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Universidad Santiago de Chile   
Facultad de Ingeniería   
Laboratorio de Física 
 
 
 
 
 
 
 

  
Cinemática 
 
 
 
 
 
                                                                                      ​
Autores​
:  
Bastián Correa 
Manuel Aravena 
Pablo Rodriguez 
Nicolás San Martín 
 
Fecha​
: 12/11/2015 
 
Formato de Laboratorio​
: Presencial 
 
 

 
 
 
 
Universidad Santiago de Chile   
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Laboratorio de Física 
 
 
 
Resumen: 
 
En  esta  experiencia  de  laboratorio, se analizaron dos experimentos el primero consiste en 
descubrir  las  ecuaciones  de  itinerario  de  un  carro  cuando  este  sube  y  baja  en  un  plano 
inclinado,  en  cuanto  a  la  segunda  radica  en  descubrir   las  ecuaciones  itinerarios  de  una 
bola  de  fierro  disparada  de  un  cañón  con  el  fin  de  analizar  un  evento  de  lanzamiento  de 
proyectil. 
 
Introducción: 
Cinemática​ : 
 
La  cinemática  comprende  un  área  de  la  física  que  estudia  el  movimiento  de  los  cuerpos 
en  el  espacio,  independiente  de  las  causas  que  lo  producen.  Por  lo  tanto  se  encarga  del 
estudio de la trayectoria en función del tiempo. 
 
Para  obtener  las  ecuaciones   características  del  movimiento   de  un  cuerpo  es  necesario 
fijar  un  sistema  de  referencia  inercial  y  a  partir  de  él  realizar  las  mediciones  de  posición, 
velocidad, y aceleración, en función del tiempo, es decir:  

Donde  (x,  y,  z)  corresponden  a  las  coordenadas  cartesianas,(,,)  corresponden  a  los 
vectores  unitarios  cartesianos  ó  versores,  cuando  se  trata  de  un  movimiento  en  tres 
dimensiones. 

Si  el  cuerpo  se  mueve  en  una  línea  recta  con  aceleración  constante,  se   habla  de 
movimiento  rectilíneo  uniformemente  acelerado.  Y  las  expresiones  que  describen  este 
movimiento son: 

 
 
 
 
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En donde: 

    X o  =  representa la posición inicial  

V o  = representa la rapidez inicial  

a  = representa la aceleración  

 
Por  último,  despejando el tiempo de la segunda expresión y reemplazandolo en la primera 
se puede conseguir la siguiente relación: 
 
V 2 =  V 02  +  2a(x − x0)  
 
 
Objetivos Generales:  
 
● Determinar  y  analizar  las  ecuaciones  de  movimiento  de  una  partícula  que  se 
mueve en una dimensión.  
● Realizar gráficos de variables físicas. 
● Determinar la relación funcional entre dos variables físicas. 
● Interpretar el significado físico de las constantes de la relación funcional.  
 
 
Objetivos para el Experimento 1:  
 
● Estudiar el movimiento de una partícula. 
● Medir magnitudes físicas. 
● Deducir la ecuación itinerario de un cuerpo que se desplaza con MRUV. 
● Analizar y determinar la relación entre variables. 
 
Objetivos para el Experimento 2:  
 
● Determinar la velocidad inicial y rapidez inicial del proyectil. 
● Escribir las ecuaciones paramétricas x(t) e y(t) del movimiento registrado. 
● Determinar la ecuación de la trayectoria del movimiento parabólico. 
 
 
 
 

 
 
 
 
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Descripción experimental​
:  
 
Los materiales que usados para ambas experiencias fueron: 
● 1 interfase LabQuest mini Vernier. 
● 1 sensor de movimiento Vernier. 
● 1 software DataStudio. 
● 1 riel Vernier. 
● 1 carro con disparador. 
● 1 regla metálica de 40 cm. 
● 1 huincha de 3 metros. 
● 1 base magnetica. 
● 1 disparador de proyectil Vernier. 
● 1 bombin con límite hasta 50 psi. 
● 1 huincha.  
 
 
Experimento 1: 

Se  armó  el  sistema  experimental  que  muestra   la  figura  siguiente,  con  los  materiales 
anteriormente mencionados, de la siguiente manera:  

Como  muestra  la  figura,  se  puso el sensor en conexión la base magnética, y no con el riel 


del  carro  con  el  que  se  experimentó.  Calibramos  en  cero  el  sensor  de  movimiento  y   se 
desplegó  en  la  pantalla   del  computador  2  gráficos,  uno  de  posición­tiempo  y  otro  de 
velocidad­tiempo. 

