Sei sulla pagina 1di 12

Analizando el ciclo de vida de un producto.

Producción Limpia

Instituto IACC
Desarrollo

1. Realice un análisis de la responsabilidad ambiental empresarial basado en el proceso de


fabricación de papel presentado en el video: “Proceso de obtención del papel”,
considerando el comportamiento ético esperable en esa industria. El análisis debe incluir
3 acciones que realiza la empresa que demuestren poco compromiso ambiental y
ejemplos de cómo se reflejan en esta industria los conceptos de: economía circular,
producción limpia y desarrollo sustentable.

Una vez analizado el video sobre el “Proceso de obtención del papel”, en el cual se puede
notar varias acciones que van en contra de una correcta responsabilidad ambiental, en
cual deja ver y suponer que dicho proceso es poco amigable con políticas medio
ambientales, puesto que para la obtención del papel como producto final, es necesario
una gran cantidad de madera, lo que conlleva a la generación de grandes áreas de
deforestación. En consecuencia la empresa del papel, en su producción, genera
situaciones poco compatibles con una producción limpia y sustentable, entre ellas se
destacan:
 Mal manejo en el depósito del material, como se puede apreciar en el vídeo, el
depósito de la madera una vez procesada, es realizada en un ambiente externo y
sin la protección debida, generando polución en el medio ambiente, además se
debe sumar que la acción el viento, no puede ser controlada, por lo tanto se va
produciendo la contaminación del aire, afectando tanto el área misma de la
fábrica, sus trabajadores, puesto que si no realizan buenas acciones en cuanto a la
prevención de riesgo, están expuesto a la inhalación directa del polvillo en
suspensión y por ultimo a las comunidades cercanas, otro punto en contra de no
contar con espacios cerrados y controlados para el almacenamiento, es la posible
generación de fuentes de calor, en temporadas en donde la temperatura sea alta, lo
conllevando a focos de incendio.

 Falta de políticas en cuanto a la reutilización del recurso hídrico; contar con


políticas que impliquen un correcto uso y posterior reutilización del recurso
hídrico, es fundamental en los tiempo actuales, en donde la falta de este recurso
cada vez se hace más grande, como podemos ver en el video presentado, se
supone la falta de dichas políticas, puesto que se observa que el agua utilizada
durante los procesos de fabricación del papel, no cuenta con otro uso, llevando a
casi un 100% de su desperdicio, por lo tanto se genera una deficiencia en acciones
relacionadas con la sustentabilidad de este recurso.
 Desconocimiento en la reutilización del vapor generado, realizando el análisis del
video, podemos ver que no se cuenta con una reutilización del vapor generado en
la etapa de cocimiento de la corteza, esta acción es importante dentro del marco
de economía circular, en el cual se le da un buen uso, como es la generación de
energía en base a este vapor, en consecuencia a futuro genera acciones amigables
con el medio ambiente.

En cuanto a la economía circular, se deja ver que en todo el proceso de elaboración del
papel, no hay políticas que sustenten la reutilización del recurso hídrico, así como
también la obtención de energía renovable mediante el uso del vapor, acciones que en la
actualidad van en desmedro en cuento a la sustentabilidad del medio ambiente, por lo
tanto existe un poco gestión en instalar una economía circular. Otro punto importante es
la falta de un plan sustentable en producción limpia, puesto que el video no se demuestra
que durante la producción de papel, se generen medidas respecto a esta área, por último y
en consecuencia como se ha descrito anteriormente, la industria del papel, se encuentra
al debe, por la nula existencia de planes y políticas en materia de desarrollo sustentable,
privilegiando el producto final más que las posibles consecuencias negativas hacia el
medio ambiente.
2. Confeccione un diagrama de flujo del ciclo de vida del papel (presentado en el recurso
adicional), donde se visualice el material de entrada y desecho generado en cada una de
las partes del proceso. En base a lo anterior:

rM im
P ater ria
P rim
a
eci laje
R Fa brica ció n
eci claje
R Fa b rica ció
n

liz ació
ti
U z ó
n n istr ib
D r ció

u n
a) Identifique y describa las fases, metas y alcances del ACV del papel.

