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Indice

1. Schemi e Mappe: alleati nello studio p. 3


1.1 Perché è importante imparare a schematizzare
1.2 Sondaggio: le abitudini degli studenti
2. Le basi: leggere e sottolineare p. 5
3. Mappe e schemi: quando utilizzarli?
3.1 Mappe mentali per ripassi veloci p. 7
i. Come impostarle
ii. Come utilizzare grafica e colori
iii. Errori più frequenti

3.2 Mappe concettuali per preparare l’esame in modo


completo p. 9
i. Come impostarle
ii. Come utilizzare grafica e colori
iii. Errori più frequenti
3.3 Schemi per approfondire un argomento specifico p. 11
i. Come impostarli
ii. Come utilizzare grafica e colori
iii. Errori più frequenti
4. Strumenti utili per la creazione p. 13
5. Schematizzare con Docsity p. 14
6. Bibliografia e contatti utili p. 15
7. Appendice: i profili dei rispondenti p. 16

Guida efficace per schematizzare. Salva-studente


Primo Capitolo

Schemi e mappe: alleati nello studio


Panico da schematizzazione?

I 4795 studenti italiani che hanno risposto al sondaggio Docsity*, hanno


dichiarato di riscontrare grandi difficoltà a schematizzare efficacemente il
materiale didattico.
Per questo, i nostri Tutor sono pronti a condividere con te tutti i segreti per
creare schemi, mappe mentali e concettuali in base al tempo a tua
disposizione.

1.1 Perché è importante schematizzare?


Schematizzare permette di facilitare lo studio nell’apprendimento delle
informazioni complesse: il nostro cervello ricorda meglio un argomento
quando le sue connessioni logiche sono evidenziate.

Schemi e mappe infatti portano in evidenza lo scheletro argomentativo e i


nessi concettuali tra le nozioni che dobbiamo memorizzare.

Mappe e schemi ti saranno utili per:

Memorizzare in modo efficace


Semplificare argomenti di studio
Simulare interrogazioni
Ripassare velocemente argomenti già studiati

Mappe e schemi sono catalizzatori dell’attenzione: ti aiuteranno a


studiare meglio, più velocemente e in modo creativo.
*Per conoscere il profilo dei rispondenti al sondaggio vai alla sezione in appendice.

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Schemi e mappe: alleati nello studio

1.2 Sondaggio: le abitudini degli studenti

Gli studenti sono abituati a creare mappe e schemi in momenti e per


scopi differenti durante lo studio. Ecco i risultati del sondaggio.

Mappe e schemi vengono utilizzati per:


16,3 % Ripassare più velocemente
51,8% Memorizzare più velocemente
28,9% Avere una visione generale di un argomento
3% Altro

In quale periodo schematizzi solitamente?

32,5 % Quando iniziano le lezioni


38,6 % Appena finiscono le lezioni
28,9% Qualche giorno prima dell’esame

Quanto tempo ti richiede schematizzare?


17,9 % Pochissimo
40,8 % Quasi la metà del tempo a disposizione
28,7 % Abbastanza è la parte più impegnativa
12,6 % Totale, schematizzo tutto quello che studio

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Secondo Capitolo

Le basi: leggere e sottolineare

Leggere:
La lettura rappresenta il primo approccio al testo.
E’ fondamentale vedere il testo come un insieme di
contenuti ciascuno composto da un’idea centrale e da
un suo sviluppo.
In questa fase è importante comprendere il significato di
ciò che stai leggendo.

Sottolineare:
Leggere e sottolineare sono due azioni che possono
avvenire simultaneamente.
Dopo aver capito cosa stai leggendo è importante
sottolineare e quindi mettere in risalto:

1. Parole e concetti chiave


2. Argomentazione del concetto (solo gli aspetti
principali)
3. Parole che definiscono la successione cronologica di
ciò che stiamo leggendo
4. Le parole che evidenziano cause ed effetti

Questi due step sono comuni a tutte le tecniche presentate


successivamente. Segui i nostri consigli per garantirti un’ottima
comprensione dei contenuti.

