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Moore College en

Latinoamérica
Diciembre de 2008
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ÍNDICE
Presentación de Moore Theological College................................. 5
Historia......................................................................................... 5
Objetivos ...................................................................................... 5
Malla curricular .......................................................................... 5
Cuerpo docente actual ................................................................ 5
Autores de otras asignaturas del programa de MOCLAM .... 6
Abreviaturas de títulos ............................................................... 6
Definiciones de abreviaturas de títulos ..................................... 6
Presencia internacional............................................................... 7
Presencia en América Latina – estudios a distancia................ 7

Programa de MOCLAM ................................................................ 9


Introducción................................................................................. 9
Certificados del programa de MOCLAM ................................ 9
Calificación de certificados ........................................................ 9
Licenciatura en Estudios Bíblicos.............................................. 9
Asignaturas ofrecidas................................................................ 10
Orden de asignaturas ofrecidas ............................................... 10
Bibliografía general recomendada .......................................... 11
Descripción breve de cada asignatura..................................... 12
Exámenes ................................................................................... 13
Costo y envío de asignaturas .................................................... 13
Inscripción ................................................................................. 14
Pago ............................................................................................ 15
Preguntas de estudio ................................................................. 16
Cómo Estudiar........................................................................... 16

Estudios Avanzados en la Universidad FLET............................ 17


Programa de Licenciatura en Estudios Bíblicos .................... 17
Lectura obligatoria adicional................................................... 17
Requisitos de admisión ............................................................. 17
Documentos de postulación a la Universidad FLET ............. 17
Programa de Maestría en Estudios Teológicos ...................... 18
Requisitos de admisión ............................................................. 18
Documentos de postulación a la Universidad FLET ............. 18
Formulario de Informe de Lectura ......................................... 19

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PRESENTACIÓN DE
MOORE THEOLOGICAL COLLEGE
Sydney, Australia

HISTORIA

Moore Theological College es un seminario australiano establecido hace aproximadamente 140


años para preparar alumnos para ser ordenados al ministerio anglicano, especialmente en la
diócesis de Sydney, Australia. Sin embargo, otras diócesis y otras denominaciones lo utilizan
para la preparación de sus candidatos a la ordenación. Es el seminario más grande de Australia
y tiene gran prestigio por su alto nivel académico.

OBJETIVOS

El énfasis del seminario radica en su carácter reformado y evangélico. Su teología se basa en


sostener que la Biblia es la palabra inspirada de Dios y que contiene todo lo necesario para la
salvación.

Moore College existe para servir al evangelio de Jesucristo, preparando a hombres y a mujeres
para:
ƒ profundizar su conocimiento de Dios tal como es revelado en la Biblia;
ƒ proclamar el evangelio de Jesucristo en todo el mundo;
ƒ facilitar el crecimiento de la iglesia y cuidar a sus hermanos cristianos;
ƒ crecer en su fe cristiana, en madurez en el Señor y en servicio a los demás.

MALLA CURRICULAR

Los títulos académicos que se ofrecen en forma residencial incluyen:

ƒ Bachiller en Teología (BTh) – 3 años


ƒ Bachiller en Divinidad (BD) – 4 años
ƒ Diploma de Pastoreado (DipMin) – 3 años (junto con el BTh)
ƒ Master de Arte en Teología (MA) – 6 años en total
ƒ Master en Teología (MTh) – 6 años en total
ƒ Doctor en Filosofía (PhD) – programa en conjunto con la Universidad de Sydney del Oeste
– 3 años tiempo completo, 6 años tiempo parcial

CUERPO DOCENTE ACTUAL


John Woodhouse BSc, BD, PhD: Antiguo Testamento, Teología Rector
W. H. (Bill) Salier MEd, MTh, PhD: Nuevo Testamento, Pastoreado Vicerrector
Greg D. Anderson BA, BTh (Hons), MPE & T, PhD: Misiones
George Athas BA, BD, PhD: Hebreo, Antiguo Testamento, Historia de la Iglesia, Patrística
Mark D. Baddeley BA, BD: Historia de la Iglesia
Colin R. Bale BA, DipEd, BTh: Historia de la Iglesia, Pastoreado
Peter G. Bolt B.D., MTh, MA(Hons), PhD: Nuevo Testamento
Andrew J. Cameron BSc, MTh: Etica, Filosofía

