Observa detenidamente cada una de las imágenes luego dibuja una carita feliz o triste donde corresponde, luego

colorea las imágenes donde se cumple las Normas de Convivencia

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FECHA:……………………………………..
OBSERVA Y LEE CADA UNA DE LAS IMÁGENES DE MIS PALABRAS MÁGICAS

BUENOS DÍAS
GRACIAS

DISCULPA
PERMISO

HASTA
MAÑANA POR FAVOR

- Pinta las caritas.

- Repasa por encima de las palabras mágicas con plumones.
- Aprende y utiliza las palabras mágicas en todo momento.
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FECHA:……………………………………..
LEER EL CUENTO “EL CERDITO QUE SE COMIA LA COMIDA DE LOS DEMAS”. COLOREA LA IMAGEN:

Cierto día un cerdito comilón, a pesar de haber comido su merienda

que llevaba para la hora de lonchera, continuando teniendo mucha
hambre.
“¿Qué hago? Ya no tengo nada más que comer y me muero de
hambre” – pensaba el cerdito.
De pronto encontró las loncheras de sus amigos y sin dudarlo empezó
a comer lo que estaba dentro. La maestra cerdita quien vio su mal
comportamiento le dijo- “Tienes que respetar la comida de tus
compañeros”
“Disculpe señorita es que tenía mucha hambre” respondió el cerdito
comilón
“Ellos estudian igual que tú y también tienen hambre a la hora de
recreo” – dijo la profesora
“Además a ti te gustaría que ellos se comieran lo que tu traes en sus
loncheritas
“Tiene usted razón dijo ya no lo volveré hacer! – dijo arrepentido el
cerdito. Desde ese día el cerdito aprendió a respetar la loncheritas de
sus amiguitos.

COMRENSIÓN DE TEXTO: CUENTO “EL CERDITO QUE SE COMIA LA COMIDA DE LOS DEMAS”
ENCIERRA Y COLOREA LA(S) RESPUESTA(S) CORRECTA:
1. ¿QUIÉN ERA EL COMILON?

2. ¿DE DONDE SE COMIA LOS ALIMENTOS EL CERDITO COMILON?

3. ¿CÓMO SE PONDRIAN LOS NIÑOS CUANDO VIERON SU LONCHERITA SIN ALIMENTOS?

4. ¿QUIÉN VIO QUE EL CERTO SE COMIA LA LOS ALIMENTOS DE SUS AMIGOS?

DESCRIBE LAS IMÁGENES,Y LEER LAS NORMAS PARA JUGAR .CON AYUDA DE LOS DIBUJOS
LUEGO COLOREALOS
NUESTROS ACUERDOS PARA JUGAR

JUGAMOS SIN PELEAR

DESPUES DE JUGAR GUARDAMOS

LOS JUGUETES Y MATERIALES

SALIMOS EN ORDEN Y CON

CUIDADO AL PATIO

JUGAMOS COMPARTIENDO
LOS JUGUETES CON LOS
AMIGOS

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DESCRIBE LAS IMÁGENES,Y LEER LOS HABITOS DE ASEO PERSONAL LUEGO EN EL ESPACIO EN
BLANCO DIBUJR LOS UTILES DE ASEO PERSONAL
UTILES DE ASEO PERSONAL

NUESTROS HABITOS DE ASEO PERSONAL

ME LAVO LOS DIENTES DESPUES

DE COMER

NOS LAVAMOS LAS MANOS

ANTES DE COMER LOS
ALIMENTOS

ME BAÑO TODOS LOS DIAS

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LEER Y APRENDER LA CANCION “PERIQUITA” LUEGO COLORE LAS IMAGENES:

PERIQUITA
(Cancion)

Periquita, Periquita ya aprendio.

Ahora sabe comer todo,

con cuchara y tenedor.

Come , come .

Come todo,

no dejan nada, ya aprendio

Es tan linda y obediente,

parece una flor

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LEER LA HISTORIA “PERIQUITA” LUEGO COLORE LA IMAGEN:

Había una vez un aniña muy linda y chiquita, pero no

comía lo suficiente, y siempre dejaba comida en su
plato. Ella se llamaba Periquita. Además se la pasaba
siempre distraída y era desaseada. No sabía utilizar los
cubiertos, y jugaba con la comida. Hasta que un día
llego a su clase una nueva alumna, muy alegre y
aseada, llamada Leticia (que por si no lo sabes su
nombre quiere decir alegría). Leticia y Periquita se
hicieron muy amigas. En esta ocasión, Leticia invito a
almorzar. Periquita estaba feliz de ir donde su amiga,
pero cuando se sentó a almorzar con la familia de
Leticia se sintió muy avergonzad, porque no sabía
comer bien, ni usar los cubiertos…”
COMRENSIÓN DE TEXTO “PERIQUITA”
ENCIERRA Y COLOREA LA(S) RESPUESTA(S) CORRECTA:
1. ¿QUÉ NO LE GUSTABA A MARIQUITA?

2. ¿CÓMO PARABA PERIQUITA?

3. ¿CÓMO SE SINTIO MARIQUITA CUANDO SU AMIGA LETICIA LE INVITO A SU CASA?

4. ¿QUÉ NO SABIA USAR MARIQUITA?

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