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ITEM I: VERDADERO Y FALSO Pon una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. Justifica las
FALSAS. (2ptos c/u)
1. ____ La Narrativa existe en nuestra realidad como un importante elemento de la red cultural que los
seres humanos hemos construido a lo largo de la historia. f
2. ____ La literatura presenta un mundo ficticio, pero no falso v
3. ____ Llamamos ficción al resultado de construir un mundo a través del lenguaje.v
4. ____ El narrador no sólo inventa situaciones y personajes, sino que también inventa una voz, un
emisor ficticio que se encarga de presentarnos el relato: el escritor f
5. ____ Un Mundo literario es todo un conjunto imaginario de leyes y principios autónomos que regulan
una realidad construida y representada a través del lenguaje. V
6. ____ La literatura utiliza el lenguaje para crear mundos ficticios a través de un procedimiento que se denomina
creación literaria F
7. ____ Se tipifican los mundos de la literatura según el tipo de texto que representan, y el efecto que con su
representación persigue. F
8. ____ Según la realidad que representan podemos encontrar el mundo realista, maravilloso y fantástico F
9. ____ El mundo utópico es la representación tangible de los sueños F
10. ____ Alíen versus depredador son fieles representantes del mundo onírico F
3.- Nombra tres características que diferencien a la novela del cuento: _______________________
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ITEM IV: COMPRENSIÓN LECTORA. Basándote en el texto responde las preguntas que se
hacen de él.
"Es también como un hombre que al marcharse de su tierra llamó a sus servidores y les entregó
sus bienes. A uno le dio cinco talentos, a otro dos y a otro uno solo: a cada uno según su capacidad; y
se marchó. El que había recibido cinco talentos fue inmediatamente y se puso a negociar con ellos y
llegó a ganar otros cinco. Del mismo modo, el que había recibido dos ganó otros dos. Pero el que había
recibido uno fue, cavó en la tierra y escondió el dinero de su señor. Después de mucho tiempo, regresó
el amo de dichos servidores e hizo cuentas con ellos.
Llegado el que había recibido los cinco talentos, presentó otros cinco diciendo: Señor, cinco
talentos me entregaste, he aquí otros cinco que he ganado. Le respondió su amo: Muy bien, siervo
bueno y fiel; puesto que has sido fiel en lo poco, yo te confiaré lo mucho; entra en el gozo de tu señor.
Llegado también el que había recibido los dos talentos, dijo: Señor, dos talentos me entregaste,
he aquí otros dos que he ganado. Le respondió su amo: Muy bien siervo bueno y fiel; puesto que has
sido fiel en lo poco, yo te confiaré lo mucho: entra en el gozo de tu señor. Llegado por fin el que había
recibido un talento, dijo: Señor, sé que eres hombre duro, que cosechas donde no sembraste y recoges
donde no esparciste; por eso tuve miedo, fui y escondí tu talento en tierra: aquí tienes lo tuyo. Le
respondió su amo, diciendo: Siervo malo y perezoso, sabías que cosecho donde no he sembrado y
recojo de donde no he esparcido; por eso mismo debías haber dado tu dinero a los banqueros, y así, al
venir yo, hubiera recibido lo mío junto con los intereses. Por lo tanto, quitadle el talento y dádselo al que
tiene los diez. Porque a todo el que tenga se le dará y abundará; pero a quien no tiene, aun lo que tiene
se le quitará.
1.- El texto anterior corresponde a 4.- ¿Qué función tiene el último párrafo del texto?
A. Un cuento “En cuanto al siervo inútil, arrojadlo a las tinieblas
B. El fragmento de una novela exteriores: allí será el llanto y el rechinar de dientes"
C. Una fábula
D. Una parábola A. Anunciar el castigo del perezoso
B. Explicar la enseñanza de la historia
2.- La disposición del relato es C. Explicar las causas de la pobreza
A. In Media Res D. Promover el trabajo
B. In Extrema Res
C. Ad Ovo 5.- Es correcto señalar sobre el fragmento subrayado
D. Anacrónica que :
I. El narrador es omnisciente
3.- El siervo perezoso fue castigado porque II. El narrador es homodiegético
A. fue temeroso de su Señor III. La focalización es interna
B. no invirtió los talentos IV. El estilo narrativo es directo
C. sus compañeros ganaron más que él
D. el Señor era malvado A. I, II y IV
B. II, III y IV
C. II y IV
D.III y IV
ITEM V: LÉXICO CONTEXTUAL. Relaciona la palabra en negrita con un sinónimo igualitario, sin que se pierda
el sentido original del texto.
ÉXITO