Indicadores acido-base, escala de pH y

reacciones de neutralización.

Nombre: Melina Berenice Huerta Velasco

Grado: “3 “ grupo: Aº
Escuela: Esc. Sec. Tec. #52 Luis Donaldo Colosio Murrieta

Introducción
Este trabajo se llevara a cabo para determinar las variaciones de pH en
diferentes soluciones y productos de uso cotidiano para distinguirlos
mediante los indicadores de acido-base junto con la guía que se conoce
como escala de pH (Potencial de hidrogeno) y que esta enumerada del
1 al 14 así para saber cuáles son sustancias ácidas, básicas o neutras.

Hipótesis
Creo que al finalizar este experimento se obtendrán las muestras de cada
sustancia con su tonalidad y con el color encontrado por el indicador de pH.

Materiales
 16 cucharas de plástico desechable
 14 vasos medianos de plástico
transparentes
 Probeta
 Franela
 Marcador negro permanente
 Indicador de col morada
 50 ml de agua de la llave
 1 cucharada de bicarbonato de sodio
 1 tableta efervescente
 1 sobre de sal de uvas
 1 tableta efervescente con vitamina C
 Vinagre blanco
 Refresco sin colorante
 Jugo de limón
 Jabón liquido sin color
 Cloro
 Gel de aluminio
 leche

Metodología (procedimiento)
 Primero enumeramos los vasos de plástico y con la probeta medimos 50
ml de agua purificada o destilada y los agregamos a cada vaso
enumerado.
 Así después exceptuamos 2 vaso uno con agua purificada y otro con
agua de la llave.
1. le agregamos 4 cucharadas de vinagre blanco
2. 1 cucharada de bicarbonato de sodio
3. sobre de sal de uvas
4. 4 cucharadas de jugo de limón
5. 4 cucharadas de refresco
6. 4 cucharadas de jabón liquido sin color
7. 4 cucharadas de gel de aluminio
8. tableta efervescente de vitamina C
9. 4 cucharadas de leche
10. 4 cucharadas de cloro
11. el agua pura de la llave (50 ml)
 12. el agua purificada (50 ml)
13. alka-seltzer

 Después agregamos la col morada

Resultados
Se elaboraron diferentes muestras con diferentes productos cotidianos
observando su diferente tonalidad de color mediante esta práctica
teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en el área de química