Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Planteo de ecuaciones
1. Cuál es el número cuyo cuádruple excede en 3 al 11. En una reunión hay 45 personas (entre damas y ca-
triple de 7. balleros); si se retiran 5 parejas, la diferencia entre el
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 4 número de hombres y de mujeres es 5. Determina
el número de damas que quedan.
2. Cuál es el número cuyo doble excede en 20 a su a. 25 b. 20 c. 15 d. 10 e. 9
suma con 8.
a. 28 b. 26 c. 30 d. 24 e. 20 12. En el "Aula Amarilla" de un nido, se cuentan 30 ni-
ños sentados; si salen al frente 4 damitas y 6 varo-
3. Cuál es el número que excede a 24 tanto como es nes, la diferencia de niñas sentadas y de varones
excedido por 56. sentados es 4. ¿Cuántas niñas hay en total en el
a. 32 b. 36 c. 40 d. 42 e. 38 aula?
a. 12 b. 20 c. 16 d. 18 e. 19
4. Me falta para tener 26 soles el doble de lo que me
falta para tener 20 soles. Cuánto tengo. 13. En la elección del Decano del Colegio de Ingenie-
a. 16 b. 14 c. 15 d. 18 e. 12 ros, se presentaron 2 aspirantes y se tuvieron en to-
tal 400 votantes; el conteo arrojó como resultado 52
5. El exceso de 6 veces un número sobre 50 equivale votos en blanco y el ganador obtuvo 40 votos más.
al exceso de 50 sobre 4 veces el número. Calcula di- ¿Cuántos no votaron por el ganador?
cho número.
a. 206 b. 200 c. 241 d. 192 e. 203
a. 10 b. 12 c. 8 d. 13 e. 9
14. Se compraron cuadernos de 100 y 50 hojas; en total
6. ¿Cuál es el número que multiplicado por 2 es 4 uni-
96. Además la relación del número de cuadernos de
dades menos que tres veces 6?
100 hojas al número de cuadernos de 50 hojas es
a. 6 b. 7 c. 5 d. 4 e. 3
FICHAS DE REFORZAMIENTO
19. Un padre reparte su fortuna entre sus hijos dándo- 30. ¿Cuál es el número cuyo 2/3; aumentado en 2 es
le S/. 480 a cada uno; debido a que 2 de ellos re- igual a sus 5/6 disminuidos en 2?
nunciaron a su parte; a cada uno de los restantes le a. 29 b. 24 c. 16 d. 17 e. 20
tocó S/. 720. ¿Cuántos hijos eran inicialmente?
31. Dividir 27 en dos partes tales que una de ellas sea 3
a. 8 b. 7 c. 5 d. 6 e. 4
unidades mayores que la otra. Determina dichas partes.
20. Dos amigos A y B están jugando a los naipes, acuer-
dan que el que pierda dará al otro S/. 2. Si después a. 12 y 15 c. 17 y 9 e. 17 y 19
de 13 juegos consecutivos A ha ganado S/. 10. b. 10 y 4 d. 11 y 7
¿Cuántos juegos ha ganado B?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 e. 7 32. La suma de 3 números consecutivos es 30. ¿Cuáles
son los números?
21. La cabeza de un pescado mide 20 cm, la cola mide
tanto como la cabeza más medio cuerpo y el cuer- a. 9; 10; 11 c. 5; 10; 11 e. 10; 9; 3
po mide tanto como la cabeza y la cola juntas. ¿Cuál b. 9; 4; 7 d. 9; 8; 10
es la longitud del pescado?
a. 150 cm c. 130 cm e. 160 cm 33. La suma de dos números pares consecutivos es 50.
b. 120 cm d. 140 cm ¿Cuáles son los números?
22. Una cantidad de S/. 580 se pagan con billetes de S/. 100 a. 24 y 26 c. 18 y 16 e. 18 y 10
y S/. 20. Cuántos se han dado de S/. 100 si los billetes de b. 20 y 25 d. 24 y 25
S/. 20 son 5 más que los de S/. 100
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 e. 7 34. La suma de dos números impares consecutivos es
48. Determina los números.
23. Los animales que tiene Pepita son todos perritos
FICHAS DE REFORZAMIENTO
menos 5; todos gatitos menos 7 y todos loritos me- a. 18 y 10 c. 12 y 17 e. 20 y 25
nos 4. ¿Cuántos gatitos tiene? b. 15 y 13 d. 23 y 25
a. 1 b. 3 c. 4 d. 2 e. 5
35. Gasté 4 soles, luego los ¾ del resto, quedándome
24. Cuál es el número cuyo cuádruple excede en 270 a
todavía la quinta parte de lo que tenía al principio.
su suma con 90.