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Con R. Campbell AdvDipJazz, BD, PhD: Nuevo Testamento, Griego
Keith G. Condie BSc, BTh, MA: Pastoreado, Historia de la Iglesia
Robert C. Doyle BSc, BD, PhD: Historia de la Iglesia, Teología
Andrew Ford BSc, BD, PhD: Ética, Historia de la Iglesia
Richard J. Gibson BSocWk, MTh: Nuevo Testamento, Historia de la Iglesia
David A Hohne BA, BD, MTh: Filosofía, Teología
Philip H. Kern BS, MA, MDiv, PhD: Nuevo Testamento
Peter T. O'Brien BD, PhD, ThD: Nuevo Testamento, Misiones
Archie P. Poulos BE, BTh, MA: Pastoreado
Brian S. Rosner BA, ThM, PhD: Nuevo Testamento, Etica
Andrew G. Shead BSc(Med), MTh, PhD: Antiguo Testamento
Mark D. Thompson BA, MTh, DPhil: Teología, Historia de la Iglesia
Barry G. Webb BA, DipEd, BD, PhD: Antiguo Testamento
Paul R. Williamson BD, PhD: Antiguo Testamento

AUTORES DE OTRAS ASIGNATURAS DEL PROGRAMA DE MOCLAM


William Dumbrell BA, BD, MTh, ThD: Antiguo Testamento: Ex Vicerrector Moore College
Graeme Goldsworthy MA, BD, ThM, PhD: Antiguo Testamento, Hermenéutica
Mark Harding BA, BTh, BD, ThSchol, MA, PhD: Teología
Michael Hill BD, BLitt., MA: Etica, Filosofía: Ex Vicerrector Moore College
Peter Jensen ThL, BD, MA, DPhil: Teología Sistemática: Ex Rector Moore College
Boak Jobbins BA, ThL, BD: Estudios Bíblicos
Dennis Kirkaldy BA, MEd: Pastoreado
D Broughton Knox BA, MTh, PhD: Teología Sistemática: Ex Rector Moore College
Marcus Loane ThL, MA, DD: Estudios Bíblicos: Ex Rector Moore College
John McIntosh BA, BD, ThM, DMiss: Misiones
Robert Maidment BSc, BD, MA, DipEd: Estudios Bíblicos
David Peterson BA., BD, ThSchol, MA, PhD: Nuevo Testamento y Pastoreado: Rector Oak Hill College,
London, England
Andrew Reid BD, MA: Estudios Bíblicos
Donald W Robinson MA, ThD, AO (Order of Australia): Nuevo Testamento y Teología Bíblica: Ex
Vicerrector Moore College
Claire Smith BTh, MA: Historia de la Iglesia y Ministerio

DEFINICIONES DE ABREVIATURAS DE TÍTULOS:


Bachiller en Teología (BTh)
Master en Teología (ThSchol)
Bachiller en Divinidad (BD)
Diploma en Pastoreado (DipMin)
Master de Arte en Teología (MA)
Master de Arte en Historia (MA)
Master en Teología (MTh o ThM)
Doctor en Filosofía (PhD o DPhil)
Bachiller en Ciencia (BSc o BS)
Bachiller en Medicina (BSc Med)
Bachiller en Ciencias Jurídicas (BLitt)
Diploma en Educación (DipEd)
Bachiller en Sociología (BSocWk)
Master en Divinidad (MDiv)
Doctor en Teología (ThD)
Doctor en Misiología (DMiss)
Bachiller en Educación (BE)
Master en Educación (MEd)

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PRESENCIA INTERNACIONAL

Moore Theological College está acreditado por el Departamento de Educación y Capacitación


en su estado como un Proveedor de Educación Superior, y como tal, está registrado en el
Registro de Instituciones Educacionales Reconocidas del Commonwealth de Australia; y está
aprobado para recibir estudiantes internacionales.

En años recientes se han recibido estudiantes de países como: Estados Unidos, Inglaterra,
Gales, Irlanda, Singapur, Malasia, Kenya, Chile, Nueva Zelanda y Eslovenia.

Entre las universidades que reconocen los títulos académicos de Moore Theological College se
incluyen Cambridge, Oxford, Londres y Durham en el Reino Unido.

PRESENCIA EN AMERICA LATINA – ESTUDIOS A DISTANCIA

El programa de estudios a distancia de Moore Theological College en inglés comenzó hace


alrededor de 50 años. Tiene unos 4,300 alumnos de 41 países inscritos en el programa, con
estudiantes de la mayoría de las denominaciones cristianas evangélicas. El programa se está
traduciendo a los siguientes idiomas: Español, Mandarina, Tamil, Arabí e Hindi.

El programa en español empezó en Chile en los años ochenta, con muy pocas personas y pocos
recursos. En los años noventa creció hasta tener actualmente más de trescientos estudiantes
dentro del país que estudian en grupos de seis a doce personas.