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Terzo Capitolo

Mappe e schemi: quando utilizzarli?


Fattori che condizionano la scelta
Il tempo è il fattore che condiziona maggiormente gli studenti in fase di
schematizzazione. Il 53,6 % degli studenti non schematizza a causa del tempo.

Sondaggio: perché scegli di non fare schemi/mappe durante lo studio?

33,6 % Per risparmiare tempo


36,1% Non ho benefici in termini di memorizzazione
20 % Mancanza di tempo
10,3 % Non conosco le tecniche per impostare
mappe e schemi efficaci

Come scegliere la tecnica da utilizzare?

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Schemi e mappe: preziosi alleati nello studio

3.1 Mappe mentali per ripassi veloci

Ti consigliamo l’uso delle mappe mentali se hai poco tempo a


disposizione per preparare una verifica o un esame e quindi l’obiettivo è
avere una visione d’insieme del contenuto oppure se devi ripassare
facendo emergere concetti già studiati.

Attraverso l’utilizzo di immagini, simboli e colori le mappe mentali


sollecitano l’emisfero destro permettendo di fare associazioni rapide
attorno ad un concetto centrale.

Esempio di mappa mentale

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Tipologie di mappe e schemi: mappe mentali

i. Come impostarle:
1. Leggi e sottolinea il testo che vuoi mappare
2. Metti in evidenza il concetto o i concetti chiave (keyword)
3. Metti il concetto chiave al centro della mappa
4. Disegna i rami che collegano il concetto principale ad altri
concetti e/o informazioni inerenti
5. Se l’argomento è complesso disegna i rami anche per i concetti
secondari

ii. Come utilizzare grafica e colori:


Utilizza i colori! Sono importanti perché stimolando la
memoria visiva legando l’informazione ad un’emozione.
Le frecce possono avere forme e spessori diversi a
seconda dell’importanza del collegamento.

iii. Errori più frequenti:


• Accostare colori che compromettono la leggibilità
• Utilizzare troppe ramificazioni (lo scopo della mappa
mentale è il richiamo immediato di un insieme)
• Appesantire la mappa con troppo testo (non stai
facendo un riassunto)

Le mappe mentali consentono di impostare graficamente in


modo veloce un testo, sollecitando il pensiero intuitivo.
Per questo devono essere graficamente semplici!

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Tipologie di mappe e schemi

3.2 Mappe concettuali per preparare


l’esame in modo completo
Le mappe concettuali possono esserti utili quando hai a disposizione il
tempo necessario per preparare un esame o una verifica in modo
approfondito. Hanno lo scopo di far emergere i contenuti espressi nel
testo che ci si appresta a studiare spingendo lo studente a riflettere e a
mettere in evidenza le relazioni logiche e gerarchiche tra i concetti.

Attraverso l’utilizzo di frecce e forme geometriche si mettono in


evidenza i collegamenti tra i concetti.

Esempio di mappa concettuale con struttura ad albero

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Tipologie di mappe e schemi: mappe concettuali

i. Come impostarle:
1. Leggi e sottolinea il testo che vuoi mappare
2. Evidenzia i concetti presenti e le relazioni logiche
3. Crea una struttura ad albero: metti in alto il concetto più generale
e scendendo inserisci i concetti gerarchicamente inferiori e
specifici
4. Completa la mappa con colori che evidenzino la gerarchia

ii. Come utilizzare grafica e colori:


Utilizza riquadri (nodi) e frecce per collegare i concetti.
I colori sono ammessi ma solo per sottolineare le gerarchie.
Non utilizzare immagini e grafiche particolari.

iii. Errori più frequenti:


• Inserire argomentazioni che non fanno parte dello
scheletro logico.

Le mappe concettuali servono per mettere in luce le relazioni


tra i concetti e non a spiegare i concetti stessi.

