DESENHO INFANTIL

1. GARATUJA
Traçado representa essencialmente linhas.

2. REALISMO FORTUITO
A criança desenha sem intenção mas começa a reconhecer analogias entre o seu
traçado e um objecto ou imagem real.

3. REALISMO FALHADO
A intenção de desenhar algo muito concreto esbarra com obstáculos de ordem
física.

Incapacidade sintética; negligência das relações gerais, entre os elementos e das

proporções; tangência; inclusão (ex.: botões à volta do corpo).

1
4. REALISMO INTELECTUAL
Na concepção infantil, um desenho, para ser real, deve conter todos os elementos
reais do objecto, mesmo invisíveis, quer do ponto de vista donde é focado quer de
qualquer outro ponto de vista ou perspectiva.

2
Descontinuidade entre os objectos (ex.: chapéu e cabeça)

3
Transparência

Rebatimento

4
Mistura de pontos de vista

5. REALISMO VISUAL

Submissão à perspectiva.