 ¿Qué es la libertad?

Es el sentimiento de poder hacer, pensar y expresar cualquier cosa, sin que

nadie te diga que hacer.

 Literatura:
La literatura tiene como propósito expresar sentimientos con un fin estético
y de entretención, se desarrolla en un contexto de producción determinada,
se consideran textos ficticios y verosímiles, es crear mundos posibles.

 Género literario:
Narrativo Lírico
¿Quién es el emisor? Narrador Hablante lirico

¿Cómo está escrito? En párrafos o prosas En versos

¿Qué función del Referencial y emotiva Emotiva y poética

lenguaje predomina?
¿Cuáles son sus Espacio, tiempo, Hablante lirico, objeto,
elementos? narrador, argumento, actitud, motivo
personajes

 Género narrativo:
Puede ser cuentos, microcuentos, novelas, diarios, crónicas o biografías.
1. Inicio: Aparecen los personajes en un espacio y tiempo determinado,
además aparece el conflicto.
2. Desarrollo: Serie de acciones.
3. Desenlace: Resolución del conflicto.
 Elementos:
a) Narrador: es la voz ficticia que relata la historia.
-Homodiegético (participa en la historia):
Protagonista: 1ª persona, cuenta su propia historia.
Testigo: 1ª persona, cuenta la historia de otro.
 -Heterodiegético (externo del relato):
Omnisciente: 3ª persona (el-ella).
Objetivo con relativo: 3ª persona.

b) Los personajes: seres ficticios que participan del relato.

c) El espacio narrativo: lugar en el que transcurre la acción del relato.
Físico: lugar donde suceden los acontecimientos.
Psicológico: atmosfera espiritual.
Social: entorno cultural, histórico, económico.
d) 3 tipos de tiempos:
-Tiempo de la historia: orden cronológico.
-Tiempo del relato: orden arbitrario (se cuenta según el escritor le dé la
gana).
-Tiempo histórico referencial: época o siglo.
e) Ab-ovo: cronológico-
In medias res: desde la mitad.
In extremas res: desde el final.
 Anacronías: fenómeno por el cual se altera el orden
temporal
1. Tiempo de la historia: cronológico.
2. Tiempo del relato: anacronías: Analepsis y prolepsis.
3. Analepsis: Flash back: recuerdo breve que hace el narrador.
Racconto: regresión al pasado de manera extensa.
4. Prolepsis: Flash forward: anticipación violenta al futuro.
Premonición: visión al futuro de manera extensa.
 El género lirico:
Corresponde a los textos poéticos, emplea el lenguaje en un sentido figurado
(connotativo), el que expresa es el hablante lirico, a través de 3 actitudes
liricas:
1. Carmínica o de la canción: el hablante expresa sus sentimientos.
2. Apostrófica o apelativa: el hablante se dirige a alguien o algo
(tu/ustedes)
3. Enunciativa: el hablante se refiere a algo, una cosa o persona, que no
es ni su receptor ni el mismo (el, ella, ellos, ellas).
 Figuras literarias:
1. Plano fónico (sonido):
a) Aliteración: repetición de ciertas consonantes a lo largo de una
oración, verso o estrofa, para transmitir una determinada sensación.
Ej: “El ruido con que rueda la ronca tempestad”

b) Onomatopeya: consiste en imitar sonidos reales.

Ej: “Tic, tac, tic, tac replica el reloj”

c) Paranomasia: consiste en el empleo de vocablos próximos cuyos

sonidos son parecidos, pero sus significados son diferentes.
Ej: “Todo chilla abierto y hay que empezar como tontos, como tantos,
como todos”
2. Plano morfosintáctico (estructura):
a) Anáfora: repetición de palabras al principio, medio o final.
Ej: “Frio como la nieve
Frio como el agua”
b) Epíteto: consiste en entregar una característica propia del elemento.
Ej: “dura roca” “león fiero”
c) Hipérbaton: alteración del orden lógico de la oración.
d) Pleonasmo: repetición de palabras que resultan innecesarias.
Ej: “librería de libros” “sale para afuera”
e) Retruécano: repetición de una frase invirtiendo su orden.
Ej: “¿Siempre se ha de sentir lo que se dice?
¿Nunca se ha de decir lo que se siente?
3. Plano léxico-semántico (sentido):
a) Antítesis: oposición de palabras o pensamientos.
Ej: “Lluvia seca” “Audífono sordo”
b) Personificación: asignar características humanas a algo inerte.
Ej: “las estrellas nos miraban”
c) Hipérbole: exageración de destacar una característica de algo.
Ej: “me muero de hambre”
 d) Ironía: disimulo o ignorancia fingida.
Ej: “comieron una comida eterna, sin principio o fin” (no comieron
nada).
e) Interrogación: consiste en preguntar, pero no obtener respuesta.
Ej: ¿serás, amor un largo adiós que no se acaba?
f) Comparación: una semejanza explicita.
Ej: “la boca es como un túnel”
g) Metafora: comparación implícita.
Ej: “tus dientes son perlas”

 El romanticismo:
-Representa a la libertad.
-Etapa extensa de la historia del arte y la libertad.
-Ocupa toda la primera mitad del siglo XIX.

 Símbolos del romanticismo:

-La poesía fue uno de los géneros preferidos en el romanticismo.
-Exaltación del “YO”.
-Expresión de sentimientos.

 Escritores románticos:
1. Víctor Hugo 1802-1885
2. Walter Scott 1771-1832
3. Edgar Allan Poe 1809-1849
El romanticismo surge como una respuesta a las ideas del romanticismo.

 Novela gótica:
Es un genero literario, que tiene un estrecho vínculo con el terror.
-Lugares antiguos.
-Emociones desbocadas (exagerado).
-Atmosfera de misterio y suspenso.