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UNIDAD III

SESIÓN 12

Fritz Perls y Eric Berne

La teoría Gestáltica de la personalidad


Eric Berne. Estructura de la Personalidad.
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD

Capacidad
Argumenta la personalidad entre los modelos teóricos
https://es.search.yahoo.com/search?p=
Cognitivos, Humanistas, Conductuales e informacional
MODELOS+DE+INDICADOR+DE+LO
GRO+IMAGENS&ei=UTF-8&fr=moz35

Indicador de Logro Menciona por lo menos tres planteamientos teóricos,


estructuras de personalidad de los enfoques Cognitivos,
ttps://es.search.yahoo.com/search?p=MODEL Humanistas, Conductuales e informaciones en un cuadro
OS+DE+INDICADOR+DE+LOGRO+IMAGENS&ei=
http://blueoliveonline.com/images/grow.jpg comparativo.

Mg. Katerine Comezaña Brent


2
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD

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PE&tbm=isch&tbs=simg:CAQSiwEaiAELEKjU2AQ
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Temática
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AZo-
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Fritz Perls y Eric Berne
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La teoría Gestáltica de la personalidad Eric
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Berne. Estructura de la Personalidad.
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FRITZ PERLS

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Psycho.jpg

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BIOGRAFÍA DE FRITZ PERLS

Friedrich Salomon Perls, conocido como Fritz Perls, nace


el 8 de julio de 1893 en un gueto judío de los alrededores
de Berlín. Parto difícil. Tercero y último hijo, después de
dos niñas. Su padre, Nathan, comerciante de vinos,
ausente con frecuencia por motivos de trabajo. De
carácter encantador y a la vez colérico. Su madre, Amalia,
judía practicante, proveniente de la pequeña burguesía.
Apasionada del teatro y la ópera, inculcará esta afición a
su hijo.

Tras la guerra, completa sus estudios y obtiene el


doctorado en Medicina el 3 de abril por la Universidad
Frederick Wilhelm de Berlín.

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BIOGRAFÍA DE FRITZ PERLS

Tuvo muchas influencias por los psicólogos de la


Gestalt, en especial Max Wertheimer (naturaleza de la
percepción), y Wolfgang Köhler y Kurt Koffka ("fenómeno
phi" o ilusión de movimiento aparente), por la filosofía
Zen, las técnicas del Psicodrama (Moreno), el
humanismo (Maslow), el existencialismo (Buber y
Tillich), la fenomenología (Husserl), y por sus propios
psicoanalistas Happel y Reich, y más tarde, Duetsch,
Freinchel y Horney.

Debido a su origen étnico, y a su vinculación con la Liga


Antifascista, abandonó Alemania con la llegada del
nazismo.

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PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

Ellos plantean que no son los elementos individuales de la


mente los importantes, sino la “Gestalt”, es decir la forma o
configuración que estos elementos adoptan.

En términos de Psicología Gestáltica se dice que una


necesidad que se ha hecho figura, ocupa el primer plano de
la escena, mientras las demás necesidades ocupan el fondo,
y tan pronto como la necesidad es satisfecha, la Gestalt se
completa, la situación inconclusa ocupa el fondo y se hace
figura algo que hasta ese momento no ocupaba a la persona.

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Término alemán, sin
traducción directa al
castellano,
aproximadamente significa
"forma", "totalidad",
"configuración".
GESTALT La forma o configuración
de cualquier cosa está
compuesta de una "figura"
y un "fondo".

En Gestalt se dice "el


todo es más que la El Enfoque
suma de las partes". Gestáltico (EG) es
Todo existe y un enfoque http://www.definicionabc
adquiere un holístico: Percibe .com/general/gestalt-
psicologia.php
significado al interior a los objetos, y en
de un contexto especial a los seres
específico; nada
existe por sí solo,
vivos, como
aislado. totalidades.

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t%20-%20conceptos%20y%20tecnicas.pdf

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Mg. Katerine Comezaña Brent
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10
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YO, ELLO Y PERSONALIDAD

Si mismo Se realiza a
Sistema
través de
de CONTACTOS
contacto Se vivencia a
con el
Yo
través
presente Ello de tensiones.
y agente Personalidad
de
LIMITE DE
crecimient
CONTACTO
o
IN ACTU
personal
Formula
Sistemas parciales relaciones
De FIGURA Y
FONDO

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EL SÍ MISMO

• Núcleo fundamental de la teoría Gestáltica.

• Es un continuo proceso dinámico, No es algo


fijo e inmutable ni una instancia psíquica

• Función perceptiva y directiva del organismo.