En los últimos cinco años se han inscrito unos estudiantes de seis países de habla hispana fuera
de Chile y desde hace seis años se han ofrecido los cursos por el Internet en español.
Actualmente hay alrededor de 400 estudiantes inscritos por este medio; algunos estudian en
grupos, y otros individualmente.

Actualmente, el programa se llama:


MOCLAM: MOore College en LatinoAMérica.

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MOC
L PROGRAMA DE CURSOS DE MOCLAM
A
M
INTRODUCCIÓN
El programa de estudios es flexible y el alumno lleva su propio ritmo, pero es obligatorio
empezar con la asignatura De Creación a Nueva Creación. El resto de las asignaturas se puede
estudiar en cualquier orden, aunque es recomendable seguir con Nuevo Testamento 1 y Antiguo
Testamento 1. Cada asignatura consiste de diez unidades; cada una exige aproximadamente
cinco horas de estudio cada semana.
Cada asignatura está diseñada para realizarse en diez (10) semanas. Sin embargo, el estudio puede
realizarse en menos tiempo y el estudiante puede inscribirse en más que una asignatura a la vez. El
tiempo máximo de estudio permitido por asignatura es cinco (5) meses desde la fecha de
inscripción, excepto en el caso de la asignatura De Creación a Nueva Creación (ex-Introducción a
la Biblia), que puede abarcar diez (10) meses desde la fecha de inscripción.
Siempre resulta mucho más fácil mantener un buen ritmo de estudio al reunirse en grupos
que asisten a clases semanalmente o cada quince días. La disciplina de la clase y la interacción
con otros estudiantes hace posible un programa de estudio más sólido y un ambiente de
aprendizaje mucho mejor.
Las notas de estudio de las asignaturas y los exámenes se basan en la versión Reina Valera
1960. Si bien se está en libertad de usar otras versiones de la Biblia, es importante recordar que
pueden aparecer diferencias de lenguaje, y por ende puede que algunas de las preguntas no
resulten claras.
Para mayor información acerca de cada asignatura, vea la sección ASIGNATURAS
OFRECIDAS en la página 10 de este manual.

CERTIFICADOS DEL PROGRAMA DE MOCLAM


El programa tiene tres etapas o certificados:
* el Certificado Preliminar de Teología (PTC);
* el Certificado Intermedio de Teología (ITC) y
* el Certificado de Teología (ThC)
Cada certificado consta de seis (6) asignaturas, con excepción de los siguientes casos.

CALIFICACIÓN DE CERTIFICADOS
El certificado de Teología (ThC) se entrega según tres calificaciones:
1) Aprobado: concedido a los estudiantes que aprueban 18 asignaturas.
2) Aprobado con distinción: concedido a estudiantes que:
* aprueban una asignatura adicional (19 asignaturas en total)
* logran un promedio de las asignaturas igual o superior a 65%.
3) Aprobado con máxima distinción: concedido a los estudiantes que:
* aprueban tres asignaturas adicionales (21 asignaturas en total)
* obtienen un promedio de las asignaturas igual o superior al 75%.
En el caso de que un estudiante tome una asignatura por segunda vez, se considerará su
calificación final más alta para determinar su calificación de promoción.

LICENCIATURA EN ESTUDIOS BÍBLICOS


Ver la página 17 de este Manual.

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ASIGNATURAS OFRECIDAS
ETAPA 1: Certificado Preliminar de Teología (PTC) – 6 asignaturas
1) De Creación a Nueva Creación (Una vista global de toda la Biblia)
2) Nuevo Testamento 1 (El Evangelio de Marcos)
3) Antiguo Testamento 1 (Génesis a Deuteronomio)
4) Doctrina 1 (La enseñanza bíblica acerca de Dios)
5) Efesios
6) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
6.1 De la Promesa al Cumplimiento (Cómo interpretar la Biblia usando un método
basado en la Teología Bíblica)
6.2 Adoración Cristiana (Trata del significado bíblico de adoración y de cómo esta debe
expresarse)

ETAPA 2: Certificado Intermedio de Teología (ITC) – 6 asignaturas


7) Antiguo Testamento 2 (Los profetas anteriores)
8) Nuevo Testamento 2 (Hechos)
9) Doctrina 2 (La enseñanza bíblica acerca de la persona y obra de Cristo)
10) Romanos
11) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
11.1 La Historia de la Iglesia Primitiva
11.2 La Historia de la Reforma de la Iglesia
12) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
12.1 De la Promesa al Cumplimiento (Cómo interpretar la Biblia usando un método
basado en la Teología Bíblica)
12.2 Ética (La ética bíblica)
12.3 Adoración Cristiana (Estudia el significado bíblico de la adoración y cómo se
debe expresar)

