GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL SAN PABLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “SAN PABLO” - SAN PABLO

“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

INFORME Nº 01-2018/GR-CAJ-DRE/UGEL –SP/IE.JEC “SP”-PH.

A : Bertha Marleny Lozano Cabanillas

DIRECTORA DE LA I.E JEC SAN Pablo
SAN PABLO
DE : Segundo Samuel Tafur Bustamante
PROFESOR POR HORAS
ASUNTO : HACE LLEGAR INFORME TÉCNICO PEDAGOGICO

REFERENCIA : RMNº 627-MINEDU 2016.

RD UGEL “SP” N°001356-2017/ED-SP
DIRECTIVA N°02-2017-GR.CAJ/DRECAJ-AGP-SP
FECHA : San Pablo, 12 de enero del 2018

Me dirijo a usted con la finalidad de saludarle, al mismo tiempo hacerle llegar el

informe técnico pedagógico de las áreas a mi cargo; al respecto informo lo siguiente:

I. TRATAMIENTO ESTADÍSTICO

AREA: Ingles GRADO/SECCIÓN: 3° “A, B, C, D”

Rango de Notas PROMEDIOS FINALES 2017 META 2018

N° Estudiantes % N° Estudiantes %
18 – 20 8 7.27
14 – 17 65
11 – 13 25
0 – 10 9
Retirados 0
Trasladados 3
Fallecidos 0
Total 110

INTERPRETACIÓN DE LA TABLA:
 GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL SAN PABLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “SAN PABLO” - SAN PABLO

II. FORTALEZAS, PUNTOS CRITICOS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

ASPECTOS LOGROS ASPECTOS ACCIONES PROPUESTAS PARA EL METAS 2018

CRÍTICOS ADOPTADAS 2018
PROGRAMACIÓN
CURRICULAR
EJECUCIÓN
CURRICULAR
PROCESOS
PEDAGÓGICOS
PROCESOS
DIDACTICO
EVALUACIÓN DE
LOS APRENDIZAJES

Nota: en lo que se refiere a la programación curricular, especificar cuantas competencias y capacidades se trabajaron en el año escolar 2017 y
cuantas quedaron sin trabajar.

Es todo cuanto tengo que informar a usted, para los fines que crea conveniente.

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DOCENTE DEL ÁREA