 Fase 1
 Recepción de la materia prima, se utiliza principalmente Arce en un 65%,
Abedul en un 25% y Álamo en un 10%.
 Se quita la corteza a través de una maquina descortezadora, para luego llevarla
a través de una cinta transportadora para su reducción.
 Se apila al aire libre.
 Fase 2
 La madera reducida, se convierte en una pasta que es lavada.
 Se realiza una cocción alcalina de esta pasta, es realizada a una temperatura
de 158° C, además se quema el ignito a 1000°C.
 Luego una vez lavada, se envía para el proceso de espesante.
 Una vez espesada, se blanquea, mediante dióxido de cloro (gradualmente se
vuelve más blanca), drenando parcialmente el agua de la pasta, reduciéndola
de un 95% a un 5%.
 Terminado este proceso, sale la hoja de papel desde las prensas.
 Fase 3
 El papel propiamente tal, es enrollado en bobinas, obteniendo un peso de 35
toneladas y alrededor de 60 km de papel.
 Una maquina corta estos rollos de papel, en diferentes tamaños, para luego ser
almacenados.
 A través del control de robots, se genera el papel de fotocopia, con una
producción de 55000 hojas/minuto.
 Finalmente la producción pasa por el control de calidad, quedando lista para
su distribución.
b) Indique los impactos asociados a cada desecho identificado y recursos utilizados en la

industria del papel.

Como se ha descrito anteriormente más lo visto en el video, la producción de papel, es en

la actualidad una industria, con pocas medidas y políticas en relación al medio ambiente

y el manejo de sus desechos, en este caso la reutilización del vapor, la contaminación

ambiental por polución y el casi nulo control de agentes externos como el viento y las

altas temperaturas en verano que pudieran generar focos de incendio, por último y siendo

el de mayor importancia es el impacto asociado al recurso hídrico, puesto a que no

existen medidas asociadas a su reutilización, puesto que una vez utilizada es desechada,

lo cual va en contra de la actual situación de escasez hídrica.

c) Indique un objetivo estudio sobre el análisis de ciclo de vida del papel y a partir de ello

entregue un alcance y su unidad funcional correspondiente.


 Objetivo: Implementar un plan de mitigación de contaminación ambiental por

polución.
 Alcance: Primera etapa de la producción, post descortezado.
 Unidad Funcional: Apilamiento de material descortezado y reducido.
3. De acuerdo con la lectura y análisis del documento “Análisis del ciclo de vida de los

procesos de recubrimiento metálico de termoplásticos” y basado en las definiciones de

ACV, según ISO 14.040 y SETAC, complete la siguiente tabla.

 Etapas consecutivas e interrelaciones  Revestimiento con pintura conductora.


 Deposición química.
del proceso de recubrimiento metálico
 Deposición a alto vacío.
de termoplásticos.
 Materias primas del sistema.  Pintura.
 Materiales plásticos.
 Poliuretano con alto contenido en
sólidos, mezclada con catalizador y
disolvente.
 PUR.
 MEK.
 Tolueno.
 Isocianato de tolueno.
 Acetato de etilo.
 Metal (Cu, Ni)
 PVA
 Desechos generados.  Emisiones al aire (g/m2).
 COV de imprimación y pintado.
 Residuos sólidos (g/m2).
 Restos de disolventes de limpieza
(lodos).
 Restos de pinturas y barnices.
 Envases de pinturas y barnices.
 Filtros de las cabinas de pintura.

 Fases de las materias primas previas al  Revestimiento con pintura conductora.


 Deposición química (electroless).
proceso de producción.
 Deposición metálica a alto vacío.
Principales contaminantes en el transporte y  Uso de pintura conductora.
distribución.  Alto consumo energético y emisiones
toxicas al ambiente.
Disposición final (posterior al uso y desecho)  Al utilizar pintura conductora, y al ser
altamente contaminante, se depositan
en contenedores cerrados y aislados,
evitando el contacto con el suelo.

4. Utilizando el recurso “Ciclo de vida del vino”, calcule los valores pertinentes a cada

indicador de impacto ambiental de cada empresa productora ahí presentados, luego

concluya y compare los resultados obtenidos con la gestión de las empresas analizadas.

El recurso incluye un ejemplo desarrollado donde se aprecia la metodología de resolución

para este tipo de problemas.

Indicador

 Agotamiento de recursos hídricos.