ETAPA 3: Certificado de Teología (ThC) – 6 asignaturas


13) Antiguo Testamento 3 (Los profetas posteriores con un enfoque especial en Isaías)
14) Nuevo Testamento 3 (Las Epístolas de Pablo excepto Romanos)
15) Doctrina 3 (La enseñanza bíblica acerca de la iglesia)
16) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
16.1 Antiguo Testamento 4 (Los Escritos - Hagiógrafa)
16.2 El Evangelio y las Epístolas de Juan
17) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
17.1 Nuevo Testamento 4 (Hebreos a Apocalipsis excepto los escritos de Juan)
17.2 Teología Histórica 1 (Desarrollo de las ideas doctrinales desde el siglo 1 al 12)
18) Electivo: se elija cualquiera de las asignaturas a continuación:
18.1 Apologética (Directrices para conformar una postura bíblica y racional, dirigida a
responder preguntas sobre el cristianismo)
18.2 Teología Histórica 2 (Desarrollo de las ideas doctrinales desde el siglo 13 al 20)

ASIGNATURAS ADICIONALES DISPONIBLES


Se ofrecen otras dos asignaturas que NO son válidas al obtener Certificados de
Moore College. SÍ SON VÁLIDAS para la acreditación del grado de Licenciatura de
la Universidad FLET. Estas son las siguientes:
Consejería Bíblica - un Procedimiento
Consejería Bíblica Matrimonial

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ORDEN DE ASIGNATURAS OFRECIDAS
Es obligatorio empezar con la asignatura De Creación a Nueva Creación. Es posible proseguir con
el resto de las asignaturas en cualquier orden, aunque es recomendable seguir con Nuevo
Testamento 1 y Antiguo Testamento 1. Una vez aprobada De Creación a Nueva Creación, es
posible tomar más de una asignatura a la vez.

Nota para estudiantes que desean seguir la Licenciatura


Los estudiantes que busquen acreditación de la Universidad FLET deben completar las lecturas
obligatorias adicionales para cada asignatura que figuran en el folleto Preguntas de Estudio e
Información Adicional que acompaña a cada texto. Al finalizar cada asignatura, el estudiante debe
enviar al Agente de MOCLAM (agente@moclam.org), un registro de las lecturas realizadas que
detalle los textos usados, los autores de tales textos, y la cantidad de páginas que se leyeron, según
el formulario que aparece en las páginas 19 y 20 de este Manual.

BIBLIOGRAFÍA GENERAL RECOMENDADA:


Se recomienda en forma general el uso de los siguientes textos para todas las asignaturas. Véase la
lista de lecturas específicas para cada ramo en el folleto Preguntas de Estudio e Información
Adicional enviado con cada asignatura.

• El Nuevo Diccionario Bíblico Certeza, Ed. J.D. Douglas, Editorial Certeza.


• El Nuevo Comentario Bíblico Siglo XXI, Ed. G. J. Wenham, J. A. Motyer, D. A. Carson, R.
T. France, Mundo Hispano.
• El Diccionario Evangélico de Teología, Ed. W.A. Elwell, Editorial Caribe.
• El Nuevo Diccionario Internacional de la historia de la iglesia, Ed. J.D. Douglas, (Grand
Rapids, MI, EEUU, 1974).
• Una buena concordancia (la Nueva Concordancia Strong Exhaustiva por James Strong es la
mejor disponible en español).

Para quienes leen inglés, los siguientes libros pueden ser de utilidad:

• The New Dictionary of Biblical Theology, Ed. T.D. Alexander, Brian S. Rosner; editores
consultores, D.A. Carson, Graeme Goldsworthy, IVP.