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Tipologie di mappe e schemi

3.3 Schemi per approfondire un argomento


specifico
Gli schemi possono essere utili per approfondire argomenti specifici
durante lo studio.
A differenza delle mappe mentali e concettuali in questo caso puoi
inserire brevi definizioni all’interno della struttura grafica e
personalizzarli con maggiore libertà.

Esempio di schema con brevi definizioni

Gli schemi non hanno particolari regole o divieti, possono


essere personalizzabili a seconda del tuo stile e
dell’argomento che devi affrontare.

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Tipologie di mappe e schemi: schemi

i. Come impostarli:

1. Leggi e seleziona le parti di testo che ti sembrano importanti


2. Immaginati la geometria dello schema (non esiste una geometria
migliore di un’altra, dipende da te e dall’argomento che vuoi
schematizzare)
3. Inserisci le parole chiave e rispettive definizioni (attenzione devono
essere brevi e rilevanti)
4. Memorizza la struttura dello schema, di modo da ricordare tutte le
connessioni con un semplice colpo d’occhio

ii. Come utilizzare grafica e colori:

• Utilizza riquadri (nodi) e frecce per collegare i concetti


• Usa i colori per sottolineare l’importanza dei concetti e
le gerarchie
• Evita l’inserimento di immagini e grafiche particolari

iii. Errori più frequenti:

• Non esagerare con l’inserimento di definizioni


• Non estendere troppo la trattazione, devi limitarti ad
inserire gli argomenti specifici

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Quarto Capitolo

Strumenti utili per la creazione


Per creare mappe e schemi puoi scegliere se affidarti ai metodi
tradizionali oppure alla tecnologia. Ecco cosa pensano gli intervistati.

Sondaggio: quali strumenti usi per schematizzare?


91,7 % Usa carta e penna
5,4 % Programmi per pc / app
2,9% Altro

Pro e contro delle modalità tradizionali e tecnologiche

Facilita la Schematizzare Tempi di creazione


memorizzazione a mano lunghi

Strumenti: carta, penna e mille colori

Velocità di Schematizzare Richiede praticità al pc


creazione, facilità di con pc/app
condivisione con
amici, reperibili in
qualsiasi luogo e su
qualsiasi dispositivo

Strumenti: World, Xmind, Freemind, Mindomo…

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Quinto Capitolo

Schematizzare con Docsity

Ricerca materiale:
Se il tempo stringe e gli esami da preparare sono troppi o se vuoi
semplicemente approfondire velocemente un argomento, scarica su
Docsity gli ottimi schemi creati e utilizzati da altri studenti prima di te!

Supporto Tutor:

I nostri Tutor certificati saranno a tua disposizione 7 giorni su 7 per aiutarti


in modo personalizzato con la produzione di elaborati, esercitazioni e
lezioni private.

Per trovare il Tutor più adatto alle tue esigenze, contatta Eleonora:

338 6461184

tutor@docsity.com

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Ottavo Capitolo

Bibliografia e contatti utili

Bibliografia
Per i contenuti:
• Il metodo di studio definitivo – vol 2 [scarica]
Per le immagini:
• Google images

Fonti
• Pensiercritico.eu
• Zanichelli

Link utili
Per consultare tutti gli appunti e i materiali Docsity:
 www.docsity.com/it/documenti/

Per trovare il Tutor adatto a te:


 http://www.docsity.com/it/tutoring/tutors/

Contatti
Per commenti o approfondimenti, scrivici via email a tutor@docsity.com
oppure contattaci via SMS/whatsapp o telefono al 338 6461184.

Distribuito in collaborazione con

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Appendice

Profili dei rispondenti al sondaggio


Studenti: 4795 rispondenti

Facoltà principali
46,3 % Medicina e Farmacia
21,3 % Giurisprudenza
6,8 % Architettura
6,5 % Lettere e Comunicazione

Uomo / Donna

69,7 % Donne
30,3 % Uomini

In corso / Fuori corso

80,3 % In corso
19,7 % Fuori corso

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