Se  empujo suavemente el carro de manera a que llegue a  aproximadamente 0,015 [m] del 


sensor  de movimiento, se analizó el evento, se revisaron los resultados y se guardaron los 

 
 
 
 
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datos  correspondientes  como  las  tablas  de  valores   y  los  gráficos  de  posición­tiempo 
y velocidad­tiempo.  

   

Experimento 2: 

Para  el  segundo  experimento  se  establece  el montaje de un disparador de proyectil y una  


pizarra magnética a una distancia x (m), como representa la imagen a continuación: 

   

La  distancia  entre   el  centro  del  disparador  y  la  pizarra  magnética en su inicio es de 1,182 
[m],  siendo  la  posición  inicial  adoptada  de  1,1  [m]  y la diferencia de 0,082 [m] siendo ésta 
la distancia entre el centro de disparo y la salida del proyectil del disparador. 

Para  poder  realizar  un  disparo,  se  precisa  de  un bombín para regular la  presión al interior 
del  disparador,  siendo  esta  una  variable   determinante  para  poder  regular   la  velocidad 
inicial,  la  presión  adecuada  en  este  experimento  está  dada   como  50  (P.S.I),  es  decir,  se 
mantiene como una constante a lo largo de todo este experimento. 

Por  último,  se  fija  un ángulo  de elevación de 35º y a una altura fija desde la base al  centro 


de  disparo  de 0,146 [m] que son constantes durante el transcurso del experimento, siendo 
la  única  variable  manipulable  la  distancia  entre  la  pizarra  y  el  disparador.  Posteriormente 
se  procede  a  realizar seis lanzamientos y a  registrar la rapidez inicial de disparo calculada 
por el programa Data Studio.  

Se tabulan los datos y las distancias obtenidas en los lanzamientos.  

 
 
 
 
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Análisis y resultados​

Experimento 1: 
 
Durante el primer experimento, el sensor  arrojó el gráfico y tabla de posición­ tiempo, y la 
componente de la velocidad en función del tiempo: 

 
Se  denota  que  la  gráfica  que  se   arroja  es  una  parábola,  es   decir,  que  la  relación 
posición­tiempo en MRUA es del tipo: 
y = C + Bx + Ax2   
De esta manera, para hallar la relación funcional es necesario realizar un ajuste de curva 
al gráfico posición­ tiempo. 
Para realizar el ajuste se usará un cambio de variable basado en un punto arbitrario 
(x 1, y 1) , escribiendo la parábola como: 
y − y1 = B(x − x1  ) + C (x2  − x12)  
 
De tal manera que: 
y−y1
x2−x2 = B + C x1 + C x  
1

C​
De manera que la pendiente es ​  y el intercepto es ​
b + Cx.  
 

 
 
 
 
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Eligiendo el punto (0.05,0.953) y luego rectificando, se obtiene los siguientes valores: 

 
Nos  damos  cuenta  que  el  coeficiente  de  correlación  lineal  ​
R  ​
es  0,9999 ≃1,  por  lo  cual  no 
es necesaria la rectificación. 
Siendo la relación funcional entre las variables posición tiempo: 
y = 0, 274t − 0, 8028  
Así, 
x−0,953
(t−0,05) = 0, 274t − 0, 8028  

Ordenando y reordenando a 3 decimales se tiene la ecuación itinerario: 
x(t) = x0 + v0t + 12at2  

 
 
 
 
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Concluimos que: 
● 0,993  m  es la altura inicial 
● ­0,817 [ms−1]  es la velocidad inicial 
● 0,552 [ms−2]  es aceleración inicial (debido a que la aceleración es:  a = 2A )  
Datos de la velocidad en función del tiempo: 

 
 
 
Para  conocer  la   relación  funcional,  rectificamos  la  gráfica  por  el  ​
método  de  los 
promedios. 

 
 
 
 
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De  la  tabla  de  valores  se  toman  los  14  primeros  puntos  y  los  14  últimos  para formar 
dos grupos de manera que resulta un sistema de dos ecuaciones:  
− 0, 431076923 = 0, 7M + B  
0, 32 = 2, 1M + B  
M = 0, 536  
B =− 0, 806  
De esta forma la función rectificada queda así: 
y = 0, 536t − 0, 806  
Siendo esta la relación funcional.   Así, dado que la función velocidad es: 
v(t) = at + v0  
Por lo tanto se puede deducir que: 
● La aceleración equivale a 0,536 [ms−2]  
● La velocidad inicial equivale a 0,806 [ms−1]  
 
   

 
 
 
 
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Graficando los parámetros velocidad­tiempo con sus respectivos datos obtenemos: 