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DESCRIPCIÓN BREVE DE CADA ASIGNATURA
ƒ DE CREACIÓN A NUEVA CREACIÓN: Una visión global de toda la Biblia, mostrando los temas
comunes a todos sus libros, y dando dirección en cuanto a cómo entenderlos. Esta es una asignatura de
Teología Bíblica.
ƒ NUEVO TESTAMENTO 1: Investiga los propósitos divinos en la obra de Cristo. Nos ayuda a conocer a
Jesús a través del evangelio de Marcos.
ƒ NUEVO TESTAMENTO 2: Un estudio de la era apostólica con un enfoque especial en el libro de Los
Hechos de los Apóstoles.
ƒ NUEVO TESTAMENTO 3: Enseña un método de acercamiento a las epístolas de Pablo (menos
Romanos) e introduce algunos de sus temas principales. Se brinda especial atención a la carta a los
Gálatas.
ƒ NUEVO TESTAMENTO 4: Un estudio de los libros de Hebreos hasta el Apocalipsis, sin incluir las
epístolas de Juan.
ƒ ROMANOS: Un estudio de Romanos que destaca las verdades centrales del evangelio y qué significan
para nuestras vidas.
ƒ EL EVANGELIO Y LAS EPÍSTOLAS DE JUAN: Muestran la importancia del testimonio de Juan a
Jesús.
ƒ ANTIGUO TESTAMENTO 1: Estudia Génesis a Deuteronomio; investiga la enseñanza de estos libros
y lo que los une.
ƒ ANTIGUO TESTAMENTO 2: Brinda una visión global de los profetas anteriores, libros bíblicos que
relatan la historia de Israel desde la conquista hasta el retorno del exilio (Josué hasta Reyes). Se presta
atención a los detalles históricos.
ƒ ANTIGUO TESTAMENTO 3: Estudia los profetas posteriores con un enfoque especial en Isaías.
ƒ ANTIGUO TESTAMENTO 4: entrega un claro entendimiento de los Escritos (o Hagiógrafa), que
incluyen la llamada literatura sapiencial. Trata los problemas y temas de importancia universal, incluidos
sufrimiento y muerte; amistad, amor y matrimonio; lealtad y sabiduría. También trata el período del exilio
babilónico y posterior.
ƒ ADORACIÓN CRISTIANA: ¿Cómo respondemos al amor de Dios? ¿Cómo han respondido los
cristianos al reunirse? ¿Cómo es la vida de adoración?
ƒ DOCTRINA 1: Estudia la enseñanza bíblica acerca de Dios, cómo podemos conocerlo, cómo es, y qué
ha hecho por nosotros.
ƒ DOCTRINA 2: Examina la persona y obra de Jesús, quién era y qué hizo.
ƒ DOCTRINA 3: Trata de la iglesia - su naturaleza, su relación con las denominaciones, el culto cristiano,
la santa cena, el bautismo y el ministerio.
ƒ ÉTICA: Un estudio de la ética bíblica en relación a la teología bíblica. Se centra en el método para
desarrollar una ética personal.
ƒ APOLOGÉTICA: Está escrita con la convicción que la apologética es más que un debate intelectual y
filosófico. La apologética involucra toda la persona y los apologistas deben tomar en cuenta cómo la
gente siente acerca de Cristo y el evangelio, tanto cómo piensa de ellos.
ƒ DE LA PROMESA AL CUMPLIMIENTO: Este curso tiene como meta un mayor desarrollo de la
teología bíblica. Se analiza una variedad de pasajes por aplicar los principios de la teología bíblica a cada
uno de ellos.
ƒ HISTORIA DE LA REFORMA: La reforma fue el período cuando se descubrió el evangelio de nuevo.
Enseña cómo los cristianos encontraron la libertad en Cristo.
ƒ HISTORIA DE LA IGLESIA PRIMITIVA: Incluye las causas y los efectos de la persecución que sufrió
la iglesia primitiva y un análisis de algunas herejías que la afectaron.
ƒ TEOLOGÍA HISTÓRICA: Estudia los primeros padres cristianos y sus doctrinas, las contribuciones
de Martín Lutero y Juan Calvino y la naturaleza del liberalismo moderno.
ƒ EFESIOS: Un estudio de la carta de Pablo a los efesios que trata la gran obra de Dios en Cristo y las
implicancias prácticas del evangelio para la vida personal, familiar y de congregación.

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ƒ CONSEJERÍA BÍBLICA - UN PROCEDIMIENTO: Esta asignatura privilegia la práctica más que la
teoría. Se estudian ciertos casos comunes para ilustrar los principios bíblicos y mostrar cómo se
relacionan con los problemas.
ƒ CONSEJERÍA BÍBLICA MATRIMONIAL: Tiene como meta enriquecer el matrimonio y vida familiar
de cada estudiante casado, ayudar a definir y estudiar los problemas que se encuentran dentro del
matrimonio, entregar información que ayudará solucionar tales problemas y formar miembros de
congregaciones locales que sepan cómo aconsejar de mejor forma a otros según la Biblia. Esta asignatura
utiliza como texto: Cómo Fortalecer su Matrimonio (o Fortaleciendo su Matrimonio) por Wayne Mack.

EXÁMENES
Estos son traducciones de los de Australia. El Agente de Moore College en Latinoamérica es el
responsable de su corrección. La escala de notas es la siguiente:
Menos que 50% - reprobado
50% - 64% - aprobado
65% - 74% - aprobado con mérito
75% - 84% - aprobado con distinción
85% y más - aprobado con máxima distinción
Todas las notas entre 45% y 49% son revisadas automáticamente por segunda vez.

