo y a
las fieras salvajes. Pero no se encontró a ninguno que fuera a su altura y lo
ayudara. 21 Entonces Yavé hizo caer en un profundo sueño al hombre y éste se
durmió. Le sacó una de sus costillas y rellenó el hueco con carne. 22 De la costilla
que Yavé había sacado al hombre, formó una mujer y la llevó ante el hombre.
Entonces el hombre exclamó: 23 <<Esta sí es hueso de mis huesos y carne de mi
carne. Génesis 2, 18 -23.
“ Entonces Yavé Dios formó al hombre con polvo de la tierra; luego sopló en sus
narices un aliento de vida y existió el hombre con aliento de vida. Génesis 2, 7
ACTIVIDAD
EXPLICACION
1) “acudían asiduamente a la enseñanza de los apóstoles”,
de algún modo aquí se intuye la idea del discípulo como testigos del testimonio de
los apóstoles;
2) “a la comunión “: se refiere a la entrega de los bienes a la comunidad como
expresión y refuerzo de la unión de corazones;
3) “a la fracción del pan“: se refiere al rito eucarístico y el término expresa también
la dimensión social de la eucaristía;
4) “a las oraciones”: son las oraciones que hacían en común presididas por los
apóstoles.
INTERPRETO
Muchas iglesias del siglo I fueron fundadas por los Apóstoles y, mientras éstos
vivieron, permanecieron bajo su autoridad superior, dirigidas por un « colegio » de
presbíteros que ordenaba su vida litúrgica y disciplinar. Este régimen puede
atestiguarse especialmente en las iglesias « paulinas », fundadas por el Apóstol
de las Gentes. Pero a medida que los Apóstoles desaparecieron, se generalizó en
todas partes el episcopado local monárquico, que ya se había introducido desde
un primer momento en otras iglesias particulares. El obispo era el jefe de la iglesia,
pastor de los fieles y, en cuanto sucesor de los Apóstoles , poseía la plenitud del
sacerdocio y la potestad necesaria para el gobierno de la comunidad.
La clave de la unidad de las iglesias dispersas por el orbe, que las integraba en
una sola Iglesia universal, fue la institución del Primado romano Cristo , Fundador
de la Iglesia —tal como se recordó en otro lugar—, escogió al Apóstol Pedro como
la roca firme sobre la que habría de asentarse la Iglesia. Pero el Primado conferido
por Cristo a Pedro no era, de ningún modo, una institución efímera y
circunstancial, destinada a extinguirse con la vida del Apóstol. Era una institución
permanente, prenda de la perennidad de la Iglesia y válida hasta el fin de los
tiempos. Pedro fue el primer obispo de Roma, y sus sucesores en la Cátedra
romana fueron también sucesores en la prerrogativa del Primado, que confirió a la
Iglesia la constitución jerárquica, querida para siempre por Jesucristo. La Iglesia
romana fue, por tanto —y para todos los tiempos—, centro de unidad de la Iglesia
universal.(Jerarquía y unidad de la Iglesia Primitiva).
“Así que, si Cristo los anima, si el amor los consuela, si el espíritu está con
ustedes , si conocen el cariño y la compasión, Llénenme de alegría viviendo todos
en armonía,unidos todos por un mismo amor, por un mismo espíritu y un mismo
propósito. No hagan nada por rivalidad o por orgullo, sino por humildad y que
cada uno considere a los demás como mejores que él mismo. Ninguno busque
únicamente su propio bien, sino también el bien de los otros. Tengan ustedes la
misma manera de pensar que tuvo Cristo Jesús, el cual: Aunque era de naturaleza
divina, no insistió en ser iguala Dios sino que hizo a un lado lo que le era propio, y
tomando naturaleza de siervo nació como hombre. Y al presentarse como hombre
se humilló así mismo, y por obediencia fue a la muerte en la cruz. Por eso, Dios le
dio el más alto honor y el más excelente de todos los nombres.”
2. ¿Qué significado actual, tiene para usted la expresión “No hagan nada por
rivalidad o por orgullo”?
4. Relieva las palabras del texto, con las cuáles te puedas comprometer para vivir
como una perdona dotada de principios éticos , y explica el por qué ?
b. Apóyate en textos bíblicos del Nuevo Testamento, para justificar las respuestas.