 
  
   

 
 
 
 
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El significado del área bajo la curva en el gráfico velocidad­tiempo es: 

 
Al  empujar  el  carro  se  pudo  observar  que  al  moverse  en  una  dirección  inclinada,  su 
velocidad  fue  disminuyendo, llegando al punto donde no hubo más movimiento para luego 
devolverse por el mismo camino. 
Desde  el  gráfico  se  observa  que  aproximadamente  en  el  tiempo  1,5  el  móvil  deja   de 
moverse,  ya  que  comprende   una  velocidad  nula,  para  luego  devolverse  obteniéndose  la 
misma área en la recta respecto al eje de las abscisas. 
De  esta  forma  se  puede  deducir  que  el  área  bajo  la   curva  es  el  trayecto  del  móvil  o  su 
desplazamiento. 
Siendo así el trayecto las suma de los módulos del área bajo la curva del gráfico velocidad 
versus  tiempo.  Mientras  que  el  desplazamiento  es  la  suma  directa  de  las  áreas  (con  sus 
signos respectivos). 
Para determinar la aceleración a partir de ambos gráficos se debe: 
Al  calcular   la  aceleración  en  el  gráfico  posición­tiempo,  es  necesario  derivar  la   ecuación 
itinerario 2 veces. 
x(t) = 0, 993 − 0, 817t + 0, 274t2  
dx = v(t) = 0, 548t − 0, 817  
dt
dv = a = 0, 548[ms−2]  
dt

 
 
 
 
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En  el  gráfico  velocidad  versus  tiempo,  la  aceleración  es  dada  mediante  la  pendiente 
de la función. 
y = 0, 536t − 0, 806  
m = a = 0, 536[ms−2]  
Anexo  a  esto  está  el   gráfico  de  datos  posición­tiempo  correspondiente  al  movimiento  del 
carro cuando va subiendo en papel milimetrado, incluyendo la tabla de este grafico. 

T  X 

0,1  0,914 

0,2  0,841 

0,3  0,773 

0,4  0,71 

0,5  0,653 

0,6  0,601 

0,7  0,555 

0,8  0,514 

0,9  0,479 

1  0,45 

1,1  0,427 

1,2  0,409 

1,3  0,396 

1,4  0,389 

1,5  0,388 

 
 
 
 
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Finalmente  se puede notar que el gráfico posición­ tiempo genera una curva, y es por esto 
que  se  realizará  una  rectificación  idéntica  a  la  que   se  hizo  anteriormente  en  el  gráfico 
posición­tiempo  donde el móvil subía y bajaba. 
Obteniéndose de esta manera: 

 
Siendo la relación funcional entre las variables posición tiempo: 
y = 0, 2763t − 0, 805  
Y así: 
x−0,953
t−0,05 = 0, 2763 − 0, 805  

Ordenando y reordenando a 3 decimales se tiene la ecuación itinerario: 
x(t) = 0, 993 − 0, 819t + 0, 27t2  
De modo que la ecuación itinerario es representada  como: 
x(t) = x0 + v0t + 12at2  
Podemos distinguir las constantes como: 
● Altura inicial = 0,993 [m]  
● Velocidad inicial = ­0,819 [ms−1]  
● Aceleración inicial = 0,554  [ms−2]  (ya que la aceleración es  a = 2A ) 

 
 
 
 
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Al  comparar  estos  datos  con  los  obtenidos  anteriormente  en  el  gráfico 
posición­tiempo  (con  la  totalidad  de  los  datos),  se  puede  notar  que  las  constantes  
obtenidas en ambos gráficos son prácticamente iguales. 
 
 
Experimento 2: 
A  partir  del  segundo  experimento  y  con  los  siguientes  valores   solicitados  se  realizan seis 
lanzamientos de proyectiles mediante un disparador Vernier: 
θ = 350   y0 = 0, 146 (m)  
  
De los lanzamientos se obtienen los siguientes datos: 

  1ro.  2do.  3ro.  4to.  5to.  6to. 


v0 (ms )   3,924  3,817  3,8  3,772  3,746  3,853 
Y  (m)   0,337  0,345  0,36  0,369  0,373  0,378 
X  (m)   1,182  1,082  0,982  0,882  0,782  0,682 
 

Determinar la Rapidez Inicial: 