NOTA: Cada estudiante recibirá asimismo una calificación entre A y F. Una distinción máxima
corresponde a A+; una distinción corresponde a A; aprobado con mérito corresponde a A-, B+, B, B-;
aprobado corresponde a B-, C+, C-, D+, D y D- y reprobado corresponde a F.
El estudiante debe notificar al agente de MOCLAM dos semanas antes de la fecha en que desea
rendir examen de tal modo que el examen pueda ser enviado al supervisor.
Los exámenes están sujetos a las siguientes condiciones:
1. No se permite usar Biblias, apuntes, libros o cuadernos de trabajo en el examen.
2. El tiempo de los exámenes es de 2 horas y 30 minutos.
3. LA HOJA DE PREGUNTAS Y LA PORTADA DEL EXAMEN DEBEN SER
ENTREGADAS AL SUPERVISOR JUNTO CON LAS HOJAS DE RESPUESTAS.

COSTO Y ENVÍO DE TEXTOS DE ESTUDIO


Las consultas sobre el arancel por asignatura en los diferentes países se dirigen al Agente de
Moore College en Latinoamérica en la dirección:
info@moclam.org
El arancel incluye la revisión del examen y el certificado de Moore College para las asignaturas
del PTC, ITC y del ThC.
Los textos se envían por correo electrónico como archivos de ADOBE ACROBAT READER
(archivos .pdf), programa que se puede bajar gratis de la página web de Adobe en la siguiente
dirección:
http://www.adobe.com/la/products/acrobat/readstep2.html
Al imprimir los archivos, cerciorarse de elegir las opciones correctas en Acrobat Reader, para que se
impriman en el tamaño de hoja indicado para su país.
Luego de imprimir UNA SOLA COPIA de cada asignatura, el estudiante debe eliminar los
archivos correspondientes de su computador y enviar el Acuerdo Formal con MOCLAM que
sale con cada asignatura al Agente (agente@moclam.org) para confirmar que así lo ha hecho.

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INSCRIPCIÓN
La INSCRIPCIÓN se hace por medio de la página Web de MOCLAM:
www.moclam.org
Se llena el Formulario de Inscripción y después se hace clic en ENVIAR. Para imprimir una
copia del mismo formulario se hace clic en el botón Imprimir.

DETALLES REQUERIDOS PARA EL FORMULARIO DE INSCRIPCION


DATOS PERSONALES
Nombres….. Apellido paterno….. Apellido materno
Número de documento de identificación
Dirección
Calle y número – línea 1
línea 2
Ciudad/comuna........ Estado........ Código postal (si corresponde)…….. País
Teléfono (incluir el código de país y área)
Fecha de nacimiento……... País de nacimiento…….. País de residencia
Ocupación…….. Estado civil
Correo electrónico
____________________________________________

DATOS DEL SUPERVISOR


Nombres…….. Apellido paterno…….. Apellido materno
Dirección:
Calle y número – línea 1 - línea 2
Ciudad/comuna…….. Estado…….. Código postal (si corresponde)…….. País
Teléfono (incluir el código de país y área)
Correo electrónico
_____________________________________________
* ¿Está interesado el pastor de su iglesia en recibir información acerca de los cursos de
MOCLAM? Si / No
Si lo es, por favor indíquenos la dirección del correo electrónico de su pastor para hacerle
llegar directamente la información. _________________
* ¿Es usted estudiante en un grupo de iglesia? Si / No
Si lo es, ¿a qué iglesia asiste?
__________________________________________________________________

INFORMACIÓN DE ADMISIÓN
* ¿Cuándo piensa usted iniciar sus estudios con MOCLAM?
* ¿Tiene planes de completar su Licenciatura de Estudios Bíblicos a distancia con la
Universidad FLET?
Si contestó afirmativamente a la pregunta anterior, sería útil comunicarse con admisiones@flet.edu
para comunicarles sus intenciones.
* Indique el nombre de la asignatura o las asignaturas con la cual/las cuales va a empezar.
* Instituciones educativas a las que ha asistido, incluyendo las de educación secundaria.
(Coloque como número 1 la última institución donde estudió, número 2 la penúltima, etc.)
1……….. ¿Obtuvo un título? 2……… ¿Obtuvo un título?
3……….. ¿Obtuvo un título? 4……… ¿Obtuvo un título?