Viña “La Cata”:
0.04
Fase agrícola: x 1850=0,74 kg eq . Sb
100
0,31
Elaboración del producto: x 1250=3,87 kg eq . Sb
100
0,051
Comercialización: x 1553=0,79 kg eq . Sb
100

0,008
Gestión de residuos: x 634=0,05 kg eq . Sb
100

Viña “Vinos”.

0.04
Fase agrícola: x 2450=0,98 kg eq . Sb
100

0,31
Elaboración del producto: x 1730=5,36 kg eq . Sb
100

0,051
Comercialización: x 2050=1,04 kg eq . Sb
100

0,008
Gestión de recursos: x 1065=0,08 kg eq . Sb
100

 Potencial de calentamiento global


Viña “La Cata”:
45,67
Fase agrícola: x 1850=844,89 kg eq . CO 2
100
49,86
Elaboración del producto: x 1250=623,25 kg eq .CO 2
100
7,56
Comercialización: x 1553=117,40 kg eq .CO 2
100

1,84
Gestión de residuos: x 634=11,66 kg eq .CO 2
100

Viña “Vinos”.

45,67
Fase agrícola: x 2450=1118,91 kg eq . CO 2
100

49,86
Elaboración del producto: x 1730=862,57 kg eq . CO 2
100
7,56
Comercialización: x 2050=154,98 kg eq . CO 2
100

1,84
Gestión de recursos: x 1065=19,59 kg eq . CO 2
100

 Potencial de eutrofización
Viña “La Cata”:
3,4
Fase agrícola: x 1850=62,9 kg eq . PO 4 −3
100
0,06 −3
Elaboración del producto: x 1250=0,75 kg eq . PO 4
100
0,02
Comercialización: x 1553=0,31 kg eq . PO 4−3
100

0,004
Gestión de residuos: x 634=0,02 kg eq . PO 4−3
100

Viña “Vinos”.

3,4
Fase agrícola: x 2450=83,3 kg eq . PO 4−3
100

0,06
Elaboración del producto: x 1730=1,038 kg eq . PO 4−3
100

0,02 −3
Comercialización: x 2050=0,41 kg eq . PO 4
100

0,004 −3
Gestión de recursos: x 1065=0,04 kg eq . PO 4
100

 Potencial de acidificación
Viña “La Cata”:
0,24
Fase agrícola: x 1850=4,44 kg eq . SO2
100
0,35
Elaboración del producto: x 1250=4,37 kg eq . SO 2
100
0,07
Comercialización: x 1553=1,08 kg eq . SO2
100
0,02
Gestión de residuos: x 634=0,12 kg eq . SO2
100
Viña “Vinos”.
0,24
Fase agrícola: x 2450=5,88 kg eq . SO 2
100

0,35
Elaboración del producto: x 1730=6,05 kg eq . SO2
100

0,07
Comercialización: x 2050=1,43 kg eq . SO 2
100
0,02
Gestión de recursos: x 1065=0,02 kg eq . SO 2
100
 Consumo de energía
Viña “La Cata”:
79,65
Fase agrícola: x 1850=1473,52 MJ
100
708,5
Elaboración del producto: x 1250=8856,25 MJ
100
162,38
Comercialización: x 1553=2521,76 MJ
100
26,74
Gestión de residuos: x 634=169,53 MJ
100

Viña “Vinos”.
79,65
Fase agrícola: x 2450=1951,42 MJ
100
708,5
Elaboración del producto: x 1730=12257,05 MJ
100
162,38
Comercialización: x 2050=33280,79 MJ
100

26,74
Gestión de recursos: x 1065=284,78 MJ
100

Indicador Viña “La Cata” Viña “Vinos”


Agotamiento recurso hídrico 5,45 kg eq. SB 7,46 kg eq. SB
Potencial calentamiento 1637,2 kg eq. CO2 2156,05 kg eq. CO2
global.
Potencial de eutrofización 63,98 kg eq. PO 4−3 84,78 kg eq. PO 4−3
Potencial de acidificación 10,01 kg eq. SO2 13,38 kg eq. SO2
Consumo de energía 13021,06 MJ 47774,04 MJ

Bibliografía
 Contenido semana 3, Producción Limpia, IACC.
 Recursos adicionales, semana 3, Producción Limpia, IACC.