Para  cada  columna  de  la  tabla  y  a  partir  de  la   ecuación  de  la  trayectoria   del 
proyectil,  se  busca  determinar  el  valor  de  la  rapidez  inicial  de  disparo  v0    para 
comparar con el valor obtenido que entrega el sistema. 
Con  θ = 350 ,   y0 = 0, 146 (m),   x0 = 0 (m)    se  reemplaza  en  la  ecuación  de  la  
trayectoria y se despeja la rapidez inicial de cada lanzamiento: 
g(x−x )2
y =  y0 + (x − x0)tan θ  − 2v 2(cos θ )2  
0
0

5x 2
y = 0, 146 + xtan 35  −   v 2(cos 35 )2  
0

5x 2
y − 0, 146 − xtan 35  =−   v 2(cos 35 )2  
0

(v02(cos 35 )2)(y − 0, 146 − xtan 35 ) =− 5x2  


−5x2
v02 = 2
(cos 35 ) (y−0,146−xtan 35 )
 

−5x2
v0 =
√ (cos 35 )2(y−0,146−xtan 35 )
 

 
 
 
 
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Una vez realizado los cálculos se ordenan los resultados en la siguiente tabla: 
  1ro.  2do.  3ro.  4to.  5to.  6to. 
v0 (ms ) experimental   3,924  3,817  3,8  3,772  3,746  3,853 
v0 (ms ) por fórmula   4,044  3,951  3,895  3,833  3,77  3,757 
 
 
Determinar ecuaciones paramétricas: 
Luego,  con  los  valores  de  la  tercera  columna,  se  escriben  las  ecuaciones  
paramétricas para el movimiento de proyectil. 
Conociendo las ecuaciones paramétricas: 
x(t) = x0 + v0cos θ t  

y(t) = y0 + v0sin θ t − 12 gt2  

Junto con los datos:   θ = 350 ,   y0 = 0, 146 (m),   x0 = 0 (m),   g = 10 (ms2 )    

Y los del tercer lanzamiento:  v0 = 3, 8 (ms ),   y = 0, 36 (m),   x = 0, 982 (m)    

Se reemplazan obteniendo los siguientes:  
x(t) = 3, 8 cos 35 t  

x(t) = 3, 1t  

y(t) = 0, 146 + 3, 8 sin 35 t − 12 10t2  

y(t) = 0, 146 + 2, 2t − 5t2  

Posteriormente,  con  los  datos  del  segundo  lanzamiento  se  calcula  el  


desplazamiento  en  el  intervalo  de  tiempo  desde  que  se  lanza  hasta  que  toca  la 
pizarra magnética:   

r = r→B − r→A  

r→A = 0ˆi + 0, 146j   (m)


ˆ  

r→B = 1, 082iˆ + 0, 345j  (m)


ˆ  

r = 1, 082iˆ + 0, 199j  (m)
→ ˆ  
 

 
 
 
 
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Conversión de unidades al sistema internacional (pa): 
Para  el  lanzamiento  del  proyectil  se  precisa  de  un  bombín  que  utiliza  como  sus  
unidades  de  medida  el  bar  y  p.s.i.  Es  decir,  si  la  presión que se  requiere  para  el 
experimento  es  de  50 (p.s.i.)   y  1 (p.s.i.) = 6.894, 75 (pa)   en  consecuencia  la 
conversión sería de  50 (p.s.i.) = 344.737, 5 (pa).  

Longitud de trayectoria del proyectil: 
Si  se  busca determinar la longitud de trayectoria del proyectil, el método adecuado 
sería el siguiente tomando en cuenta los datos del tercer lanzamiento:  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Siendo  la  longitud  del  elemento  diferencial  de  la  trayectoria  (en  color  rojo  en  la 
figura)  la hipotenusa  de un triángulo rectángulo cuyos catetos tienen longitudes dx 
y dy,  respectivamente: 

 
La longitud total del camino recorrido por el proyectil sería: 
 

 
 
 
 
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Con  nuestros  datos  θ = 350 ,   y0 = 0, 146 (m),   x0 = 0 (m),   g = 10 (ms2 )   y junto con 
los del tercer lanzamiento  v0 = 3, 8 (ms ),   y = 0, 36 (m),   x = 0, 982 (m)  . 

Se reemplaza en la última integral con límites de 0 a 9,82. 
 
0,982

√ 10 2
L= ∫ 1 + (− 3,82(cos 35) 2 0, 982 + tan 35 ) dx  
0

 
0,982
L= ∫ (1, 05)dx = 1, 05 * 0, 982 − 1, 05 * 0 = 1, 0311 (m)
0

De lo último, se tiene que la longitud de la trayectoria estimada es de 1,0311 (m). 
 