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PARA LOS ESTUDIANTES QUE DESEAN SEGUIR SUS ESTUDIOS HASTA LA
LICENCIATURA DE ESTUDIOS BÍBLICOS EN LA UNIVERSIDAD FLET
Antes de ser aprobado para estudios mayores, los estudiantes tendrán que enviar a la
Universidad FLET los siguientes documentos:
1) una copia del diploma (o bachillerato) de estudios secundarios, con las notas que
corresponden a cada asignatura.
2) copias de los documentos que comprueban todos sus estudios anteriores anotados en el
Formulario de Inscripción, con las notas que corresponden a cada asignatura.

PAGO
El PAGO se hace por medio de la página web de PayPal: www.paypal.com. Aparece un
vínculo directo a este sitio en nuestra página web (www.moclam.org).
El correo electrónico que se usa para el pago es: agente@moclam.org
El Agente de MOCLAM manda los textos por correo electrónico una vez recibido el pago o la
copia del recibo bancario del depósito, mandado o por fax o por correo electrónico escaneado.
En algunos países hay un agente con quien efectuar el trámite directamente, o una cuenta
bancaria donde se puede depositar el pago. Son los siguientes:

* PERÚ: avisar al agente@moclam.org por correo electrónico y llamar a la siguiente oficina


para solicitar el pago del curso MOCLAM ANTES DE INICIAR TAL PAGO:
Misión Andina Evangélica del Perú (MAE)
Calle Paramonga 121
Urbanización Centro Comercial
Santiago de Surco
Lima
Tel/Fax: 01 344 1736
Nota: Todos los pagos deben realizarse en efectivo y no se aceptan pagos con cheque o
tarjeta de crédito.

* MEXICO: comuníquese con:


Sr. Juan Kennington
Monterrey, Nuevo León
Correo electrónico: mxjoja@aol.com
Skype: adfontes-adgentes

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PREGUNTAS DE ESTUDIO e INFORMACIÓN ADICIONAL
Junto con los apuntes de cada asignatura se recibe el folleto Preguntas de Estudio e
Información Adicional. Este folleto contiene información acerca de la lectura obligatoria
adicional para los estudiantes que desean seguir sus estudios hasta la Licenciatura en Estudios
Bíblicos con la Universidad FLET.

Además contiene preguntas de estudio para cada asignatura, unas veinte preguntas de
observación sobre cada unidad de cada asignatura que sirven para guiar a los alumnos y tutores
en sus estudios y que pueden formar la base de una discusión en grupo. No hay cargo adicional
por estos folletos, que se manda como archivos de ADOBE ACROBAT READER.

CÓMO ESTUDIAR
Se puede bajar el libro Cómo Estudiar del sitio web de MOCLAM (www.moclam.org).

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ESTUDIOS AVANZADOS EN LA UNIVERSIDAD FLET

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN ESTUDIOS BIBLICOS


Los estudiantes que deseen continuar con sus estudios teológicos para lograr el grado de
Licenciatura, pueden hacerlo a distancia por medio de la Universidad FLET, Miami, Florida,
Estados Unidos. Los estudiantes que hayan completado las asignaturas del PTC, ITC y del ThC y
cumplan los requisitos de admisión de la Universidad FLET (ver a continuación) podrán completar
los créditos necesarios para aprobar la Licenciatura en Estudios Bíblicos. Por ejemplo, los
estudiantes que han logrado su Certificado de Teología y que hayan completados las lecturas
mínimas exigidas para todos los ramos, pueden convalidar hasta un sesenta y dos por ciento (62%)
de los créditos requeridos para la Licenciatura de la Universidad FLET (es decir, un máximo de 75
créditos o 25 cursos).
Los estudiantes que deseen recibir una convalidación en la Universidad FLET de sus estudios
completados bajo MOCLAM u otras instituciones reconocidas, deben completar un mínimo de
veinticinco por ciento (25%) de sus estudios (es decir, 30 créditos o 10 asignaturas) con las
asignaturas ofrecidas por la Universidad FLET. Algunas de las asignaturas que es posible estudiar
en la Universidad FLET son Cristianismo y Ciencias Naturales, Pensamiento Contemporáneo,
Catolicismo y Griego.
Es posible estudiar asignaturas de la Universidad FLET y del programa MOCLAM
simultáneamente para acortar el tiempo total de estudio de la Licenciatura.

Lectura obligatoria adicional


Los estudiantes que busquen acreditación de la Universidad FLET deben completar las lecturas
obligatorias adicionales y las preguntas de estudio para cada asignatura que figuran en el folleto
Preguntas de Estudio e Información Adicional que acompaña a cada texto. Al finalizar cada
asignatura, el estudiante debe enviar al Agente de MOCLAM (agente@moclam.org) un registro de
las lecturas realizadas que detalle los textos usados, los autores de tales textos, y la cantidad de
páginas que se leyeron, según el formulario que aparece en las páginas 19 y 20 de este Manual.