¿Cuánto tenía?
a. 100 b. 120 c. 140 d. 80 e. 90 a. 20 b. 28 c. 30 d. 12 e. 15
25. La suma de dos números es 74 y su cociente 9, dan-
do de residuo 4. ¿Cuál es el número menor? 36. La suma de 4 números consecutivos es 50. Deter-
a. 2 b. 4 c. 5 d. 6 e. 7 mina el mayor.
26. La suma de dos números es 611, su cociente es 32 y a. 13 b. 12 c. 14 d. 15 e. 16
el residuo de su división el mayor posible. Determi-
na los números. 37. ¿Cuál es el número, cuyo cuádruplo, disminuido en
a. 590;12 c. 590; 18 e. N.A. 200 es igual al número aumentado en 100?.
b. 593; 15 d. 593; 18 a. 400 c. 100 e. 36
27. ¿Cuál es el número que sumado a 10 nos da 28? b. 900 d. 1000
a. 19 b. 10 c. 18 d. 34 e. 16
28. ¿Cuál es el número cuyo triple, aumentado en 1 sea 38. Milagros tiene dos veces más de lo que tiene César.
igual a 22? Si Milagros le diera S/. 20 a César, entonces, los dos
a. 6 b. 7 c. 10 d. 1 e. 12 tendrían la misma cantidad de dinero. ¿Cuánto de
Ediciones Corefo
39. Se ha pagado una deuda de 265 soles, con mone- 48. Entre los cerdos y gallinas que tengo cuento 86 ca-
das de 5 soles y de 2 soles. El número de monedas bezas y 246 patas. ¿Cuántos cerdos tengo?
de 2 soles es mayor que el de 5 soles en 17 mone-
das. ¿Cuántas monedas de 2 soles y de 5 soles hay? a. 37 b. 49 c. 45 d. 35 e. 30
40. Ana tiene 2 veces más de lo que tiene Berta, si Ana a. 21 b. 82 c. 107 d. 106 e. 110
le da S/. 18 a Berta entonces tendrían la misma can-
50. El cuádruple de la tercera parte de un número, au-
tidad. ¿Cuánto tienen entre las dos?
mentado en su novena parte es igual a 13. Determi-
a. 72 b. 48 c. 36 d. 54 e. 49 na el triple de dicho número.
termedio.
¿Cuántos hombres hay?
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9
a. 367 b. 98 c. 264 d. 298 e. 315
44. Si ganara S/. 880 tendría 9 veces lo que me quedaría
si perdiera S/. 40. ¿Cuánto tengo? 53. ¿Cuánto mide el largo de un rectángulo de 30 cm.
de ancho, tal que al quitarle 2 cm en ambas direc-
a. S/. 155 c. S/. 140 e. S/. 880
ciones su área disminuye en 196 cm2?
b. S/. 180 d. S/. 600
a. 30 b. 65 c. 6,53 d. 98 e. 70
45. En un aula los alumnos están agrupados en un nú-
mero de bancas de 6 alumnos cada una, si se les 54. La tercera y la cuarta parte de una canasta de frutas
coloca en bancas de 4 alumnos se necesitarán 3 son naranjas y manzanas respectivamente. Determi-
bancas más. ¿Cuántos alumnos hay presentes? na el número de frutas que contiene la canasta si la
suma de naranjas y manzanas es 21.
a. 36 b. 48 c. 52 d. 20 e. 25
a. 24 b. 72 c. 39 d. 48 e. 36
46. Un número es tal, que multiplicado por 2, por 3 y
55. Con S/. 1 296 se han comprado igual número de va-
por 4, da tres números cuyo producto es 81 000.
sos de tres clases distintas, siendo los precios respec-
Determina el número.
tivos de cada clase de vaso 7, 8 y 12 soles. ¿Cuántas
a. 12 b. 13 c. 14 d. 15 e. 16 docenas de vasos se compraron?
a. 4 b. 6 c. 8 d. 10 e. 12
47. A un número positivo lo dividimos entre 2, luego al
resultado se le eleva al cuadrado; al nuevo resto se 56. Manuel compra la mitad de un rollo de alambre me-
le divide entre 4 y a dicho resultado le extraemos la nos 12 metros. Diego compra un tercio del mismo
Ediciones Corefo
raíz cuadrada obteniendo finalmente 5. Determina el rollo más 4 metros por lo cuál recibe 8 metros me-
número. nos que Manuel. ¿Cuántos metros compró Manuel?
a. 20 b. 19 c. 18 d. 17 e. 16 a. 52 b. 60 c. 72 d. 44 e. 50
6 Razonamiento matemático 4 - Secundaria