Profesora: Daniela España Lacroix 3º básicos

Control de lectura complementaria

“Érase una vez un hermoso planeta llamado tierra”
Capitulo “Se necesita un rayo de sol”
NOTA
NOMBRE: ______________________________________________________________________________

CURSO: 3° ____ FECHA: ____ /_____ /_____punta obtenido:_____ puntaje ideal: ____ puntos

Objetivo: Extraer i formación explicita e implícita de texto literarios.

I. Selección Múltiple: Marca la alternativa correcta con una X, según corresponda (1 punto c/ u)

1.- ¿Dónde ocurre la historia?

a) En un jardín. b) En una plaza. c) En una calle

2.- ¿De qué está conformada la molécula de clorofila?

a) De átomo de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y de magnesio.
b) De dióxido de carbono.
c) De gotas de agua.

3.- ¿Quién llamaba a la niña y ella no sabía de donde venía era?

a) Clorofila b) Cloroformo c) El sol.

4.- ¿Cómo era el cloroplasto en su interior?

a) Habían enormes y altísimos edificios redondos como pilas de monedas unidas entre sí por largos y finos
puente.
b) Habían pequeñas casas redondas como pilas de monedas unidas entre sí por pilares anchos.
c) Habían enormes y altísimos edificios cuadrados unidos entre sí por largos y finos puente.

5.-¿Por qué lloran las moléculas de Dióxido de carbono?:

a) Porque desean entrar al cloroplasto.
b) Porque los expulsan de todos lados.
c) Porque desean estar en todos lados.

6.- ¿De qué está conformado los CeOdós?:

a) De átomos de carbono, Ce y dos de oxígeno, O dos.
b) De átomos de agua.
c) De átomo de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y de magnesio

7.- ¿Los personajes que aparecieron en el cuento fueron?

a) Alejandra y clorofila.
b) Alejandra y su abuela Nena.
c) Alejandra, Clorofila y CeOdós.

8.- Quién dice: “Me expulsaron por una chimenea de una fábrica”.
a) Dióxido de carbono. b) Alejandra. c) Clorofila.
 Profesora: Daniela España Lacroix 3º básicos

9.- ¿Quién le regala la planta a Alejandra?:

a) Su abuela b) Su madre. c) Su mejor amiga

10.- ¿De dónde fueron expulsados los CeOdós?:

a) Fueron expulsados de los pulmones, chimenea, volcán y ahora de la planta.
b) Fueron expulsados de los pulmones y autos.
c) Fueron expulsados de las plantas.

11.- Explica qué aprendió Alejandra en la historia. (2 puntos)

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II.- Verdadero o falso. Responde con una V(verdadero) o F(falso) en cada oración (1 puntos. c/u)

a) ________ Una molécula de clorofila pide ayuda a Alejandra.

b) ________ Las moléculas de dióxido de carbono estaban triste porque se tenían
que irse de la planta.
c) ________ El cloroplasto se parecía a una montaña elevada.
d) ________ Clorofila se alimentaba de sol.
e) ________ El oxígeno que sale de la planta es utilizado por los demás seres vivos.
f) ________ La planta producía moléculas de azúcar.
h) ________ Alejandra al hacerse grande fue a buscar la planta y la dejó en la sombra.

III.- Enumera del 1 al 4, según el orden de la historia. (1puntos. c/u)

a)_____ Alejandra siente que alguien la llama.

b)_____ Clorofila le explica a la niña el proceso de fotosíntesis.
c)_____ La niña se vuelve grande otra vez para ayudar a clorofila.
d)_____ Alejandra se vuelve pequeña.