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APORTES A LA PSICOLOGÍA

 Da un nuevo rumbo a la psicología humana en la


terapia Gestalt que la creó junto con su esposa.

 Una Gestalt se inicia con una necesidad, sigue


con la toma de conciencia de ella (awareness),
prosigue con una excitación, luego con el reposo
y finalmente con el surgimiento de nueva
necesidad.

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TEORIA DE FRITZ PERLS:
*Centra sus estudios en el modo de funcionar del ser humano en su ambiente .
HOMEOSTASIS:
mecanismo a través del cual
el sujeto logra mantener su
equilibrio, satisfaciendo CONFLUENCIA: PROYECCIÓN:
necesidades. eliminación del límite de responsabilización del
contacto. Unificación con el ambiente por los problemas.
medio.
FIGURA Y FONDO:
figura sería la dominancia, INTROYECCIÓN: RETROFLEXIÓN:
todo lo demás sería fondo. sustitución del ambiente por
incorporación de
elementos externos. la propia persona
AWARENESS:
percepción de sí mismo en MECANISMOS DE
totalidad, situado en el DEFENSA: por problemas
mundo en un instante dado. en el límite de contacto.

NEUROTICO: SUPEREGO E INFRAEGO


no satisface sus necesidades están en conflicto permanente
porque no es capaz de hacerlo. para lograr el control. Son los
La sociedad es algo inmenso que debes y deberías contra el
lo devora. placer.

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%20-%20conceptos%20y%20tecnicas.pdf
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YO, ELLO Y PERSONALIDAD

• Yo: Componente del sí mismo intencionado y


consciente. Activo, apunta hacia el futuro.
Autoidentificarse y autoalejarse de lo que
sucede en el límite de contacto.

• Ello: Pasivo, confuso, irracional, caos de las


percepciones, forma el trasfondo de la actividad
del yo.

• La personalidad: Es la figura realizada, resulta


del proceso de concluir figuras.

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Según Perls, en el Yo de todo ser humano existen seis
capas que recubren, a manera de una cebolla. Estas
capas o estratos del Self, como también se les conoce,
son las siguientes:

1) E. Falso.
2) E. del como sí
3) E. Fóbico;
4) E. Implosivo o del Atolladero
5) E. Explosivo; y 6) El Self verdadero.

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LOS ESTRATOS DEL YO
• 1.-EL ESTRATO • 2. ESTRATO
FALSO FÓBICO

Es nuestra "fachada", Temores e


inseguridades frente a
lo que dejamos ver a nosotros mismos;
los demás. nuestros secretos
mejor guardados y
Actuamos "como sí"; nuestras heridas; la
allí están los roles, el pena, el dolor, la
actuar "como sí" tristeza; aquello que
fuéramos esto o no queremos ver ni
aquello. tocar de nuestra
personalidad

Donde están nuestras Si logramos pasar lo


energías sin usar, fóbico sentiremos una
nuestra vitalidad sensación de vacío,
"congelada" o dirigida de inamovilidad, de
hacia nosotros falta de energía, de
mismos para muerte. Donde nos
mantener nuestras sentimos "atorados",
defensas. sin salida.

• 4.- ESTRATO • 3.- ESTRATO


IMPLOSIVO. DEL
ATOLLADERO.

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LOS ESTRATOS DEL YO

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REGLAS DE ORO DE LA GESTALT

http://www.definicionabc.com/general/gestalt-psicologia.php

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ORACIÓN DE LA GESTALT

"Yo soy yo, Tú eres Tú. Tú haces lo Tuyo,


Yo hago lo Mío. Yo no vine a este mundo
para vivir de acuerdo a tus expectativas.
Tú no viniste a este mundo para vivir de
acuerdo con mis expectativas. Yo hago mi
vida, Tú haces la tuya. Si coincidimos,
será maravilloso, Si no, no hay nada que
hacer".

Fritz Perls

https://www.pinterest.com/pin/506725395546743810

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TEORÍA DE LA GESTALT

La Teoría de la Gestalt se refiere a


como el ser humano percibe las
figuras, palabras o
representaciones que dan a
entender un mensaje.
El ser humano utiliza la percepción
en el proceso de aprendizaje . Los
psicólogos de la Gestalt dicen que
buena parte del aprendizaje
humano se da por Insight, esto
significa que el paso de la https://almacancino.files.wordpress.com/2009/03
/gestalt10.jpg

ignorancia al conocimiento ocurre


con rapidez “ de repente”

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APORTES DE ERIC BERNE

https://nztaa.org.nz/index.php?G_page=introducing

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APORTES DE ERIC BERNE

Visión diferente de la organización de la


Psiquis humana a partir de la interacción del
niño con los padres. Teoría de la personalidad
y de las relaciones humanas.