Requisitos de admisión
(referencia http://www.flet.edu/admisiones.htm)
1. El estudiante debe haber culminado los estudios secundarios (en algunos países conocido
como bachillerato) o su equivalente para ser admitido al programa de Licenciatura en
Estudios Bíblicos. En caso contrario, puede iniciar sus estudios mientras cumple con este
requisito, pero estos créditos no aparecerán en el informe de notas del estudiante hasta que él
complete todos sus estudios secundarios. El título del programa seleccionado no será otorgado
hasta que el estudiante presente prueba de este requisito.
2. El estudiante debe tener un compromiso con Jesucristo como Salvador personal.
3. El estudiante debe completar una solicitud de ingreso.
4. El estudiante debe proporcionar a FLET una carta de referencia de su pastor o un líder
cristiano reconocido.
5. El estudiante debe pagar su cuota de inscripción anual individual —o grupal— junto con el
pago del primer curso antes de iniciar sus estudios a fin de establecer la afiliación oficial a
FLET y recibir servicio académico. El pago de inscripción no es reembolsable.

Documentos de postulación a la Universidad FLET:


1. Certificado de Enseñanza Secundaria.
2. Certificado que acredite haber completado los cursos de MOCLAM y las lecturas mínimas
obligatorias.

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PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ESTUDIOS TEOLÓGICOS
Los estudiantes que ya han completado una Licenciatura y desean proseguir con sus estudios
teológicos a nivel de Maestría pueden hacerlo también a distancia bajo la Universidad FLET de
Miami, Florida, Estados Unidos. Los estudiantes que hayan completado los cursos del PTC, ITC y
del ThC pueden convalidarlos como parte del programa de Nivelización Académica para Maestría
por medio de la Universidad FLET. Esto permite que el estudiante esté adecuadamente preparado para
empezar sus estudios de maestría. Algunos de los ramos que es posible estudiar en la Universidad
FLET al nivel de Maestría son: Un análisis exegético de los Evangelios, Griego como herramienta
exegética, Filosofía de la educación cristiana, Pedagogía bíblica y Historia del cristianismo.

Requisitos de admisión
(referencia http://www.flet.edu/admisiones.htm)
1. El estudiante debe haberse graduado de una universidad o una institución del mismo nivel
académico. Las transcripciones oficiales de las universidades e instituciones a las cuales
asistió el estudiante, deben ser enviadas a las oficinas de FLET en Miami o entregadas a un
representante autorizado. Ninguna de las credenciales presentadas a FLET será devuelta al
solicitante.
2. El estudiante debe tener un compromiso con Jesucristo como Salvador personal.
3. El estudiante debe completar su solicitud de ingreso.
4. El estudiante debe proporcionar a FLET una carta de referencia de su pastor o un líder
cristiano reconocido.
5. El estudiante debe pagar por su primer curso antes de iniciar sus estudios a fin de establecer
la afiliación oficial a FLET y recibir servicio académico.

Documentos de postulación a la Universidad FLET:


1. Certificado de Enseñanza Secundaria.
2. Diploma de Grado
3. Certificado que acredite haber completado los cursos de MOCLAM y las lecturas mínimas
obligatorias.

Para mayor información, favor consultar el sitio web de FLET:


www.flet.edu

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FORMULARIO DE INFORME DE LECTURA

DATOS BIBLIOGRÁFICOS

Lectura: .......................................................................................................................Capítulo:……...…. Págs.:.................

Autor (es): ........................................................................... Tomado de (Libro/revista/?):.......……………..........................

Editorial:......................................................................................... Ciudad ............................................... Año .................

BOSQUEJO: BREVE RESUMEN (haga una síntesis de lo que dice el autor, sin sus comentarios)

EVALUACIÓN CRÍTICA
(Elabore su opinión de lo que dice el autor – ¿Es claro, preciso, confuso, bien documentado, fuera de
contexto, muy simple, muy profundo, antibíblico, muy técnico, etc. etc.? Respalde su opinión)

continúa

19
EVALUACIÓN CRÍTICA (continuación)

PROVECHO PERSONAL Y MINISTERIAL


(¿Qué impacto tuvo esta lectura sobre mí y mi ministerio? ¿Cómo me ayudó? ¿Me gustó, no me gustó, por
qué? Entregue información concreta.)

PREGUNTAS QUE SURGEN DE LA LECTURA

NOMBRE:.........................................................………………………..........................……....... FECHA................................................................

ASIGNATURA DE MOCLAM:……………………………………………………………………………… LUGAR DE ESTUDIO…....…………. ….

CORREO ELECTRÓNICO………………………………………………………………………………….

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