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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE MEDICINA A
GUÍA PRÁCTICA
HISTOEMBRIOLOGIA I
DATOS INFORMATIVOS
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE POR COMPONENTES HORAS PERIODO
Ciclo: Primer Ciclo
ACADÉMICO
Actividades de aprendizaje asistidas por el
19.00
Código de asignatura: MBAS04 Componente de docencia: profesor:
Actividades de aprendizaje colaborativo: 19.00
Créditos: 4.56 Componente de prácticas de aplicación y experimentación: 19.00
Unidades de organización curricular: BÁSICA Autónomo: 57.00
Campos de Formación: Fundamentos teóricos Horas Semanales: 3.00
Cumplimiento: OBLIGATORIO Horas total periodo académico: 114
PreRequisitos CoRequisitos
Código Materia Código Materia
MBAS01 ANATOMIA I
No existen preRequisitos MBAS03 BIOLOGIA
MBAS02 QUIMICA
Periodo Académico: SEPTIEMBRE 2017 - FEBRERO 2018

Número de la práctica: 4 Título de la práctica: TEJIDO MUSCULAR

Número del bloque:
Tipo de Práctica:
Introducción:
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Marco Teórico:
Metodología:
Materiales/Herramientas/Equipos:
Instrucciones:
Resultados Obtenidos:
TEJIDO CONECTIVO ESPECIALIZADO, TEJIDO
2 Título del bloque:
MUSCULAR Y TEJIDO NERVIOSO.
Observación Escenario: Laboratorio
El tejido muscular se encuentra en todo el organismo humano ya sea como musculo liso, musculo esquelético o musculo cardiaco. La
propiedad protoplásmica principal de las células de este tejido es la de contractibilidad que implica la capacidad de cambiar de forma al
elongarse y acortarse su fibra o célula muscular, basado en un mecanismo de deslizamiento de los monofilamentos de actina y miosina. El
reconocimiento de los tres tipos de tejidos muscularesm se logra al identificar sus características histológicas respectivas.
-.Reconocer la estructura histológica del Tejido Muscular por medio de la visualización microscópica con el fin de conocer su estructura
microscópica normal y relacionarla con los conocimientos adquiridos en otras asignaturas interrelacionadas
1. Identificar las fibras musculares. 2. Reconocer la organización histológica del tejido muscular. 3. Reconocer el tipo de tejido muscular,
en base a sus características histológicas. 4. Reconocer el tejido de apoyo del tejido muscular.
E n el organismo aparecen tres tipos de tejido muscular: el músculo esquelético, el músculo liso y el músculo cardíaco. Sus nombres
indican sus localizaciones. El tejido muscular esquelético conforma la mayoría de los músculos unidos a huesos; estos son los órganos que
consideramos nuestros músculos. E l tejido muscular liso, también llamado tejido muscular visceral, está presente en las paredes de las
visceras (órganos internos huecos, como el estómago, el intestino y los vasos sanguíneos. El tejido muscular cardíaco integra la pared del
corazón. El músculo esquelético también recibe el nombre de músculo voluntario estriado. El término estriado se refiere a las estrías
transversales (bandas) visibles en las preparaciones m icroscópicas del tejido. En la microscopia óptica, las fibras del músculo liso poseen
estrías transversales y bandas oscuras especiales (discos intercalados) que unen los extrem os cilindricos de las fibras. De igual modo,
parecen constituir células incom pletas que se ram ifican parandar lugar a una enorm e masa continua de citoplasm a (un sincitio).
Musculo esquelético, nucleos en la periferia N, bandas A, discos Z Tomadas de Histología básica / Leslie P. Gartner / Barcelona: Elsevier
(2011 Tomadas de Histología básica / Leslie P. Gartner / Barcelona: Elsevier (2011
- Practicas de laboratorio. - Aprendizaje por competencias: El hecho de introducir el concepto de competencia en la formación universitaria
ha puesto de relevancia un cambio de orientación en la mencionada formación, encaminada ahora a conseguir profesionales competentes
y no sólo a adquirir conocimiento. Una competencia se puede definir de acuerdo a McClelland (2010) como: “el conjunto de conocimientos,
actitudes y destrezas necesarias para desempeñar una ocupación dada.
1. Proyector 2. Imágenes microscópicas de tejido cartilaginoso 3. Dispositivo móviles 4. App AnatLab histology 5. Hojas de guía mas
informe. Lapices de colores, lápiz, borrador
Previo a la practica se realiza revisión de la guía En el laboratorio 1. En base a las normas para la visualización de placas, y con un manejo
adecuado, empezar la visualización de la placa con el lente 4x. 2. Buscar una superficie (identificando la luz). 3. Identificar características
histológicas generales del tejido epitelial. 4. Reconocer el tipo de tejido epitelial que se observa. 5. Identificar su lámina basal (recordando
que está en íntima relación con otro tejido de apoyo.) 6. Luego de una vista panorámica del tejido aumentar progresivamente con los
diferentes lentes objetivo (usar el lente de inmersión cumpliendo con las normas de uso que corresponden). 7. Identificar todas las
características histológicas de este tejido. 8. Proceder a dibujar todo lo identificado en la hoja respectiva de informe.
- Logra el reconocimiento de la estructura histológica del epitelio muscular con ayuda del microscopio.

10B00287 Welsch, U. (2013). Sobotta - Histología. x: Panamericana

10B00528 Langman, J.. (2012). Embriología médica. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins
Bibliografía Base 9B01135 Langman, Jan . (2012). Embriologia Medica (12. Ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
9B02355 Gartner, L. P. y Hiatt J.L.. (2011). ATLAS DE HISTOLOGÍA ( 1A. ED. ). Barcelona: ELSEVIER
9B02705 Di Fiori, M. (2015). Atlas de histología normal.(8a.Ed.).. Buenos Aires: Ateneo

Bibliografía Complementaria
10B00292 Gartner, L.. (2011). Atlas en color de histología. México: Médica Panamericana
10B00581 Moore Keith L.. (2016). Embriología clínica. Barcelona: Elsevier
9B00518 Lesson, C.. (1977). Histologia. (3a. Ed.). Barcelona: ELSEVIER
9B01158 Geneser, F. (2000). Histologia: sobre bases biomoleculares. (3a. Ed.).. Buenos Aires: Medica Panamericana.
9B01767 Moore, K.. (2013). Embriologia clinica. (9a. Ed.). Barcelona: ELSEVIER
B01913 Sepúlveda Saavedra, J. (2011). Histolgia: biologia celular y tisular, instrctivo de laboratorio. (5a. Ed.. Mexico:
McGraw-Hill

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Linkografía
- Se comportan adecuadamente en laboratorio - Responde a las preguntas realizadas en el aula. - Presenta las tareas solicitadas No
Evaluación:
responde/no presenta Insatisfactorio Malo Regular Bueno Muy satisfactorio 0 1 2 3 4 5

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