Determinar aceleración de gravedad: 
Por  último,  un  método  para  determinar  de  forma  experimental  la  aceleración  de 
gravedad  es  mediante  la  ecuación  de  la  trayectoria.  Esto  puesto  que  la 
aceleración del sistema debe ser igual o cercana a la de gravedad teórica debido a 
que es la fuerza física que se está ejerciendo sobre el proyectil. 
g(x−x )2
y = y0 + (x − x0)tan θ  − 2v 2(cos θ )2   
0
0

Con los datos iniciales  θ = 350 ,   y0 = 0, 146 (m),   x0 = 0 (m)    

Y junto con los del primer lanzamiento  y = 0, 337 (m),   x = 1, 182 (m),   v0 = 3, 924( ms )    

Se reemplazan en la ecuación para luego despejar  g :  
g(1,182)2
0, 337 = 0, 146 + 1, 182tan 35  − 2 2 2  
*3.924 (cos 35 )

0, 337 = 0, 974 − g * 0, 068  

De donde es:  g = 9, 368 (ms2)  

Por lo tanto se puede establecer un error porcentual significativo de la experiencia: 
|9,8−9,368|
ε% = 9,8  

ε% = 4, 41%  

 
 
 
 
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Lo que  quiere  decir,  que hubo  pequeños errores  de  medición, de cierta forma 
pudo  haber   sido  tanto  instrumental  como  humano  para  afectar  la  calidad  del 
resultado.  Sin  embargo,  la  dimensión  del  error   permite  creer  que  no  está  tan 
alejado del valor teórico real de la gravedad. 
   

 
 
 
 
Universidad Santiago de Chile   
Facultad de Ingeniería   
Laboratorio de Física 
 
 
Conclusión: 
Experimento  1:  Se  obtuvo que la posición y la velocidad con respecto al tiempo tienen sus 
respectivas  ecuaciones,  en  el  caso  de  posición­tiempo  tiene  una  ecuación cuadrática y la 
velocidad­tiempo  tiene  una  ecuación  lineal,  además,  se  dedujo  que  los  elementos   de 
estas  ecuaciones  tienen  un  cierto  significado,  como  por  ejemplo,  que  el  coeficiente  del 
término  al  cuadrado  de  la  ecuación  posición­tiempo  es  igual  a  la  mitad  aceleración.  La 
pequeña  variación  que  se  obtuvo  en los resultados se atribuye a diferentes factores como 
el  roce  del  aire,  la  calibración  del  sensor,  las  escalas   utilizadas,  el  roce  del  riel  con  el 
carro,  etc.  pero  a  pesar  de  esto los valores obtenidos estuvieron dentro de lo esperado en 
el experimento 1. 

Experimento  2:  Existen  pequeñas  diferencias  entre  los  resultados  de  las  rapideces 
iniciales  obtenidos  en  cada  lanzamiento,  lo  cual  se  considera  como  un  error minúsculo al 
momento  de  comparar los valores entre ellos, esto significa  que hay factores como el roce  
del  aire  con  el  proyectil, una inadecuada calibración del  sensor  o en mayor dimensión  una 
probable  mala  manipulación  del  disparador  puesto  que  requería  de  apoyo  humano  para 
sostenerlo, lo que  pudo generar variabilidad en el  movimiento al momento del  disparo. Los 
valores  a  pesar  de  estar  sujetos  a   este  marco  de  error  estuvieron  dentro  del  rango 
entregado  por  el  programa  Logger  Pro y fueron obtenidos mediante  métodos congruentes 
con el contexto experimental.  
 
Finalmente,  se  pudo  poner a prueba la cinemática de la partícula, lo que era el objetivo de 
la  experiencia  realizada  y  por  lo  tanto  se  lograron  los  objetivos  de  esta,  para  esto  se 
realizaron  análisis  gráficos   y  relaciones  funcionales  de  diferentes   tipos  de  variables 
físicas   lo  que  nos  permitió  una  mayor  comprension  del  fenomeno  en  cuestion.  Se 
consiguió  el  análisis  y   entendimiento  del  fenómeno  de  la  cinemática  en  sus  dos 
dimensiones, de forma clara y precisa. 
 
 

 
 
 
 
Universidad Santiago de Chile   
Facultad de Ingeniería   
Laboratorio de Física 
   

 
 
 
 
Universidad Santiago de Chile   
Facultad de Ingeniería   
Laboratorio de Física 
 
Bibliografía: 
Cecilia  Toledo  V.  (Segundo  Semestre  2015).  Cinemática  en  una   y  dos   dimensiones. 
Santiago: Facultad de ciencia. 
Luis  Rodríguez   Valencia.  (julio  2010).  Física  I,   5°   edición,  segunda  parte.  Santiago: 
Facultad de ciencia. 

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