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Matemática Unidad: Ecuaciones lineales (Reducción de términos semejantes)
Prof. Responsable:
Fecha: / 09 /2018 CURSO:
¿Qué aprenderé?
1. Aprenderé a reducir términos algebraicos en operaciones combinadas con y sin paréntesis.
Términos semejantes: Son aquellos que poseen la misma parte literal. Por ejemplo 𝟔𝒂𝒃𝟐 𝒚 − 𝟖𝒂𝒃𝟐 .
Reducción de términos semejantes: Consiste en sumar y/o restar los coeficientes numéricos conservando el
factor lineal común.
a) 𝑥 + 2𝑥
b) 8𝑎 + 9𝑎 Procedimiento 1: Para reducir términos semejantes con el mismo signo, se
c) 11𝑏 + 9𝑏 suman los coeficientes de todos los términos y se antepone, al coeficiente
total, el mismo signo que comparten, y a continuación se escribe la parte
d) – 𝑏 − 5𝑏 literal.
e) −8𝑚 − 𝑚
f) 8𝑎 − 6𝑎 Procedimiento 2: Para reducir dos términos semejantes de distinto signo,
g) 6𝑎 − 8𝑎 se halla la diferencia entre los coeficientes de los términos, colocando
antes de esta diferencia el signo del coeficiente mayor (en valor
h) 15𝑎𝑏 − 8𝑎𝑏 absoluto) y a continuación se escribe la parte literal.
i) −7𝑏 + 7𝑏 Nota: dos términos semejantes con igual coeficiente y distinto signo se anulan.
j) −25𝑥 2 𝑦 + 7𝑥 2 𝑦
Para reducir polinomios con dos o más términos semejantes y con signos distintos, se procede de la siguiente
manera:
Procedimiento 3:
1) Se reducen a un solo término todos los positivos.
2) Se reducen a un solo término todos los negativos.
3) Se calcula la diferencia entre los coeficientes de los términos hallados en los dos pasos
anteriores.
4) El signo que precederá la diferencia hallada en el paso anterior será el que tenga el coeficiente
mayor en valor absoluto de los términos hallados en los pasos (1) y (2).
5) Por último, se escribe la parte literal.
Para reducir un polinomio con diversos términos semejantes de diversas clases, se procede de la
siguiente manera:
Procedimiento 4:
1) Se agrupan los términos semejantes de cada clase en un mismo paréntesis.
2) Se reducen los términos semejantes.
3) Se da la respuesta, ordenando el polinomio resultante.
Nota: recordemos que los términos semejantes son aquellos que tienen las mismas letras y afectadas
por los mismos exponentes.
a) 7𝑎 − 9𝑏 + 6𝑎 − 4𝑏
b) 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 − 𝑏 − 𝑐 + 2𝑐 − 𝑎
c) 5𝑥 − 11𝑦 − 9 + 20𝑥 − 1 − 𝑦
d) −6𝑚 + 8𝑛 + 5 − 𝑚 − 𝑛 − 6𝑚 − 11
e) – 𝑎 + 𝑏 + 2𝑏 − 2𝑐 + 3𝑎 + 2𝑐 − 3𝑏
f) −81𝑥 + 19𝑦 − 30𝑧 + 6𝑦 + 80𝑥 + 𝑥 − 25𝑦
g) 15𝑎2 − 6𝑎𝑏 − 8𝑎2 + 20 − 5𝑎𝑏 − 31 + 𝑎2 − 𝑎𝑏
Entre los paréntesis o signos de agrupación más usados se aprecian los siguientes:
CASO 3: Presencia de paréntesis dentro de otro paréntesis. Estas expresiones se resuelven de adentro
hacia fuera.
= – 8x - 11 + 5x
= -3x - 11
Ejemplo 1: Reducir
(3x – 1) + (x + 1) – (2x – 3) + 4
Ejemplo2: Reducir
Eliminando paréntesis: 2a – 2b – a – b – 3 – 2a + 5b – 4
–a + 2b – 7
EJERCICIOS PROPUESTOS.
a) (3x2 – 5x + 4) + (2x-6) =
b) (3x - 2x2 + 7) + (3x2 – 2x –8)=
c) 4a2 – 3b2 + (2ab +b2) + (b2 – ab – 2a2) =
d) (3x +2) + (-2x +3) =
e) ( 5x2 + 6x +1) + (-7x +2)=
f) (-4x2 +6x –3 ) + (-7x2 – 4x + 5)=
g) (3x2 –7x +4) – (x2 –2x +2) =
h) (2x2 – 7x +4) – (x2 + 2x +2) =
i) ( 4x2 +3) –( 5 x2 +3x +5)=
j) (5p2 –3p +6) – ( 9p2 –5p –3) =
k) (b2 – 2b +4) - (b2 –4b –3)=
m) - (5x2 +4) –(2x2 –1)=