“Todos nacemos príncipes y el proceso de


civilización nos convierte en sapos”
Eric Berne
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrador/Escritorio/A_Transaccional.pdf

https://nztaa.org.nz/index.php?G_page=introducing

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ESTADOS DEL YO

Estado del Yo Padre

Estado del Yo Adulto

Estado del Yo Niño

http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0085transaccional.htm

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LOS LLAMÓ COMPONENTES ESTRUCTURALES
DE LA PERSONALIDAD

• PADRE: SABIDURÍA

• ADULTO : PENSAMIENTO

• NIÑO: SENTIMIENTO

ACTÚAN UNO SOBRE SITUACIONES. http://www.en-contacto.net/introteoriaat.htm

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¿QUÉ SON?
Un estado del YO es un
conjunto de formas de
pensar, sentir, actuar y
Son sistemas hablar
complejos de
emociones y
sentimientos
expresados en
patrones de
conducta.

Es lo que define nuestra


personalidad.

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YO PADRE

Características:
- Regaña
- Critica
- Da ordenes
- Impone
- Domina
- Generaliza
- Acoge
- Ampara
- Aconseja
- Protege
http://es.slideshare.net/guest9d0f7d/analisis-transaccional

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YO ADULTO

Características:
- Se pregunta
- Investiga
- Razona
- Escucha
- Colabora
- Organizar
- Planifica
- Resuelve los problemas
- Da y pide información
- Piensa después actúa
http://es.slideshare.net/guest9d0f7d/analisis-transaccional

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YO NIÑO

Características:
- Impulsivo
- Temeroso
- Egocéntrico
- Fantasea
- Sueña
- Quiere gozar de la vida
- Intenta
- Expresa curiosidad
- Actúa impulsivamente
- Es creativo
- Es alegre y vivaz http://es.slideshare.net/guest9d0f7d/analisis-transaccional

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APORTES DE ERIC BERNE

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APORTES DE ERIC BERNE
ESTADO DEL YO FUNCIONES CONDUCTAS POSITIVAS Y
NEGATIVAS

(+) (-)
(+) Firme, Justo, Pone límites
Autoritario, Prejuicioso
CRÍTICO
(-) Despectivo, “Está en
posesión de la verdad”
PADRE Da ayuda y confianza
(+)
“Está ahí siempre ahí”
PROTECTOR Sobreprotege
(-)
Impide la autonomía
http://www.INTRODUCCION%20AL%20ANALISIS%20TRANSACCIONAL.pd

32 a
APORTES DE ERIC BERNE

ESTADO DEL FUNCIONES CONDUCTAS POSITIVAS Y


YO NEGATIVAS

(+) (-)

Se responsabiliza, actúa
(+) objetivamente
DATOS
ADULTO EXTERNOS E Toma decisiones autónomas

INTERNOS
Frío
(-)
Calculador
http://www.INTRODUCCION%20AL%20ANALISIS%20TRANSACCIONAL.pdf

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APORTES DE ERIC BERNE
ESTADO FUNCIONES CONDUCTAS POSITIVAS Y NEGATIVAS
DEL YO
(+) (-)
Sabe expresar sus sentimientos
(+)
Disfruta, es creativo
NATURAL
Egoísta, cruel
(-)
Manipulador
Sociable, dúctil
(+)
Niño ADAPTADO
SUMISO
Apaciguador
Miedoso, autodesvalorizado
(-)
Se deja pisar
Rechaza la imposiciones
(+)
ADAPTADO No deja que le atropellen
REBELDE Vengativo, Agresivo
(-)
http://www.INTRODUCCION%20AL%20ANALISIS%20TRANSACCIONAL.pdf

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BIBLIOGRAFÍA

Código de TEXTO
biblioteca
Cervone, D. & Pervin, L. (2009). Personalidad (2ed.). México: Manual
155.2P472009
Moderno.

Larsen, J. & Buss, D. (2005). Psicología de la Personalidad. España: Mc


155.2L33
Graw Hill Interamericana.
155.2M84 Moreno, B. y Díaz, D. (2013). Psicología de la Personalidad. España:
Centro de Estudios Financieros.

Otero-López, J., Luengo, A. y Romero, E. (2013). Psicología de la


155.2P97
Personalidad (3ª ed.). Barcelona-España: Ariel.

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